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作者

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检索条件"机构=鞍山市健康教育所"
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东南景天内生菌对小麦锌吸收转运的影响
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农业环境科学学报 2024年
作者: 李喆思 廖佳源 刘婵娟 黄路宽 冯英 浙江大学环境与资源学院污染环境修复与生态健康教育部重点实验室
为探究超积累植物特异内生菌对非宿主作物Zn营养的调控作用,本试验采用水稻土(Paddy soil,PS)和潮土(Fluvo-aquic soil,FAS)开展盆栽试验,设置10种不同内生细菌灌根处理,以探究内生菌对小麦幼苗Zn吸收转运的影响。结果表明:... 详细信息
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构建思政课一体化建设格局的区域实践——以安徽省马鞍山市为例
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思想政治课教学 2024年 第9期 14-17页
作者: 张起磊 吴望民 鞍山市第二中学郑蒲港分校 鞍山市大中小学思政教育一体化研究中心
构建思政课一体化建设格局,是有序推进思政课一体化建设、落实立德树人根本任务的重要保障。“横向连接、纵向贯通、循序渐进”是域范围内着力构建思政课一体化建设格局的整体思路和有效实践路径。“横向连接”是把一体化建设主体连... 详细信息
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基于公立医院推进现代医院管理制度的建设路径分析
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婚育与健康 2024年 第16期 184-186页
作者: 牛国霞 甘肃省定西陇西县健康教育
医院管理制度是否完善,关系到医院的管理质量与运行能力,对医院的长远发展具有至关重要的作用,医院管理制度建设可以为医疗服务行为、管理行为、医患权利及义务提供规范依据,既可确保医院的医疗质量与安全,又能为患者提供良好的就... 详细信息
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高中心理健康教育的异化及其应对
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教学与管理 2024年 第15期 55-58页
作者: 舒鑫 云南省丽江未成年人心理健康教育中心 云南丽江674100
高中阶段是学生心理品质培养和综合能力发展的关键时期,心理健康教育作为高中教育的重要组成部分,具有重要的教育价值和现实意义。然而,目前高中心理健康教育出现了教育模式形式化、教育目标功利化、教育过程医学化、教育内容缺乏适切... 详细信息
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新课标引领下的单元作业设计新思路--以六年级上册第八单元为例
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安徽教育科研 2024年 第22期 17-20页
作者: 王岚 黄仕琼 鞍山市雨山区教育 鞍山市育才小学 安徽马鞍山243000
本文以六年级上册第八单元作业整体设计为例,阐述落实《义务教育语文课程标准(2022年版)》理念的单元作业设计新思路:以“整体单元”为目标统筹观照的作业理念、以“原创题型”为主体多元设计的作业结构、以“思维支架”为指导自主学习... 详细信息
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健康体重9问9答
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健康 2024年 第7期 32-35页
作者: 黄剑辉 北京疾病预防控制中心健康教育
很多人都觉得自己胖,总对自己的体重不满意,那胖瘦有没有标准呢?当然有,今天就和大家聊一聊健康体重。Q1经常听大家说自己BMI超标了,那BMI是什么呢?A其实,BMI是英文BodyMassIndex的缩写,又称身体质量指数,大家习惯管叫它体质指数。它的... 详细信息
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畜禽血液外泌体功能及其资源开发研究进展
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肉类研究 2024年 第3期38卷 70-77页
作者: 徐荣鹭 麦籍文 石雨薇 曹锦轩 张婵 杨鑫垚 王雪儿 吴世翔 王颖 北京工商大学食品与健康学院 老年营养与健康教育部重点实验室北京100048
我国畜禽血液资源十分丰富,目前血液蛋白精深加工、血液蛋白活性肽酶解、氯化血红素制备等工作已取得明显成效。近年来,血液外泌体作为一类新型功能性成分,已被证明具有多种功能活性,在食品营养补充剂方面具有极强的开发潜力。然而,血... 详细信息
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Sysmex UF-4000尿有形成分分析仪性能评价及尿液细胞计数比对方案的探索与应用
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标记免疫分析与临床 2024年 第5期31卷 941-947页
作者: 朱翔 殷贤斌 陶朝云 李之珍 武萍 谢萍 童雪娥 许大海 张慧 王媛媛 王慧 黄小玲 鞍山市临床检验中心 安徽马鞍山243000 鞍山市人民医院健康管理中心 安徽马鞍山243000
目的评价UF-4000全自动尿有形成分分析仪性能。评价两种方法学检测尿中红细胞(RBC)、白细胞(WBC)计数结果的一致性,为本实验室建立比对方案提供依据。方法依据CNAS-CL02-A002:2018《医学实验室质量和能力认可准则在体液学检验领域的应... 详细信息
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科学睡眠 助力健康
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健康 2024年 第6期 28-31页
作者: 孙剑颖 北京疾病预防控制中心健康教育
人的生命大约有三分之一的时间是在睡眠中度人过的,睡眠是每个人都必不可少的生命活动之一。睡眠在我们的生活中最重要,可以使我们的大脑得到休息、身体得到休整,从而让整个身心都能够恢复到最佳状态,元气满满地开始新的一天。但是,睡... 详细信息
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生态瞬时评估在自杀研究中的应用
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心理科学进展 2024年
作者: 吴才智 贠芸 肖志华 周忠英 童婷 任志洪 青少年网络心理与行为教育部重点实验室人的发展与心理健康湖北省重点实验室华中师范大学心理学院 郑州商学院心理健康教育中心 四川警察学院学生心理健康教育与咨询中心 武汉体育学院大学生心理健康教育中心 华中师范大学第一附属中学初中部
生态瞬时评估作为一种数据采集方法,通过使用智能手机等设备,实时监测被试的自杀意念、情绪状态和行为,捕捉其在不同时间和环境下的变化,在自杀研究领域中发挥着重要作用。生态瞬时评估采用事件相关设计、时间相关设计或混合设计收集数... 详细信息
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