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  • 13 篇 城镇化
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机构

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作者

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语言

  • 919 篇 中文
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检索条件"机构=黄冈师范学院人口生态学与资源管理研究所"
922 条 记 录,以下是41-50 订阅
排序:
构建社会主义新农村与发展农业循环经济的关系探讨
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企业经济 2008年 第11期27卷 87-89页
作者: 柯珍堂 湖北黄冈师范学院学院
长期以来,我国农业经济走的是一条传统的粗放型增长的道路,人口资源、环境方面的压力越来越大。人类要想从生态恶化的状况中挣脱出来,使人类文明得以延续下去,就必须摆脱传统的生产模式,走人与自然和谐相处、生态与生产协调发展的生... 详细信息
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基于“供—流—需”的东北地区水安全格局
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资源保护 2024年
作者: 孙才志 安志英 辽宁师范地理科学院 教育部人文社科重点研究基地辽宁师范海洋可持续发展研究
明晰水资源流动下的安全格局对水资源可持续管理具有重要意义。首先,基于“供—流—需”构建水安全框架;其次,借助InVEST模型、生态供需比测度水资源盈余和赤字状态,并提取水生态“源”、“汇”区;最后,采用MCR模型识别“源—汇... 详细信息
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基于无人机遥感的长江经济带自然资源环境承载力评价——以蕲春县大同镇为例
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资源环境与工程 2024年 第2期38卷 181-188页
作者: 邹浩 王章琼 陈金国 陈兵 毛帅 湖北省地质局第三地质大队 湖北黄冈438000 资源生态环境地质湖北省重点实验室 湖北武汉430034 武汉工程大土木工程与建筑学院 湖北武汉430073
推动长江经济带发展是国家重大战略决策,而自然资源环境与经济社会的协调发展是生态文明建设的客观需要。目前关于自然资源环境承载力评价的研究成果很多,但大多未全面考虑“山水林田湖草”生命共同体的主要要素;随着无人机技术的发展... 详细信息
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基于AHP的观鸟旅游资源综合评价研究——以黄冈市为例
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野生动物 2019年 第2期40卷 413-421页
作者: 陈丽军 苏金豹 万志芳 李平 东北林业大经济管理学院 哈尔滨150040 黄冈师范学院地理与旅游学院 黄冈438000
观鸟旅游具有产业链长、附加值高的特点,是生态旅游的重要类型之一。综合评价是观鸟旅游资源开发规划的前提和依据。采用层次分析法(AHP),从鸟类资源价值、生态环境质量、开发建设条件和支持保障条件4个方面,选择鸟类种类及数量、珍稀度... 详细信息
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中国大的利益自制问题
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现代大教育 2011年 第4期27卷 15-21,111页
作者: 王祖山 江峰 武汉工程大 中南民族大 黄冈师范学院
的利益自制是指通过行为的自主选择,直接为自己制造物质利益的现象。大往往以牺牲教育质量、背离大之道为代价,利用各种资源从大外部和内部大量自制利益。利益自制对大管理、教和教师投入形成"挤出效应",破坏大的教... 详细信息
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不完全信息下黑瞎子岛中俄经济合作策略
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术交流 2024年 第3期 126-135页
作者: 郭晓勋 张双 李言睿 哈尔滨师范经济与管理学院 哈尔滨150025
黑瞎子岛优越的地理位置及独特的生态优势、区位优势和政治优势,对促进中俄两国合作规划建设国际经济合作示范区具有重大而深远的意义。基于不完全信息条件下构建中国和俄罗斯两方演化博弈模型,可分析不同情境下中俄两方博弈主体的策略... 详细信息
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罗田茯苓种质资源的保护与利用
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安徽农业科 2007年 第18期35卷 5542-5543,5564页
作者: 程水明 陶海波 黄冈师范学院生命科与工程学院 湖北黄冈438000
对湖北罗田茯苓种质资源及其综合利用方面进行了调查研究,结果显示罗田茯苓在栽培技术、种植环境、种质资源等方面和其他地区相比具有明显的优势,罗田可以作为茯苓规范化种植示范点和茯苓中药材生产质量管理规范(GAP)生产基地选址。开... 详细信息
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农业资源丰度对经济增长与经济稳定的影响
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农村经济 2013年 第5期 13-18页
作者: 田苗 严立冬 夏庆利 袁浩 邓远建 黄冈师范学院学院 中南财经政法大工商管理学院 黄冈师范学院大别山旅游经济与文化研究中心
本文通过2000年~2011年省际面板数据,分析我国农业资源丰度与经济增长和稳定的关系、探讨农业生态补偿在二者之间起的作用,得出以下结论:丰富的农业资源和农业生态补偿能正向地促进经济增长并稳定经济发展,但是由于我国农业生态补偿... 详细信息
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广州市土地利用变化特征及驱动力分析
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北京测绘 2024年 第8期38卷 1157-1165页
作者: 邹湛露 高艳梅 北京师范地理科部自然资源学院 北京100875 华南农业大公共管理学院 广东广州510642 自然资源部华南亚热带自然资源监测重点实验室 广东广州510642
基于2014—2021年的Landsat遥感影像分析广州市土地利用变化及其驱动力,以期优化土地利用现状,为资源可持续利用及生态环境保护提供依据。运用最大似然法进行监督分类,通过土地利用类型动态度和转移矩阵,从数量、速度、转移、空间方面... 详细信息
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TPACK框架下的网络协作校本培训研究
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远程教育杂志 2015年 第4期33卷 91-97页
作者: 张俊 徐小双 王锋 刘晓 黄冈师范学院教育科与技术学院 湖北黄冈438000
从TPACK基本理论出发,着眼于TPACK融入到校本培训,分析了校本培训过程和内容,通过协作建构促进教师专业发展。提出在网络平台下把培训内容转换为在线任务,习共同体以任务驱动的方式协作构建TPACK知识。为降低应用信息技术的门槛,提出... 详细信息
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