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跨学科教学在小学科学教育中的效果分析

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第9期 0148-0151页

作者：田哲湖北省恩施州鹤峰县走马镇中心小学湖北恩施445800

随着社会的快速发展,小学科学教育的教学方式也在不断调整和改变。近年来,跨学科教学作为一种新型的教学手段,在小学科学教学中得到广泛应用。针对此现象,本研究采用案例分析法和实证研究法,对小学科学教学中跨学科教学的有效性进行了... 详细信息

随着社会的快速发展,小学科学教育的教学方式也在不断调整和改变。近年来,跨学科教学作为一种新型的教学手段,在小学科学教学中得到广泛应用。针对此现象,本研究采用案例分析法和实证研究法,对小学科学教学中跨学科教学的有效性进行了详细的分析和研究。结果表明,跨学科教学能够极大地调动学生的学习兴趣,提升学生的综合运用知识的技能,还能增强学生的创新思维能力。同时跨学科教学还能促使教师进行深化教学改革,逐步去融入更为广泛的教学视野,改善教师的教学方式和方法,进一步推动小学科学教育的发展。此研究为学界对小学科学教学改革有较好的参考价值和实践启示。

关键词：小学科学教学跨学科教学教学有效性学生学习兴趣教学改革

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探究拓展阅读在小学语文教学中的应用策略

探究拓展阅读在小学语文教学中的应用策略

激发学生兴趣,活跃课堂氛围——小学英语课堂教学策略研究

2024年文化信息发展论坛

作者：贺忠慧湖北省鹤峰县下坪乡民族中心学校

阅读是小学语文教学内容中比较重要的一个部分,与学生语文整体学习效果有紧密的联系。对于小学生来说,想要强化阅读学习质量,不仅仅要靠课堂教学内容,还需要拓展阅读,挖掘更多阅读学习资源,从而拓展自身知识层面,改善阅读体验感。在新... 详细信息

阅读是小学语文教学内容中比较重要的一个部分,与学生语文整体学习效果有紧密的联系。对于小学生来说,想要强化阅读学习质量,不仅仅要靠课堂教学内容,还需要拓展阅读,挖掘更多阅读学习资源,从而拓展自身知识层面,改善阅读体验感。在新课程改革的背景下,拓展阅读已经成为小学语文教师比较常用的手段。这种方式不仅可以丰富学生阅读量,也能够提升学生的知识运用能力,满足学生个性化学习需求。基于此,本文以"探究拓展阅读在小学语文教学中的应用策略"为主题,从价值和策略的角度进行论述,通过研究为小学语文教师借助拓展阅读提升教学质量提供参考。

关键词：拓展阅读小学语文教学应用策略

来源： cnki会议评论

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中学生英语 2024年第8期 139-140页

作者：裴小珍甘肃省天水市铁炉镇中心小学

英语是一门语言类学科,能够帮助学生掌握基础的语法知识、灵活运用英语这门语言。因而教师在设计英语课堂教学活动时,也需要结合英语学科的特点以及学生成长发展的需求,从综合化角度出发思考并解决问题。同时,教师也需要引入更多的让学... 详细信息

英语是一门语言类学科,能够帮助学生掌握基础的语法知识、灵活运用英语这门语言。因而教师在设计英语课堂教学活动时,也需要结合英语学科的特点以及学生成长发展的需求,从综合化角度出发思考并解决问题。同时,教师也需要引入更多的让学生感兴趣的内容,运用趣味化的教学内容进一步活跃课堂氛围,使学生们能够主动地参与到英语课堂之中。

关键词：激发学生兴趣趣味化活跃课堂氛围教学内容英语学科英语课堂语言类学科语法知识

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湖南的母亲河——湘江

小溪流(儿童号) 2024年第5期 55-56页

作者：彭媛媛彭珊子系湖南省娄底市双峰县梓门桥镇中心小学五年级湖南省娄底市双峰县梓门桥镇中心小学

湘江,一条湖南的母亲河,它承载中国改革的历史,传承伟大的红色血脉,也记录湖南的发展,它是一条红色之河,历史之河。关于湘江,有许多故事,下面请听我娓娓道来。关于湘江的名字,其实有两种说法。第一种是说“湘”字源于唐代的《桂林风土...

湘江,一条湖南的母亲河,它承载中国改革的历史,传承伟大的红色血脉,也记录湖南的发展,它是一条红色之河,历史之河。关于湘江,有许多故事,下面请听我娓娓道来。关于湘江的名字,其实有两种说法。第一种是说“湘”字源于唐代的《桂林风土记》和宋代的《湘漓二水说》,它们都记载了湖南的湘江和广西的漓江有一个共同的源头——广西桂林市临川县的海洋山。

关键词：

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小学数学教学减负增效的策略研究

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第9期 0173-0176页

作者：张艳霞上饶市横峰横峰县岑阳中心小学江西上饶334000

随着国家对于教育工作的愈发重视,和对学生成长的更多关怀,提出了“双减”政策,旨在能够减轻学生学习上的负担,让学生快乐上学。“双减”政策就是在这样的背景下应运而生的。作为小学数学教师,需要探索落实减负增效的途径。文章旨在探... 详细信息

