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作者

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检索条件"机构=黄石理工学院公共课部"
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协同育人理念下高校家访育人现状及对策研究——以湖北理工学院滨江学院为例
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知识窗(教师版) 2024年 第4期 105-107页
作者: 曹吕苗 湖北理工学院
文章以湖北理工学院滨江学院为例,通过阅读相关文献、制作调查问卷,以学生和家长作为研究对象,从家长与孩子联系频率、家访覆盖面、家访队伍、家访内容、家访回访、家访形式、家访协同育人效果、家访机制八个方面分析现状,总结出家访覆... 详细信息
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“六型机关”建设的研究和实践——以广州理工学院为例
中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学
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中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学 2024年 第8期 0017-0020页
作者: 赵莹雨 广州理工学院 广东广州510000
广州理工学院以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机,认真学习贯彻党的二十大精神,深入贯彻落实习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神,围绕“中心抓党建,党建促业务”的总体目标,着力推... 详细信息
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基于森林疗愈的高校心理健康教育程教学改革研究 ——以新疆理工学院为例
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林业科技情报 2024年 第3期56卷 210-212页
作者: 赵旋屹 高瑞霞 伍凤霞 孟晓娟 新疆理工学院 新疆阿克苏843100
传统的心理健康教育程虽然为学生提供了丰富的理论知识,但在实际应用和情感体验上存在不足。森林疗愈,作为一种新兴的心理干预方法,为高校心理健康教育程的改革创新提供了新的视角。本文以新疆理工学院为例,介绍了当前心理健康教育... 详细信息
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实施准军事化学校管理模式探索——以福州理工学院为例
中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学
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中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学 2024年 第5期 0001-0004页
作者: 缪宇明 福州理工学院 福建福州350500
随着我国高等教育的逐渐普及,民办大学办学的规模也在不断扩大,如何在保量的同时做到教学质量不会下滑,为当今学生管理工作带来了新的一轮挑战。本文主要浅析福州理工学院办学过程中如何有效实施准军事化管理,分别从辅导员的队伍建设、... 详细信息
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民办高校网站建设中的虚拟语言景观分析——以广州理工学院官网为例
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文化创新比较研究 2024年 第21期8卷 33-37页
作者: 刘青 广州理工学院 广东广州510000
语言景观通常指某个物理空间内的语言文字及非语言符号,属于社会语言学的研究领域。在信息化时代背景下,语言景观的研究范围从物理空间向虚拟网络空间拓展。高校门户网站作为语言景观研究的新领域之一,极具较高的研究价值。该文以广州... 详细信息
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民办本科高校科研成果分类评价探析——以广东理工学院为例
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黑龙江教育(高教研究与评估) 2024年 第7期 49-52页
作者: 王慧慧 广东理工学院 广东肇庆526100
分类评价对增强科研成果评价的针对性、适切性和专业性具有极强的意义。文章以一所新建民办本科高校的科研成果评价制度为切入点,研究其在科研成果评价内容、评价方法、评价标准、评价时间和评价主体等方面的问题,分别从代表作成果评价... 详细信息
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制造业数字化转型背景下高校实践教学探究——以广东理工学院经济管理学院为例
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对外经贸 2024年 第7期 149-152页
作者: 邓宁君 刘颖佳 广东理工学院 广东肇庆526000
依托数字化技术逐步转型是当前制造业的发展主要趋势,这一变革不仅重塑了生产流程,也引发了高校实践教学模式的深刻变化。科产教融合实践教学基地作为高校与企业合作的重要平台,直接反映了人才培养与社会需求的契合度。基于科产教融合... 详细信息
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基于网格空间团的多级同位模式挖掘方法
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浙江大学学报(工学版) 2024年 第5期58卷 918-930页
作者: 刘宇情 王丽珍 杨培忠 朴丽莎 云南大学信息学院 云南昆明650504 滇池学院理工学院 云南昆明650228
针对传统的多级同位模式挖掘方法未考虑到实际数据分布的网格特性,且从全局到区域的多级模式挖掘框架会导致算法效率低下的问题,提出逆向挖掘多级同位模式的新框架.先挖掘区域同位模式,再由区域同位模式推导出全局同位模式,提出有效的... 详细信息
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梯度蜂窝力学行为及其多目标优化设计
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机械强度 2024年 第1期46卷 107-114页
作者: 陈碧敏 黄小娣 广东理工学院智能制造学院 肇庆526100
梯度蜂窝因具有优异的力学性能及耐撞性受到了广泛的关注。以蜂窝的耐撞性指标为优化目标,在梯度蜂窝的设计空间内,直接采用多目标优化算法确定梯度蜂窝每层的具体参数。采用多目标优化设计方法将会得到多组最优的蜂窝梯度参数,这些参... 详细信息
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新媒体文学与传统载体文学的相生相成关系
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南方文坛 2024年 第1期 83-88页
作者: 黄耀民 厦门理工学院文旅学院
所谓新媒体文学,是指在信息化时代通过互联网以及各种电子技术承载的自媒体作为“展示平台”和“传播媒介”,经常是借助于所谓“超文本链接”和“多媒体演绎”等表现手段来呈现,且依仗当代传媒手段进行运作、促销以获得购买与阅读的文... 详细信息
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