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从劳动教育出发优化班级管理——农村初中班主任有效开展劳动教育的路径

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第6期 0001-0004页

作者：覃丽华平南县寺面镇初级中学广西贵港537300

劳动是人类生存的必然方式,通过劳动,可以培养出正确的价值观念和完善的个性。在当今社会,劳动教育逐渐匮乏的今天,如何提高农村初中学生的劳动素质,是当前农村初中教师必须重点研究的课题。农村中学的班主任更要在教学过程中对学生多... 详细信息

劳动是人类生存的必然方式,通过劳动,可以培养出正确的价值观念和完善的个性。在当今社会,劳动教育逐渐匮乏的今天,如何提高农村初中学生的劳动素质,是当前农村初中教师必须重点研究的课题。农村中学的班主任更要在教学过程中对学生多加关注,使他们在学习过程中养成自己的责任感,特别是在进行劳动教育的时候,要使他们爱劳动,体会到劳动的魅力。文章通过对我国农村中学教师开展劳动教育的现状进行了分析,并提出了一些具体的对策和建议。

关键词：农村初中班主任劳动教育实施思路

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高中数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第10期 0204-0207页

作者：李友成广南县第二中学校云南文山663000

新课程改革背景下,强化基础知识教学,致力于逻辑思维、抽象思维、空间构建能力等高阶思维能力的培养已成为高中数学课堂上新的教学核心。文章结合初中生应具备的数学思维能力,探讨有效培养学生数学思维能力的方法,指出教师可采用启发式... 详细信息

新课程改革背景下,强化基础知识教学,致力于逻辑思维、抽象思维、空间构建能力等高阶思维能力的培养已成为高中数学课堂上新的教学核心。文章结合初中生应具备的数学思维能力,探讨有效培养学生数学思维能力的方法,指出教师可采用启发式教学培养学生的思维品质,巧用生活案例激发其思维兴趣,关注技能训练活化学生的逻辑思维。

关键词：高中数学逻辑思维能力培养策略

新高考背景下提升高中生数学逻辑推理素养的教学策略研究

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中国科技期刊数据库科研 2024年第5期 0112-0115页

作者：吴孟釜衡南县第八中学湖南衡阳421165

在新高考背景下,高中教学开始进行教学创新,通过提升高中生数学逻辑推理素养,强化学生数学学习能力。教师可以根据现阶段学习需求,为学生制定合理的教学计划,促进学生综合能力学习提升。本文通过阐述提升高中生数学逻辑推理素养的意义,... 详细信息

在新高考背景下,高中教学开始进行教学创新,通过提升高中生数学逻辑推理素养,强化学生数学学习能力。教师可以根据现阶段学习需求,为学生制定合理的教学计划,促进学生综合能力学习提升。本文通过阐述提升高中生数学逻辑推理素养的意义,分析影响当前存在的影响因素,包括教学方法单一、学习环境不佳、学生个体差异以及评价体系不完善等,进而提出相应的教学策略,旨在帮助高中生提高数学逻辑推理能力,适应新高考的要求。

关键词：新高考高中生数学逻辑推理素养

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高中物理教学生活化情境的创设策略

中国科技期刊数据库科研 2024年第5期 0164-0167页

作者：胡永红衡南县第八中学湖南衡阳421165

随着教育理念的不断进步,传统的高中物理教学模式已逐渐不能满足学生的学习需求。学生日益呈现出对生活化、趣味化学习内容的渴求。为此,高中物理教学亟需将抽象的物理规律与学生日常生活紧密结合,以生活化情境创设作为重要教学策略之... 详细信息

随着教育理念的不断进步,传统的高中物理教学模式已逐渐不能满足学生的学习需求。学生日益呈现出对生活化、趣味化学习内容的渴求。为此,高中物理教学亟需将抽象的物理规律与学生日常生活紧密结合,以生活化情境创设作为重要教学策略之一。只有从学生实际生活出发,将物理知识内化为学生自身经验的一部分,才能激发学生探索物理世界的热情,培养其解决实际问题的能力。本文旨在探讨高中物理教学中实施生活化情境创设的策略,以促进高中物理教学与学生实际生活的有效结合。

