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检索条件"机构=鞍山师范学院高等职业技术学院管理系"
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职业院校外语类专业应用型人才培养模式研究——以鞍山师范学院高等职业技术学院为例
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辽宁高职学报 2022年 第2期24卷 19-21,27页
作者: 赵宇 鲁振 鞍山师范学院高等职业技术学院 辽宁鞍山114016 中国商业联合会 北京100711
职业院校的专业及方向设置要充分体现社会需求,并根据市场调研来调整人才培养方向和模式。鞍山师范学院高等职业技术学院秉承“外语+行业知识”人才的复合人才培养理念,不断优化外语类专业的人才培养方案和课程体设置,构建外语专业实... 详细信息
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高职外语专业校企合作模式探索——以鞍山师范学院高等职业技术学院外语为例
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辽宁高职学报 2013年 第6期15卷 19-21页
作者: 徐龙 鞍山师范学院高等职业技术学院 辽宁鞍山114016
职业教育质量的提升,牵涉方方面面,高职院校必须依托校企合作,才会培养出宽基础、重实践、高技能的职业实用人才。鞍山师范学院高等职业技术学院外语充分挖掘个人社会资源,与中小企业结盟,校企定期交流,促进教学、文化、合作模式三融... 详细信息
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少儿英语教育人才校企合作培养方案研究——以鞍山师范学院高等职业技术学院为例
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辽宁高职学报 2013年 第11期15卷 11-13页
作者: 赵宇 鞍山师范学院高等职业技术学院 辽宁鞍山114016
目前,社会对于少儿英语教育人才的需求量越来越大,专业化要求越来越高,而各高职院校对于此专业的培养经验较少,尚处于起步阶段。少儿英语教育人才的培养必然需要校企深度合作,优化校内外实践教学体,明确目标,积极进行组织构建,深入市... 详细信息
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基于职业院校生源多样化的外语教学策略探索——以鞍山师范学院高等职业技术学院为例
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辽宁高职学报 2018年 第1期20卷 37-38,41页
作者: 赵宇 鞍山师范学院高等职业技术学院 辽宁鞍山114016
职业院校生源多样化给职业院校公共英语教学带来了巨大的压力。针对不同层次的学生生源英语教学需要采用不同的教学内容和教学方法,做到因材施教,从而使各个层次学生的英语技能都能得到良好的发展,提高学生的英语应用能力。
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催眠在学生心理健康教育课中应用的实践研究——以鞍山师范学院高等职业技术学院2012级学生健康教育课为例
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辽宁高职学报 2013年 第2期15卷 21-22,103页
作者: 左彩云 鞍山师范学院高等职业技术学院 辽宁鞍山114016
鞍山师范学院高等职业技术学院2012级学生健康教育课为例,通过列举课后新生的催眠体验案例及对学生催眠体验显现的效果进行分析,提出课程应以增强学生心理素质为目标、选取恰当的授课时机等改善心理健康教育课的建议,从而更好地提高... 详细信息
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思想道德修养与法律基础课实践教学研究——以鞍山师范学院高等职业技术学院为例
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辽宁高职学报 2012年 第9期14卷 84-85页
作者: 杨晓光 鞍山师范学院高等职业技术学院 辽宁鞍山114016
思想道德修养与法律基础课是高职院校对大学生进行思想政治教育的主渠道。鞍山师范学院高等职业技术学院在这方面进行的教学改革已经有近五年的时间,从最开始的关注理论教学的改革,到注重培养大学生践行道德规范,积极探索有关课程实践... 详细信息
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乡村景观规划设计中的传统美术应用
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中国农业资源与区划 2024年 第5期45卷 193-193,208页
作者: 马勇 安康职业技术学院师范学院
传统美术是一个复合文化体,主要是指中国传统绘画、书法、篆刻、雕塑等艺术形式,是解读、传承、应用及创新中华文化的重要切口。这里的“传统”不是古老的、陈旧的,而是一个持续稳定的动态范畴。某种程度上,我们可以将“传统”与“经... 详细信息
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数字金融对民营制造业企业价值的影响研究
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会计之友 2024年 第14期 17-25页
作者: 赵晨 鞍山师范学院管理学院
数字金融为实体经济带来了新的发展机遇,尤其是对民营制造业企业而言,可以有效降低融资成本,提高融资效率,实现高质量发展以及价值提升。文章以2011—2021年我国A股民营制造业企业为研究对象,实证检验了数字金融发展对民营制造业企业价... 详细信息
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天水市主城区公交站地表灰尘重金属来源解析及污染评价
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环境科学 2024年 第1期45卷 417-428页
作者: 李春艳 王新民 王海 吕晓斌 甘肃林业职业技术学院环境工程学院 天水741020 天水师范学院资源与环境工程学院 天水741000
为探明公交站地表灰尘重金属来源和污染水平,利用PMF模型解析重金属污染来源,在传统重金属污染评价方法基础上,采用Hakanson毒性响应数来修正传统权重,引入物元可拓集理论,进而体现重金属的毒理性质和危害程度,建立物元可拓模型对研... 详细信息
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蒺藜苜蓿MtPYL4基因克隆、表达特征及转录自激活活性分析
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分子植物育种 2024年
作者: 肇丹丹 刘艳昆 汪洋 唐山职业技术学院 沧州职业技术学院 河北科技师范学院
ABA受体是一类可以与ABA分子高度特异性地结合,从而在植物体内进行ABA信号传导过程的蛋白质。其中PYL4(Pyrabactin Resistance-like 4)是一类ABA受体,与ABA分子特异性结合后激活ABA响应基因的转录和其他ABA信号响应途径,在植物逆境... 详细信息
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