检索结果-南通市图书馆

中学教研（数学版） 2025年第1期 5-9页

作者：乔宇佳邓薇杨族桥黄冈师范学院湖北黄冈438000

在对“三角形全等定理”的3版教材对比分析的基础上,受波利亚解题思想的启示,提出“三角形全等定理的探索和证明”的教学设计,有利于提升学生的尺规作图能力,加深对三角形全等定理的理解,旨在为一线教师的命题教学提供借鉴.

关键词：波利亚解题思想教材对比教学设计

教育数字化转型背景下中小学信息技术教师专业发展策略研究--基于扎根理论的质性研究

维普期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

黄冈师范学院学报 2025年第1期45卷 83-90页

作者：程云余敏黄冈师范学院教育学院湖北黄冈438000

随着我国教育数字化战略的不断推进,教育的数字化转型已经成了教育进步的关键路径,这对于提高教师运用数字技术改善、创新和改变教育教学行为的认知、能力以及职责提出了明确的要求。本项研究基于扎根理论对黄州城区8所学校中小学信息... 详细信息

随着我国教育数字化战略的不断推进,教育的数字化转型已经成了教育进步的关键路径,这对于提高教师运用数字技术改善、创新和改变教育教学行为的认知、能力以及职责提出了明确的要求。本项研究基于扎根理论对黄州城区8所学校中小学信息技术教师的访谈文本进行深入分析,研究结果显示,基本的信息素养已不再是技术应用的主要障碍,大部分的信息技术教师已经了解并充分认识到信息技术在教育中所起到的积极作用,但教师自我专业发展并不充分。基于研究结果,提出了教育数字化转型背景下信息技术教师专业发展的策略建议。

关键词：教育数字化转型信息技术教师专业发展扎根理论

议题式教学在培养学生政治认同素养中的运用--以高中思政课为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

黄冈师范学院学报 2025年第1期45卷 63-68页

作者：王基家王珊珊黄冈师范学院马克思主义学院湖北黄冈438000

政治认同是高中思想政治学科核心素养之首。普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)建议以议题式教学开展活动型课程,培养学生的思想政治学科核心素养。议题式教学和学生政治认同素养的培养高度契合,能够实现理论与实践的统一。... 详细信息

政治认同是高中思想政治学科核心素养之首。普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)建议以议题式教学开展活动型课程,培养学生的思想政治学科核心素养。议题式教学和学生政治认同素养的培养高度契合,能够实现理论与实践的统一。通过对大量文献整理归纳,结合在高中教育实践观察,分析当前高中思政课教学在培养学生政治认同素养中存在的不足。从议题式教学的四条主线出发,寻求议题、情境、活动和任务四个要素在高中生政治认知、政治情感、政治信念和政治行为形成过程中所发挥的作用,探讨各要素在培育高中生政治认同素养中的运用策略,以发挥议题式教学的重要价值,达到提升教学效果,起到铸魂育人的作用。

关键词：政治认同素养议题式教学高中思政课

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

仿射变换在椭圆中的解题应用

数理天地（高中版） 2025年第1期 62-63页

作者：王弋晏莉娟张茜黄冈师范学院数学与统计学院 438000 黄冈市第二实验小学 438000

椭圆是高中数学解析几何的重要内容,这部分内容往往涉及大量的字母运算,一直是学生学习的重点、难点.本文以几何和代数为主线切入,将仿射变换应用于椭圆解题中,构建相关数学知识之间的联系,强调数学运算这一核心素养的培养,使学生在解... 详细信息

椭圆是高中数学解析几何的重要内容,这部分内容往往涉及大量的字母运算,一直是学生学习的重点、难点.本文以几何和代数为主线切入,将仿射变换应用于椭圆解题中,构建相关数学知识之间的联系,强调数学运算这一核心素养的培养,使学生在解题时能合理选择运算方法从而降低运算量.

