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房建工程模板施工技术的应用研究

中国科技期刊数据库工业A 2024年第4期 0099-0102页

作者：焦美芳黄山市屯溪老街文化旅游发展有限责任公司安徽黄山245000

在建筑工程模板施工中,除了要保证高模的质量与安全性,还必须正确运用施工工艺,强化施工各阶段的质量管理;只有如此,才能保证模板法在建筑工程中的总体利益。同时,在施工过程中要严格遵守有关的规程,以保证工程的质量和安全性。另外,在... 详细信息

在建筑工程模板施工中,除了要保证高模的质量与安全性,还必须正确运用施工工艺,强化施工各阶段的质量管理;只有如此,才能保证模板法在建筑工程中的总体利益。同时,在施工过程中要严格遵守有关的规程,以保证工程的质量和安全性。另外,在模板法的施工中,主要的工作就是模板的安装和拆除。为了保证项目的顺利进行,同时保证了建筑结构的质量符合施工需要,模板的安装与拆卸应严格按照安装、拆卸的顺序及安全措施。

关键词：房建工程模板施工技术建筑施工

生态治理视角下教育集团创新人才培养的实践路径——以北京市第二中学教育集团为例

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中国教育学刊 2024年第9期 92-97页

作者：薛丽霞北京市第二中学教育集团北京100010 北京市第二中学北京100010 北京市第二中学分校北京100010

在集团化生态发展的语境下,肩负着拔尖创新人才早期培养奠基使命的基础教育何为是值得深入探讨的重要议题,具有鲜明的理论与实践意义。教育集团应紧紧围绕教育高质量发展的时代要求,立足集团校本实际、办学传统特色和学生发展特点,着力... 详细信息

在集团化生态发展的语境下,肩负着拔尖创新人才早期培养奠基使命的基础教育何为是值得深入探讨的重要议题,具有鲜明的理论与实践意义。教育集团应紧紧围绕教育高质量发展的时代要求,立足集团校本实际、办学传统特色和学生发展特点,着力实施“拔尖创新人才培养计划”,通过生态发展的人才理念、构建横向协同与纵向贯通一体的课程育人体系、优化育人关键要素、强化主体协同支持,努力探索拔尖创新人才培养模式和多重路径。

关键词：拔尖创新人才集团化办学教育生态一体化课程育人

小学数学“五步曲”复习模式的实践与思考——以“图形与几何”教学为例

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安徽教育科研 2024年第8期 121-123页

作者：黄碧华黄卫红黄山市屯溪区戴震小学安徽黄山245000 歙县杞梓里中心学校安徽黄山245200

在小学数学课程中,复习课的主要特点是对已学的知识进行归纳梳理,将其系统化。教师要充分利用复习这一环节,引导学生有效地掌握数学知识。基于此,本文以“图形与几何”为例,就小学数学的复习现状与原则进行分析,重点围绕具有特色的“五... 详细信息

在小学数学课程中,复习课的主要特点是对已学的知识进行归纳梳理,将其系统化。教师要充分利用复习这一环节,引导学生有效地掌握数学知识。基于此,本文以“图形与几何”为例,就小学数学的复习现状与原则进行分析,重点围绕具有特色的“五步曲”复习策略进行研究,以期提供借鉴。

关键词：小学数学复习策略

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武官文用之徽籍武状元李知诚

少林与太极 2024年第8期 34-35页

作者：程鸣黄山市徽商文化研究会黄山市徽文化研究会黄山市程朱理学研究会黄山市屯溪区新四军历史研究会

古徽州崇儒尚武,文武并炽。史料记载古徽州历史上中进士者2297人,其中状元33人。相关人士统计,中国历史上通过科举考试实授状元777人。如此计算,相当于100个状元中就有4个之多来自徽州。而仅仅一个小小的休宁县历史上就涌现出19个状元,... 详细信息

古徽州崇儒尚武,文武并炽。史料记载古徽州历史上中进士者2297人,其中状元33人。相关人士统计,中国历史上通过科举考试实授状元777人。如此计算,相当于100个状元中就有4个之多来自徽州。而仅仅一个小小的休宁县历史上就涌现出19个状元,故被人们誉之为中国第一状元县。

关键词：古徽州科举考试史料记载武状元休宁县

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不辱使命的武状元程若川

少林与太极 2024年第6期 28-31页

作者：程鸣黄山市徽商文化研究会黄山市徽文化研究会黄山市程朱理学研究会黄山市屯溪区新四军历史研究会

十年寒窗无人问,一举成名天下知。考中状元是中国科举时代千千万万读书人日思夜想、梦以求的最高理想从1217(宋嘉定十年)到1880(清光绪六年)的六百余年间,徽州休宁县曾经先后走出19位文武状元,演绎了一个又一个感人至深的传奇故事,播响... 详细信息

