检索结果-南通市图书馆

课堂内外（高中版） 2024年第34期 20-22页

作者：周梦伦平南县寺面镇初级中学广西贵港537312

教师专业化发展的一条必走之路就是校本教研。在基础教育课程改革朝着纵深方向发展的背景下,探讨高效校本研修,促进农村教师专业化发展,大力提高农村教学质量,是教育教学工作的重中之重,也是乡村振兴的重要组成部分。

关键词：校本研修农村教师专业发展

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腐乳智能化生产装置

发明与创新（高中生） 2024年第8期 19-23页

作者：李博朗洪伟(指导) 唐善军(指导) 周睿琦(指导) 湖南省南县第一中学不详

我的家乡南县的特色美食数不胜数,其中南县腐乳更是美味无穷,声名远扬。腐乳的制作过程复杂,包含豆粒筛选、浸泡、研磨等十几个环节,而完成这一系列步骤很大程度上依靠人工作业,既耗时又费力,效率不高。现在人工智能自动化技术发展迅猛... 详细信息

我的家乡南县的特色美食数不胜数,其中南县腐乳更是美味无穷,声名远扬。腐乳的制作过程复杂,包含豆粒筛选、浸泡、研磨等十几个环节,而完成这一系列步骤很大程度上依靠人工作业,既耗时又费力,效率不高。现在人工智能自动化技术发展迅猛,有些技术已经很成熟,能不能设计智能化生产腐乳的装置,实现腐乳制作的全自动化?在老师的指导下,我以“腐乳智能化生产装置”作为课题,开展研究性学习和科技创新实践。

关键词：智能化生产全自动化腐乳特色美食声名远扬人工作业研究性学习南县

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重塑“心”泥——初中生积极自我对话辅导

中小学心理健康教育 2024年第21期 33-35页

作者：徐嫔嫔陈如优浙江省苍南县钱库高级中学温州325800

【活动理念】心理学家马丁·塞里格曼[1]提出积极语言的重构理论,他认为人会在面对重复的失败或惩罚时,感到无助和失去控制感。他强调使用积极、正面的语言来描述和解释事件,通过积极的语言和思维,人们可以克服无助感,重新获得掌控自己... 详细信息

【活动理念】心理学家马丁·塞里格曼[1]提出积极语言的重构理论,他认为人会在面对重复的失败或惩罚时,感到无助和失去控制感。他强调使用积极、正面的语言来描述和解释事件,通过积极的语言和思维,人们可以克服无助感,重新获得掌控自己生活的能力。

关键词：自我对话积极语言自我评价

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排球运动员专项身体素质训练方法研究

拳击与格斗 2024年第7期 79-81页

作者：朱越山东省沂南县第二中学

排球运动作为一项对速度、力量、耐力和灵活度都有要求的体育项目，它对运动员的专项身体素质也提出了较高的要求。近年来，随着排球比赛节奏的加快和技术水平的提高，其对运动员的身体素质也提出了更加严格的要求。所以，研究排球运动... 详细信息

排球运动作为一项对速度、力量、耐力和灵活度都有要求的体育项目，它对运动员的专项身体素质也提出了较高的要求。近年来，随着排球比赛节奏的加快和技术水平的提高，其对运动员的身体素质也提出了更加严格的要求。所以，研究排球运动员专项身体素质的训练方法，对提高运动员竞技水平、预防运动损伤以及延长运动生涯具有重要意义。文章结合排球运动的特征，探讨了排球运动员专项身体素质训练的方法，以期为排球运动员专项身体素质训练提供有价值的参考。

关键词：排球运动员专项身体素质训练方法

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基于核心素养下初中劳动教育的实践探索

江西教育 2024年第29期 20-22页

作者：李水平江西省全南县第二中学

为全面宣传展示各地各校劳动教育成果,推动劳动教育走实走深,营造“五育并举”的良好社会氛围,结合全省大中小幼劳动教育宣传展示月活动,2024年5月25日开展的第五期“江教沙龙”聚焦“用劳动教育点亮学生成长底色”主题,既组织中小学党... 详细信息

为全面宣传展示各地各校劳动教育成果,推动劳动教育走实走深,营造“五育并举”的良好社会氛围,结合全省大中小幼劳动教育宣传展示月活动,2024年5月25日开展的第五期“江教沙龙”聚焦“用劳动教育点亮学生成长底色”主题,既组织中小学党组织书记、校长在微信群内进行文字交流,也邀请部分嘉宾走进演播室面对面交流,亮出经验,畅谈做法。现将该期沙龙中的精彩观点整理于此,以飨读者。

关键词：核心素养文字交流面对面交流实践探索五育并举宣传展示良好社会氛围中小学

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兴趣教学法在初中美术教学中的有效应用

教学管理与教育研究 2024年第4期9卷 122-124页

作者：高洁安徽省阜南县第一初级中学 236300

将兴趣教学法引入初中美术教育对提高学生艺术学习积极性以及美术教育成效具有重要的意义。本文探讨兴趣教学法在初中美术教学中的应用策略,教师通过趣味引入营造教学氛围,创设情境培养学生的审美情趣,强调要根据每个学生的特点因材施教... 详细信息