关键词：仿射变换椭圆解题技巧

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

农产品直播带货的影响因素与传播策略研究

黄冈师范学院学报 2025年第1期45卷 118-126页

作者：杨兴锐姜蒙蒙武汉城市职业学院财经学院湖北武汉430070 黄冈师范学院商学院湖北黄冈438000

数字技术与数字经济的快速发展使得农产品直播带货蓬勃兴起,这种新兴的农产品营销模式不仅可以精简顾客购买链路、提升农产品价值传递效率、满足消费者情感体验和社交需求,还是巩固农村脱贫攻坚成果、实施乡村振兴战略和农村供给侧结构... 详细信息

数字技术与数字经济的快速发展使得农产品直播带货蓬勃兴起,这种新兴的农产品营销模式不仅可以精简顾客购买链路、提升农产品价值传递效率、满足消费者情感体验和社交需求,还是巩固农村脱贫攻坚成果、实施乡村振兴战略和农村供给侧结构性改革的重要途径。为推动农产品直播带货发展,本文构建了一个由主播、农产品和传播价值三要素构成的消费者购买意愿分析模型。研究发现,主播距离感、农产品价格对消费者购买意愿有显著负向影响;农产品服务质量、农产品传播的功利与感知价值对消费者购买意愿有显著正向影响;异质性检验发现,女性、较大年龄、较高学历和较低消费水平群体的购买意愿更为强烈。研究指出农产品直播应贯彻整合营销传播理念,从主播、农产品到传递的价值全方位发力;直播平台应该引导、培训主播;政府应不断完善基础设施,做好直播制度安排。

关键词：直播带货农产品传播策略整合营销整合传播

基于NPTX2/C1q/C3补体通路探讨“上下两济丹”改善AD-痰瘀互结小鼠认知能力的作用机制

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

时珍国医国药 2025年

作者：杨硕刘芳朱玲胡镜清谭爱华黄冈市中医医院中心实验室大别山道地药材种质改良与利用湖北省重点实验室(黄冈师范学院) 黄冈市中心医院康复科天津中医药大学

目的基于神经元活性调节蛋白NPTX2调控C1q/C3补体通路研究上下两济丹改善AD-痰瘀互结病证结合模型小鼠学习认知能力的作用机制,为临床使用上下两济丹治疗AD提供相关依据。方法将30只APP/PS1双转基因雄性小鼠随机分为模型组、上下两济... 详细信息

目的基于神经元活性调节蛋白NPTX2调控C1q/C3补体通路研究上下两济丹改善AD-痰瘀互结病证结合模型小鼠学习认知能力的作用机制,为临床使用上下两济丹治疗AD提供相关依据。方法将30只APP/PS1双转基因雄性小鼠随机分为模型组、上下两济丹组和多奈哌齐组,给予冰水浴加高脂饮食建立AD-痰瘀互结病证结合动物模型;10只相同遗传背景C57BL/6J雄性小鼠为空白组,正常饮食。造模结束后,上下两济丹组和多奈哌齐组给予对应药物灌胃,空白组和模型组给予等量ddH2O,连续给药40d。采用Morris水迷宫观察小鼠认知功能,分析比色法观察小鼠证候表征(舌象)的客观变化,高尔基染色及尼氏染色观察小鼠海马区AD样病理改变,Western Blot及RT-qPCR检测NPTX2/C1q/C3补体通路相关蛋白及mRNA表达情况。结果与模型组相比,上下两济丹组小鼠游泳总路程、平台潜伏期缩短,穿越平台次数增加(P<0.05);小鼠舌色偏红润,r值增加(P<0.05);神经元树突棘密度增加(P<0.05);海马CA1区神经元数量增加(P<0.05);NPTX2、PSD95蛋白及mRNA表达量增加,C1q、C3蛋白及mRNA表达量降低(P<0.01或P<0.05)。结论上下两济丹可能通过调节NPTX2/C1q/C3补体通路,减轻神经元及突触损伤,改善AD-痰瘀互结病证结合模型小鼠AD样病理改变,提高其学习认知能力。

关键词：上下两济丹阿尔茨海默病 AD-痰瘀互结 NPTX2/C1q/C3

前沿情境在“素养为本”视角下的教学研究——以“二氧化硫的性质”为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中学化学 2025年第1期 11-14页