随着国家对于教育工作的愈发重视,和对学生成长的更多关怀,提出了“双减”政策,旨在能够减轻学生学习上的负担,让学生快乐上学。“双减”政策就是在这样的背景下应运而生的。作为小学数学教师,需要探索落实减负增效的途径。文章旨在探讨如何在“双减”背景下进行小学数学教学,以实现减轻学生负担和提高学习效果的目标。

关键词：数学教学减负增效策略探讨

春雨润物细无声——立德树人背景下小学美术德育融合的有效路径

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吉林教育 2024年第10期 79-81页

作者：包弟天水秦州区藉口镇铁炉中心学校

当前,立德树人已成为我国教育的根本任务,小学美术作为德育渗透融合的主要阵地,需要实现学生整体素养的塑造。探讨立德树人背景下,小学美术德育的有效路径,强调美术在培养学生正确价值观念、创造创新能力以及增强文化传承认同感方面的... 详细信息

当前,立德树人已成为我国教育的根本任务,小学美术作为德育渗透融合的主要阵地,需要实现学生整体素养的塑造。探讨立德树人背景下,小学美术德育的有效路径,强调美术在培养学生正确价值观念、创造创新能力以及增强文化传承认同感方面的重要性。通过审美,学生能在艺术创作过程中形成对美的理解,深化真善美核心价值观,让学生更好地适应未来的学习与创新。教师要通过文化元素丰富的艺术形式,培养学生对多元文化的理解和尊重,为学生的全面发展提供指导,培养有道德情操和社会责任感的新一代。

关键词：立德树人小学美术德育教育路径

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科学素养下小学科学课堂教学策略

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2022年第12期 40-42页

作者：王华鹤峰县铁炉中心小学湖北恩施445802

随着“终身教育”和“长期发展”的教育目标不断推行和落实,当今现代要求教育培养出德智体美劳全面发展的高素质、高综合力、高竞争力、高综合素养的人才。而因小学科学能够培养学生丰富的科学知识、大量的科学技能、正确的科学观念、... 详细信息

随着“终身教育”和“长期发展”的教育目标不断推行和落实,当今现代要求教育培养出德智体美劳全面发展的高素质、高综合力、高竞争力、高综合素养的人才。而因小学科学能够培养学生丰富的科学知识、大量的科学技能、正确的科学观念、理性的学科思维、具体的科学实践等能力而受到各界的广泛关注。且于2017年颁布了《义务教育小学科学课程标准》,在该标准中明确要求了小学科学老师在开展教学活动过程中需要基于立德树人,培养学生的科学素养。因此,在科学素养的背景下,老师们的教学质量和效果更是引起广泛关注。而笔者在调查中研究中发现,当下,诸多小学科学老师在教学过程中仍存在诸多问题。基于此,笔者将围绕其现状,提出几点可行的教学策略,希望可以优化该课程的教学效果和质量,促进学生科学素养的逐渐养成。

关键词：科学素养小学科学教学现状教学策略

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与资教约法八章——记我的资教生活

师资建设 2013年第2期26卷 109-115页

作者：赖洋超湖北省鹤峰县铁炉乡马家希望小学

第一章邂逅资教2011年4月，湖北省教育厅举办的《第七届“播种希望和未来”湖北省优秀资教生全国巡回报告会》走进湖北大学知行学院。我有幸去听了报告会。作报告的都是湖北省往年优秀资教生，他们在报告中讲到自己所资教学校的现状，... 详细信息

第一章邂逅资教2011年4月，湖北省教育厅举办的《第七届“播种希望和未来”湖北省优秀资教生全国巡回报告会》走进湖北大学知行学院。我有幸去听了报告会。作报告的都是湖北省往年优秀资教生，他们在报告中讲到自己所资教学校的现状，无一不是湖北最偏远、最落后、最贫穷的农村学校。

关键词：湖北省教育厅生活湖北大学农村学校报告会资教生学院

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乡村学校稳固生源的主动之为

湖南教育(A版) 2024年第9期 61-63页

作者：李逢春双峰县梓门桥镇中心学校党总支

当前，乡村教育优质均衡发展是教育工作的重大任务。双峰县梓门桥镇是农业大镇，现有16所中小学校，其中，九年一贯制学校4所，小规模学校占60%，共有学生4000余人，教师300余人。梓门桥镇紧邻双峰县城，近年来，随着城镇化的加速推进...

当前，乡村教育优质均衡发展是教育工作的重大任务。双峰县梓门桥镇是农业大镇，现有16所中小学校，其中，九年一贯制学校4所，小规模学校占60%，共有学生4000余人，教师300余人。梓门桥镇紧邻双峰县城，近年来，随着城镇化的加速推进，梓门桥镇生源流失严重，很多班级仅有10—20名学生，部分学校慢慢空置。而县城的学校则一位难求，学生入学还需要摇号。部分家长为了送子女到县城上学，不惜耗巨资在县城购房、上私立学校。而为了供房、供学，一些家长不得不远走他乡务工，导致孩子成了留守儿童，并由此诱发社会问题。如何

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