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中国社会工作的伦理转向:从接纳个人到接纳现实

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新视野 2024年第3期 119-128页

作者：童敏邓洁厦门大学社会与人类学院社会工作系厦门市361005 安阳师范学院法学院社会工作系安阳市455000

随着我国基层治理创新的深化,中国社会工作与西方社会工作的差异日益凸显,亟需明确自身的伦理依据。接纳一直被视为社会工作的一项核心伦理,特别是在人本主义思想的影响下,接纳已经成为建立专业关系和促进服务对象改变的必要条件。通过... 详细信息

随着我国基层治理创新的深化,中国社会工作与西方社会工作的差异日益凸显,亟需明确自身的伦理依据。接纳一直被视为社会工作的一项核心伦理,特别是在人本主义思想的影响下,接纳已经成为建立专业关系和促进服务对象改变的必要条件。通过梳理西方的研究脉络可以发现,尽管社会工作对接纳内涵的界定与心理学不同,前者关注专业关系建设,后者注重服务对象改变,但是两者都是以个人主义为基础建构的,强调接纳个人。这与中国社会工作社区实践的场景性和多元化现实根本相左,只会加剧服务对象对现实问题的回避。为此,中国社会工作需要以接纳现实为专业实践的伦理依据创建“中国学派”。

关键词：接纳中国社会工作伦理转向基层治理

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社会工作嵌入养老机构的服务供给策略研究——基于一项政府购买服务的案例分析

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人口与社会 2024年第3期40卷 46-54页

作者：王娟张鹏飞湖北工程学院社会工作系湖北孝感432000 武汉大学社会学院湖北武汉430072 华中师范大学社会学院湖北武汉430079

我国老龄化程度逐年加深及传统家庭养老功能的日渐弱化为社会工作嵌入养老机构开展专业服务提供了契机。但嵌入面临规范化程度不高、养老机构既有相关服务体系不完善和社工机构职责不清三重困境。以一项政府购买服务为个案展开分析,该... 详细信息

我国老龄化程度逐年加深及传统家庭养老功能的日渐弱化为社会工作嵌入养老机构开展专业服务提供了契机。但嵌入面临规范化程度不高、养老机构既有相关服务体系不完善和社工机构职责不清三重困境。以一项政府购买服务为个案展开分析,该项目通过结构嵌入提高规范性、认知嵌入展现专业认同、文化嵌入建构信任关系的策略推进项目顺利执行。社工机构嵌入养老机构在满足老人多样化需求及养老机构发展诉求的同时也提升了自身专业化服务能力。

关键词：社会工作嵌入服务养老机构服务供给政府购买

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法国的社会工作教育及其面临的挑战

中国社会工作 2024年第16期 44-46页

作者：覃琮周圣洁吴世友广西师范大学政治与公共管理学院社会学与社会工作系广西师范大学美国亚利桑那州立大学社会工作学院

法国高等教育实行综合性大学和精英大学的双轨制教育体系,其社会工作教育主要放在综合性大学和社会工作专门学校进行。其中,社会工作专门学校是指除大学之外的社会工作教育单位,包括地区社会工作学院(IRTS)、有资质的私立培训中心(les c... 详细信息

法国高等教育实行综合性大学和精英大学的双轨制教育体系,其社会工作教育主要放在综合性大学和社会工作专门学校进行。其中,社会工作专门学校是指除大学之外的社会工作教育单位,包括地区社会工作学院(IRTS)、有资质的私立培训中心(les centres prives agreés)、学徒培训中心(CFA)等(并不等同于我国的专科学校和社工机构)。社会工作专门学校是法国社会工作教育的主要教学单位,涵盖社会工作的各类文凭,体现了法国社会工作教育职业化导向的特征。

关键词：社会工作教育社工机构综合性大学法国高等教育培训中心专科学校

“教良心书”：情感能量视域下中学教师教育激情研究

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首都师范大学学报(社会科学版) 2024年

作者：胡鹏辉杜沙沙华中科技大学社会学院中共江苏省委党校社会与文化教研部

“教良心书”指的是教师持有不公平感时，在良心的驱使而坚持教学工作并维持在一种低限度平衡的状态，其具有时代性、情感性、多样性和伦理性。本研究基于一所西部县城中学教师访谈和其教育活动的长时段观察，聚焦于教师“教良心书”这... 详细信息

“教良心书”指的是教师持有不公平感时，在良心的驱使而坚持教学工作并维持在一种低限度平衡的状态，其具有时代性、情感性、多样性和伦理性。本研究基于一所西部县城中学教师访谈和其教育活动的长时段观察，聚焦于教师“教良心书”这一情感话语，并从纳入意义维度后的情感能量视角来探究其根源。研究发现，县城中学面临的“生源降级”这一结构处境，以及教师的“服务者”角色期待，使得教师处于扩大化的“应试主义”与“安全第一”的张力之中，进而生成了教师在互动仪式中情感能量低沉的“教良心书”状态。当然，伴随着教育制度变革和教育环境的优化，教师也将从“教良心书”走向“教用心书”。

关键词：县城中学教师 “教良心书” 情感能量生源降级安全第一

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法国社会工作的发展历史与概况

中国社会工作 2024年第13期 45-46页

作者：周圣洁覃琮吴世友广西师范大学广西师范大学政治与公共管理学院社会学与社会工作系美国亚利桑那州立大学社会工作学院

法国的社会工作起源于19世纪末20世纪初,其发展大致经历了四个阶段:诞生、社会服务获得认可、社会工作与学术研究结合、完善各项改革。法国社会工作的发展历程对我国有一定借鉴意义,但我国目前尚无介绍法国社会工作的相关专著或论文。... 详细信息

