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关于三年制师专政教育专业普通逻辑课程设置问题
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教师教育研究 1998年 第4期13卷 34-37页
作者: 田心军 河南周口师专政
三年制师专政教育专业普通逻辑课程的设置问题是一个比较特殊的问题。近些年来,全国许多地方的师专将政治教育、历教育两专业合并为政教育专业,但国家教育行政部门没有出台这个专业的教学方案。普通逻辑这门课程,原国家教委在... 详细信息
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略论徽商的产生
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黄山学院学报 1999年 第3期1卷 43-44页
作者: 方春生 黄山高专政史系
徽商的产生是客观环境的产物,地少人稠、丰富的物产资源加我国经济重心南移的契机,是徽商产生的客观原因,徽骆驼精神加思变精神是徽商产生的主观原因。
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阮籍政治思想新论
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河南师范大学学报(哲学社会科学版) 1997年 第3期24卷 39-43页
作者: 韩宁平 徽州师专政 黄山245021
对于阮籍的政治思想,学术界历来有两种不同意见,即亲晋和亲魏。本文认为,阮籍既不亲魏也不亲晋。在思想上,他对现实政治始终有一种批判,但这种批判是凭籍于知识分子理想之“道”,而非站在曹魏立场上是曹非马或站在司马氏的立场上... 详细信息
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论债权人代位权的适用
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黄山学院学报 2000年 第3期2卷 60-65页
作者: 程旭 黄山高专政史系 安徽黄山245021
《中华人民共和国合同法》在立法上首次确立了债权人代位权制度,但由于法律条文简约概括,加之先前司法实践亦无经验可循,故结合条文具体规定对我国代位权制度的有关理论和实践问题进行深入研究,具有十分重要的意义。本文侧重从法律适用... 详细信息
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冷战后的第三世界
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黄山学院学报 1998年 第2期 48-51页
作者: 程涛 黄山高专政史系 245021
第三世界是亚非拉国家的统称,一般也叫作“发展中的国家”。它源于1974年2月毛泽东同志同赞比亚总统卡翁达的一段谈话:“我看美国、苏联是第一世界。中间派,日本、欧洲、加拿大,是第二世界。咱们是第三世界。”“第三世界人口很多。亚... 详细信息
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精神的调适是夫妇关和谐基础
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黄山学院学报 1998年 第2期 45-47页
作者: 芮常木 黄山高专政史系 245021
道德状态是物质利益关的折射,但两者不是直线式的决定关,似乎当下夫妇关冲突大量地表现在利益矛盾上,是利益需求不足造成的,这是假象。现代夫妇更重视精神上追求和情感的认同,一但双方精神上不能和谐极易造成家庭冲突破裂,因此,... 详细信息
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重构政治经济学新体的基本原则初探
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黄山学院学报 1999年 第3期1卷 5-7页
作者: 胡永政 黄山高专政史系 安徽黄山245021
作者认为,中国传统政治经济学已陷入困境,重构政治经济学新体是唯一理性选择。为此,以邓小平经济理论为根本指导思想,对重构中国政治经济学新体的基本原则进行了统思考。提出了构建政治经济学新体的四大原则。1、人民利益至上,... 详细信息
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高等师范院校的法制教育与社会主义精神文明建设
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黄山学院学报 1998年 第2期 7-9页
作者: 郑文兵 黄山高专政史系 245021
江泽民同志在十五大报告指出:“法制建设同精神文明建设必须紧密结合,同步推进。”那么法制建设与精神文明建设是一种什么关呢?作为有关精神文明建设的纲领性文件——《中国共产党十四届六中全会决议》不仅全面深刻地阐明了社会主义... 详细信息
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浅谈“两课”改革
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黄山学院学报 2001年 第2期3卷 92-95页
作者: 凌红珠 黄山高专政史系 安徽黄山245021
社会主义精神文明建设是社会主义社会的重要特征,是现代化建设和重要目标和重要保证。高校精神文明建设是社会主义精神文明建设的一个重要组成部分,高校要不断改进“两课”教学方法,充分发挥“两课”的作用,促进学生树立共产主义理想、... 详细信息
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创新:黄山人永恒的主题
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黄山学院学报 2001年 第3期3卷 3-6页
作者: 芮常木 黄山高专政史系 安徽黄山245021
创新,是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新,是黄山人不倦的追求和永恒的主题。创新,在黄山这块神奇的土地上古徽州人写就了辉煌的昨天,令世人瞩目;创新,使今天的新黄山人迎来了新世纪的曙光,让世界刮目相看;创新,黄山... 详细信息
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