作者：冉婧陈砚美田正芳刘雪莲李开振湖北省黄冈师范学院化学化工学院 438000 湖北省黄冈中学 438000 山东省沂水县第四中学 276400

情境是培养学生核心素养的载体,为在教学中有效培养学生的化学学科核心素养,以二氧化硫的生理作用研究、二氧化硫的离子液体吸收剂及二氧化硫在医学领域的研究前沿为情境线,对“二氧化硫的性质”进行教学设计。通过学科前沿情境引导学... 详细信息

情境是培养学生核心素养的载体,为在教学中有效培养学生的化学学科核心素养,以二氧化硫的生理作用研究、二氧化硫的离子液体吸收剂及二氧化硫在医学领域的研究前沿为情境线,对“二氧化硫的性质”进行教学设计。通过学科前沿情境引导学生对二氧化硫的性质逐步深入学习,丰富学生学科知识,拓展教学内容,使学生全面体会二氧化硫研究的进展和成果,学会辩证地看待事物。利用微型实验开展探究以发展学生的实验探究能力与证据推理意识。递进式了解二氧化硫,逐步发展和完善硫及其化合物的“价-类”二维模型,进一步提升化学学科核心素养。

关键词：二氧化硫学科前沿情境高中化学

含参双层集值向量均衡问题解的存在性和适定性

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

数学的实践与认识 2025年

作者：熊昀暄邹翠肖为胜陆军步兵学院基础部南昌应用技术师范学院教育学院

研究了含参双层集值向量均衡问题,利用KFG不动点定理证明该问题解的存在性,在适当的条件下得到该问题解的适定性.将单值双层均衡问题推广到含参集值的双层均衡问题,推广了相关文献的结论.

关键词：含参双层集值向量均衡问题存在性适定性

湖北省文旅产业耦合发展评价及时空演化特征研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

黄冈师范学院学报 2025年第1期45卷 109-117页

作者：尹建军刘伟中王巧刘美伦黄冈师范学院地理与旅游学院湖北黄冈438000 北京联合大学应用文理学院北京100191 福建农林大学经济与管理学院福建福州350002 湖南师范大学旅游学院湖南长沙410081

文旅产业高质量融合发展,对新时代提升旅游业发展效率、推动文化供给侧结构性改革、改善文化产业内生增长动力不足等意义重大。以湖北省为研究靶向,构建文化产业和旅游产业两大指标体系,选取2010—2021年相关指标数据,利用熵值法确定指... 详细信息

文旅产业高质量融合发展,对新时代提升旅游业发展效率、推动文化供给侧结构性改革、改善文化产业内生增长动力不足等意义重大。以湖北省为研究靶向,构建文化产业和旅游产业两大指标体系,选取2010—2021年相关指标数据,利用熵值法确定指标权重,计算综合发展效益值,借助耦合度与耦合协调度模型,测度文旅产业融合发展耦合度和耦合协调度,并分析12年来的时空演化特征。研究发现:1.研究期内,湖北省各地市州文化产业与旅游产业综合发展效益值整体呈现增长态势,且时空异质性显著,受2019年底暴发的新冠疫情的冲击,二者综合效益下滑明显;2.湖北省文化产业与旅游产业耦合效应整体处于中等水平,呈现由“低发展水平-低耦合度”向“中等发展水平-中等耦合度”再向“中高发展水平-较高耦合度”演变的趋势,疫情影响下的耦合效应呈现“中低发展水平-较高耦合度”的扭曲发展态势;3.文化产业与旅游产业耦合协调度持续增长,空间上呈中西部协调度低,东部协调度较高空间格局。研究建议:完善文旅顶层设计,加强政府高位引导;重视专业人才培养,强化产业队伍建设;塑造文旅产业品牌,助推产业集群形成;丰富产业科技内涵,提高文旅融合深度。

关键词：文化产业旅游产业耦合评价时空演化湖北省

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新时期国防教育面临的挑战及对策

学校党建与思想教育 2005年第11期 70-71页

作者：吴咏梅黄冈师范学院武装部部长湖北黄冈438000

国防教育是为了增强全民国防观念，强化全民国防意识与技能，有计划、有步骤地从思想、政治、智力、体质和技术等方面对国民实施的教育活动。

关键词：国防教育挑战及对策新时期国防观念国防意识教育活动