法国的社会工作起源于19世纪末20世纪初,其发展大致经历了四个阶段:诞生、社会服务获得认可、社会工作与学术研究结合、完善各项改革。法国社会工作的发展历程对我国有一定借鉴意义,但我国目前尚无介绍法国社会工作的相关专著或论文。为填补这一领域的中文文献空白,笔者以法文文献为基础,简要介绍法国社会工作的历史发展、教育特色、文凭类型和面临的挑战。

关键词：社会工作中文文献学术研究 19世纪末20世纪初发展历程四个阶段法国

社工介入遭受性侵害儿童服务的困境与推进策略

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中国社会工作 2024年第13期 34-35页

作者：席小华首都师范大学政法学院首都师范大学北京青少年社会工作研究院

近年来,我国儿童性侵害案件发生的数量不断增加,据最高人民检察院《未成年人检察工作白皮书(2022)》显示,2022年,全国检察机关共起诉强好、狠亵儿童等性侵未成年人犯罪36957人,同比上升20.4%。众所周知,儿童遭受性侵害,会给其带来持久... 详细信息

近年来,我国儿童性侵害案件发生的数量不断增加,据最高人民检察院《未成年人检察工作白皮书(2022)》显示,2022年,全国检察机关共起诉强好、狠亵儿童等性侵未成年人犯罪36957人,同比上升20.4%。众所周知,儿童遭受性侵害,会给其带来持久深远的伤害和影响,因此得到社会各界的高度关注。对于遭遇了性侵害儿童的保护,需要司法、社会、家庭、学校等多方资源的参与和介人,毫无疑问,社会工作服务是其中非常重要的一环,在被性侵害儿童的创伤疗愈、社会功能恢复等方面发挥不可替代的作用。

关键词：性侵害检察机关侵害儿童推进策略社会工作服务社工介入性侵未成年人犯罪不可替代

英国中小学教师工作量监测：体系、特征及启示

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比较教育学报 2024年

作者：侯艳薛海平首都师范大学教育学院

工作量是体现教师工作负担的指标。解决工作负担问题，就要对中小学教师工作量进行监测。作为较早重视中小学教师工作量的国家，英国政府依托政、校、社多元主体，围绕工作时长、个体感受和效能提升，对教师工作量展开持续、系统的调研... 详细信息

工作量是体现教师工作负担的指标。解决工作负担问题，就要对中小学教师工作量进行监测。作为较早重视中小学教师工作量的国家，英国政府依托政、校、社多元主体，围绕工作时长、个体感受和效能提升，对教师工作量展开持续、系统的调研，在数据驱动中实现了教师减负政策的持续完善。当前，我国正处于“双减”政策持续推进期，“双减”对课堂教学、课后服务等提出的高要求，使中小学教师面临着工作负担加重的风险。如何减轻教师负担，已成为“双减”政策实施中亟需解决的一个问题。英国教师工作量的监测经验，对我国完善教师工作量监测体系，精准识别教师工作量状况，制定有针对性的中小学教师减负政策具有重要启示。

关键词：英国中小学教师工作量监测工作负担

国际二语写作和国内汉语二语写作研究内容比较--基于11种期刊12年(2010—2021)的统计分析

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首都师范大学学报（社会科学版） 2024年第2期 97-107页

作者：吴继峰首都师范大学国际文化学院

文章对比了国内外11种语言类期刊12年(2010—2021)的二语写作研究,发现国内汉语二语写作研究内容在广度和深度上均有较大欠缺,提出未来应加大以下几方面的研究:加强合作写作、多模态写作和各种具体写作方式的研究;加强体裁研究,尤其是... 详细信息

文章对比了国内外11种语言类期刊12年(2010—2021)的二语写作研究,发现国内汉语二语写作研究内容在广度和深度上均有较大欠缺,提出未来应加大以下几方面的研究:加强合作写作、多模态写作和各种具体写作方式的研究;加强体裁研究,尤其是学术汉语写作研究;加强写作教师教育和发展研究;深化语言特征研究,尤其是语义和功能复杂度研究;加强书面纠错反馈、任务复杂度和任务难度效应研究;加强青少年和多语者汉语二语写作的研究;加强学习者个体差异尤其是工作记忆、自我效能感、自我调节等方面的研究;加强写作过程、影响因素、写作理论、写作评估等方面的研究。

关键词：国际二语写作国内汉语二语写作研究内容比较

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德里达“新国际”及其中国话语

福建论坛（人文社会科学版） 2024年第2期2卷 5-17页

作者：陆扬首都师范大学艺术与美育研究院复旦大学中文系

德里达在《马克思的幽灵》中提出“新国际”概念,作为“站边”马克思主义,对弗朗西斯·福山所谓资本主义“新秩序”的回击。德里达说这个“新国际”没有地位,没有标题,没有名字,没有党派,没有国家,然即便是从来没有信仰过社会主义—马... 详细信息

德里达在《马克思的幽灵》中提出“新国际”概念,作为“站边”马克思主义,对弗朗西斯·福山所谓资本主义“新秩序”的回击。德里达说这个“新国际”没有地位,没有标题,没有名字,没有党派,没有国家,然即便是从来没有信仰过社会主义—马克思主义和无产阶级专政的人,也终将在马克思主义的精神中得到鼓舞。因为德里达一以贯之的文字游戏文风,《马克思的幽灵》在西方马克思主义阵营中多遭质疑,伊格尔顿就称其为“没有马克思主义的马克思主义”。但中国学界在经历了最初的疑虑之后,几乎是给予了德里达的“新国际”概念以一面倒的赞扬。在哲学与文学界,有代表性的人物包括张一兵、盛宁、莫伟民等。在这些宽容而不乏客观的分析背后,应是“时代脱节”的历史语境。

关键词：德里达新国际伊格尔顿张一兵盛宁莫伟民