将兴趣教学法引入初中美术教育对提高学生艺术学习积极性以及美术教育成效具有重要的意义。本文探讨兴趣教学法在初中美术教学中的应用策略,教师通过趣味引入营造教学氛围,创设情境培养学生的审美情趣,强调要根据每个学生的特点因材施教,在教学中要重视与实践相结合,增强学生的应用能力培养,激发学生的学习兴趣,创造轻松、和谐、趣味的课堂环境,促进学生核心素养发展。

关键词：兴趣教学法初中美术应用策略

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信息技术整合高中化学实验教学的有效路径探寻

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微型计算机 2024年第6期 235-237页

作者：李翠明贵港市平南县龚州中学广西贵港537300

随着社会经济和科学技术的快速发展,基于信息化这一大环境背景,信息技术在社会各行业领域中得到广泛应用,发挥重要作用,而信息技术在教育这一行业领域中也有着很好的应用。基于此,本文就信息技术整合高中化学实验教学的有效路径展开详... 详细信息

随着社会经济和科学技术的快速发展,基于信息化这一大环境背景,信息技术在社会各行业领域中得到广泛应用,发挥重要作用,而信息技术在教育这一行业领域中也有着很好的应用。基于此,本文就信息技术整合高中化学实验教学的有效路径展开详细分析与讨论,希望对相关教育工作者有所帮助和指导,仅供参考。

关键词：信息技术高中化学实验教学整合路径

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从陌生到熟悉

作文新天地 2024年第8期 12-13页

作者：汤昕蓉苍南县钱库镇第一中学

站在镜子前，望着那个陌生的自己，我愣住了。“你家孩子又懒又笨！”“你这次的考试成绩真令我失望。”“就知道玩，你还会什么？”无数的脸庞浮现在眼前，话语如同枪膛里的子弹射向我。镜子里那个眼眸呆滞无神、头发乱糟糟、似乎想遮...

站在镜子前，望着那个陌生的自己，我愣住了。“你家孩子又懒又笨！”“你这次的考试成绩真令我失望。”“就知道玩，你还会什么？”无数的脸庞浮现在眼前，话语如同枪膛里的子弹射向我。镜子里那个眼眸呆滞无神、头发乱糟糟、似乎想遮盖住什么的女孩，让我感到陌生。

关键词：

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核心素养下的初中语文阅读写作一体化教学

家长 2024年第12期 152-154页

作者：辛崇发山东省莒南县文疃镇初级中学

阅读与写作是语文教学的两大基础构成，阅读理解能力和写作表达能力是语文能力的两种基本体现，在设计与开展教学活动时，语文教师要始终以对学生阅读理解能力和写作表达能力的培养为追求，立足语言输入和输出，综合培养学生的语言运用...

阅读与写作是语文教学的两大基础构成，阅读理解能力和写作表达能力是语文能力的两种基本体现，在设计与开展教学活动时，语文教师要始终以对学生阅读理解能力和写作表达能力的培养为追求，立足语言输入和输出，综合培养学生的语言运用能力。在初中阶段的语文教学中，开展阅读写作的一体化教学即为综合培养学生语言运用能力的有效路径，是综合提升初中语文阅读与写作教学质量的关键所在，教师需要更加积极地探寻语文阅读教学与写作教学间的共通点和连接点，设计衔接与过渡流畅的语文教学活动。本文主要探究核心素养下的初中语文阅读写作一体化教学，在简单介绍核心素养下初中语文教学的追求和落实阅读写作一体化教学的意义后，对如何有效开展以核心素养为导向的初中语文阅读写作一体化教学进行说明。

关键词：

新时代基于评价的初中劳动教育课程实施策略研究

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第4期 0001-0004页

作者：郑洁覃丽华平南县寺面镇初级中学广西贵港537000

在教育教学的持续变革和发展下,在全面推进素质教育的同时,对初中阶段的劳动教育课程也变得更加重视起来,其已称为目前义务教育的重要方面。在初中时期,学生们的学习压力很大,功课也很多,所以,政府推出了“双减”政策,这对初中生来说是... 详细信息

在教育教学的持续变革和发展下,在全面推进素质教育的同时,对初中阶段的劳动教育课程也变得更加重视起来,其已称为目前义务教育的重要方面。在初中时期,学生们的学习压力很大,功课也很多,所以,政府推出了“双减”政策,这对初中生来说是一个很大的好处。在这种情况下,把劳动教育列为一门课程,对劳动内容进行充实,对劳动评估进行改进,使学生能够树立起对劳动的正确认识,加强其劳动意识,让学生劳动能力得以提升,使学生能够主动地参与劳动、尊重劳动、热爱劳动,从而使中学生的德智体美劳得到全面发展。

关键词：新时代初中劳动教育课程