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作者

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检索条件"机构=黄骅市杨庄中学"
1584111 条 记 录,以下是4991-5000 订阅
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合理利用现代信息技术 让化学课堂教学焕发勃勃生机
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中国教育技术装备 2011年 第1期 190-190,192页
作者: 朱爱军 河北省唐山乐亭县蔡初级中学
1前言现代信息技术的飞速发展,使电脑及多媒体网络技术越来越多地渗入人们的学习工作和生活。化学课程标准明确指出:多媒体技术和网络技术具有的强大的信息传播功能,为化学课程改革提供了极为有利的条件,展现出新的前景。
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动之以情,上好《道德与法治》课
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学苑教育 2019年 第14期 73-73页
作者: 袁世翠 河北省黄骅市齐家务乡李村中学
《道德与法治》的课程性质主要表现在思想性、人文性、实践性和综合性四个方面。《初中道德与法治课程标准》中就本课程的基本理念有这样一条阐述:坚持正确价值观念的引导与学生独立思考、积极实践相统一是课程的基本原则。无论是价值... 详细信息
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例谈高中英语“说写课”中培养思维品质的实践
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中小学英语教学与研究 2020年 第6期 47-51页
作者: 王飞涛 曹宗清 重庆巴蜀中学 重庆朝阳中学
一、前言《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《课标》)指出,“英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力”(教育部,2018:4)。和上一版的高中英语课程标准相比,思维品质是首次明确单独提出,并且放在了... 详细信息
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初中语文阅读教学中渗透写作教学的策略
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试题与研究 2021年 第27期 159-160页
作者: 张英 江苏省徐州铜山区伊镇中心中学
语文是学生学习生涯中非常重要的一门学科,其会伴随义务教育的整个阶段。就初中阶段的语文文本而言,其难度逐步加深,对学生的学习能力要求也更高,尤其是对于学生的写作水平的要求逐步提升。语文教师要注重读写结合,在开展阅读教学时,将... 详细信息
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基于“逆向思维”引导的小学数学解题研究
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理科爱好者(教育教学) 2020年 第4期 224-225页
作者: 冯翠 山东省枣峄城区曹中学小学部
时代的变化,逐渐开始强调开展对学生的素质教育,尊重学生在课堂中的主体地位,加强培养学生的思维、实践能力,充分认识培养学生思维的重要价值。当今社会对于人才的需求不再是有良好工作意识却思维僵化的人,而是具有创新能力的人才。因此... 详细信息
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现代教育资源在体育教学中的应用
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中国教育技术装备 2013年 第4期 107-108页
作者: 司文杰 迁安大崔镇树德初级中学 河北迁安064406
随着现代教育装备水平的不断提高,体育教学理念的不断进步,应紧跟时代脉搏,转变教学模式,加快改革步伐,整合现代教育装备资源,实现体育教学的最优化,全面落实教学目标,为学生的身体素质和体育素养的提高奠定坚实基础。
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中考物理实验考试中存在的问题与应对策略
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中国现代教育装备 2011年 第4期 100-101页
作者: 李红军 河北省迁安初级中学 河北迁安064400
物理是一门以实验为基础的自然科学,为此实验教学就成为物理教学的主阵地。通过实验培养学生的动手操作、动眼观察、动脑分析等实践能力,尤其是探究性实验,更加有效激发学生的学习兴趣和探索热情,培养学生的创造能力。为有效提高学生各... 详细信息
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初中政治教学中探究学习的开展策略分析
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中国校外教育(中旬) 2018年 第12期 108-108,115页
作者: 张永山 山东省日照莒县安镇中心初级中学
初中政治学科是对初中生进行思想政治教育的重要学科。初中政治教学中探究学习的开展,有利于激发初中生的自主探究,促使初中生在探究式学习中,养成探究思考的良好学习习惯。针对目前的初中政治教学中存在的问题进行了深入探究与分析,并... 详细信息
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初中生物教育教学中的人文教育
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新课程教学(电子版) 2019年 第6期 47-47,78页
作者: 韩茂森 山东菏泽牡丹区高镇中心初级中学
生物这门课程是从初中阶段开始教学的,承担了一定的人文教育责任。本文论述初中生物教育教学过程中渗透人文精神的重要意义,阐述进行人文精神培育的相关原则,最后重点介绍几条渗透人文精神的具体操作策略,为其他生物教师在开展相关工作... 详细信息
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赏析整式运算新颖题
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中学数学教学参考 2019年 第24期 41-42页
作者: 梁志壮 山东省日照莒县安镇中心初级中学
创新题较好地体现了数学核心素养,赏析几道整式运算新颖题,可以帮助学生巩固整式的有关法则,感受数学思维的多样性与深刻性。
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