十年寒窗无人问,一举成名天下知。考中状元是中国科举时代千千万万读书人日思夜想、梦以求的最高理想从1217(宋嘉定十年)到1880(清光绪六年)的六百余年间,徽州休宁县曾经先后走出19位文武状元,演绎了一个又一个感人至深的传奇故事,播响了一通又一通催人奋进的凯旋鼓点,谱写了“中国第一状元县”题名金榜的皇皇诗篇,创造了“中国第一状元县”蟾宫折桂的科举神话。第一状元县休宁汉水与盈丰河汇流处有一古村落,名叫汉口村,汉口村又叫云溪,该村第一大姓是程姓。

关键词：光绪六年古村落武状元科举时代传奇故事日思夜想最高理想休宁县

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浅谈“电子白板”在中小学校的应用管理

安徽教育科研 2024年第14期 65-67页

作者：徐兰兰黄山市黄山第一中学安徽黄山245000

近年来“电子白板”教学设备的安装使用已较为普遍,均实现上网、演示课件和视频节目的播放功能,校园数字化水平进一步提高。学校将“电子白板”作为班级终端建设校园信息化平台,学校教育教学信息化应用水平得到提升。由此带来的教学条... 详细信息

近年来“电子白板”教学设备的安装使用已较为普遍,均实现上网、演示课件和视频节目的播放功能,校园数字化水平进一步提高。学校将“电子白板”作为班级终端建设校园信息化平台,学校教育教学信息化应用水平得到提升。由此带来的教学条件的改善,技术手段的更新,不断冲击着教师的传统观念,并对教师的教学方法升级改变起到了潜移默化的作用。应该说,“电子白板”这一技术的应用,对提高学校的教育教学质量和整体办学水平起到了一定作用。以教育信息化带动教育现代化的目标得到了一定程度的实现。当然,任何教学设备都存在着教学的适应和不适应两方面的性质。本文即是“电子白板”应用与管理方面的一些体悟与讨论。

关键词：电子白板课堂教学教学设备

以类相从立体多维——以文学类写作为例探究高中统编教材写作教学实施路径

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中国教育学刊 2024年第S1期 60-63页

作者：刘智清戚锋北京市第二中学

高中语文统编教材中的写作任务丰富多样，但仍有待优化，可尝试将诸写作任务依文体分类后，进行多维优化。以文学类写作为例，可探讨依照“课标”“学情”“生活”等维度设置小说、散文、诗歌的写作教学实施路径。

关键词：写作文学类小说散文诗歌

打造高质量育人的教育生态场——以北京二中教育集团为例

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中国教育学刊 2024年第S1期 1-5页

作者：薛丽霞北京市第二中学教育集团北京市第二中学

高质量发展是基础教育的生命线，每所学校都应不断探索和优化高质量育人实践。教育高质量发展呼唤高质量教育生态场。学校应遵循高质量育人的价值导向，践行教育生态发展理念；推进学校教育治理现代化，提升教育生态治理能力；造就一批... 详细信息

高质量发展是基础教育的生命线，每所学校都应不断探索和优化高质量育人实践。教育高质量发展呼唤高质量教育生态场。学校应遵循高质量育人的价值导向，践行教育生态发展理念；推进学校教育治理现代化，提升教育生态治理能力；造就一批教育家型教师，激活教育生态主体活力；推进课程高质量建设，优化教育生态空间构型，着力打造高质量教育生态场，夯实教育强国之基。

关键词：教育生态基础教育高质量育人

驱动深度学习，提升学科核心素养——原始文献在高中生物学教学中的作用

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中国教育学刊 2024年第S1期 121-123页

作者：徐丽娟王鹏飞北京市第二中学

学科核心素养是学科育人价值的集中体现。在高中生物学学科核心素养中，科学思维和科学探究这两个要素的培养面临较大困难。深度学习能够帮助学生在学习知识和方法的过程中，深入挖掘其内涵和价值，进行高层次的思维活动，从而帮助我们... 详细信息

学科核心素养是学科育人价值的集中体现。在高中生物学学科核心素养中，科学思维和科学探究这两个要素的培养面临较大困难。深度学习能够帮助学生在学习知识和方法的过程中，深入挖掘其内涵和价值，进行高层次的思维活动，从而帮助我们解决目前的难题。生物科学史记录着科学家们思考和解决生物学问题的过程，其原始文献能够为深度学习提供所需的促发条件。在教学中挖掘和利用好生物科学史原始文献资源能够促进深度学习的发生，进而促进学科核心素养的形成。

关键词：学科核心素养深度学习高中生物原始文献