关键词：高中物理教学生活化情境创设策略

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高中作文“品、评、改”模式的探索

语文月刊 2024年第5期 37-39页

作者：杨健广东省云浮市郁南县西江中学

一、高中作文“品、评、改”模式的内涵和意义高中作文“品、评、改”模式指的是学生完成某一次作文训练后,充分调动学生的积极性,让学生评改作文的模式。“品”指的是让学生把自己写的作文当作“信息类文本”的文章,完成一道题:“请具... 详细信息

一、高中作文“品、评、改”模式的内涵和意义高中作文“品、评、改”模式指的是学生完成某一次作文训练后,充分调动学生的积极性,让学生评改作文的模式。“品”指的是让学生把自己写的作文当作“信息类文本”的文章,完成一道题:“请具体说明本文的论证思路”;“评”指的是学生根据相关评分标准,对作文进行评分;“改”指的是在评分的基础上,利用“语言运用模块”的相关知识点,将文章进行升格。

关键词：高中作文作文训练语言运用评改作文评分标准论证思路内涵和意义升格

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高中足球教学中防守能力训练要点剖析

新课程研究 2024年第8期 1-3页

作者：张春光贵州省思南县第八中学

在足球运动中，球员防守能力的提高对于球队取得胜利十分重要。文章首先介绍了防守在足球比赛中的重要性和作用，以及高中足球教学对球员防守能力的要求，随后从个人技能训练、战术运用训练、身体素质和心理素质训练等方面提出了培养球... 详细信息

在足球运动中，球员防守能力的提高对于球队取得胜利十分重要。文章首先介绍了防守在足球比赛中的重要性和作用，以及高中足球教学对球员防守能力的要求，随后从个人技能训练、战术运用训练、身体素质和心理素质训练等方面提出了培养球员足球防守能力的训练要点，以培养球员的个人技能和团队协作能力，促进球员的身体素质和心理素质同步提升，使球员能够更好地应对足球比赛中的防守挑战。

关键词：高中体育足球运动防守技巧个人技能集体配合

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从陌生到熟悉

作文新天地 2024年第8期 7-9页

作者：周语津苍南县灵溪镇第四中学

璀璨的烟花在如墨的夜色里绽放，窗框被抹上亮色。柔软的围巾裹着脸颊，拉下，嘴里呼出的白汽像一场雪，融进茫茫的记忆里。长空之下，映着白雪的红窗花，你说，你记得。2017年的冬，永远定格在我的记忆中。和父母在外地生活，那是一个...

璀璨的烟花在如墨的夜色里绽放，窗框被抹上亮色。柔软的围巾裹着脸颊，拉下，嘴里呼出的白汽像一场雪，融进茫茫的记忆里。长空之下，映着白雪的红窗花，你说，你记得。2017年的冬，永远定格在我的记忆中。和父母在外地生活，那是一个冬天会下雪的地方。漫天飞舞的雪花，悄无声息地落下，轻轻吻上我的脸颊。小小的我穿着浅蓝色的羽绒服，开心地站在雪地里，感觉有些陌生，好像在梦里，又好像在童话里，素未谋面的雪无休止地飘。

关键词：

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初中信息科技教学面临的困境及改进策略

中小学电教（下） 2024年第2期 16-18页

作者：黄伟灌南县扬州路实验中学江苏连云港222599

随着我国素质教育的深入,信息科技课程在初中教学中的地位不断提升,对培养学生的信息意识、信息技能,提升学生运用信息科技解决问题的能力有重要作用。基于此,提升信息科技教学质量是初中教学的重要任务,但目前来看,初中信息科技教学没... 详细信息

随着我国素质教育的深入,信息科技课程在初中教学中的地位不断提升,对培养学生的信息意识、信息技能,提升学生运用信息科技解决问题的能力有重要作用。基于此,提升信息科技教学质量是初中教学的重要任务,但目前来看,初中信息科技教学没有获得足够的重视,在教学方法、师资等方面存在问题,导致初中信息科技教学发展面临一定困境,因此文章针对初中信息科技教学面临的问题和困境从教学思想、教学方法、教学师资等方面提出了改进策略,以期为提升信息科技教学质量、培养学生信息素养做出努力。

关键词：初中信息科技信息素养改进策略

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如何在文言文断句教学中“举一反三”

语数外学习(高中版下旬) 2024年第7期 27-28页

作者：朱立宝山东省沂南县第二中学

“举一反三”不仅是一个成语，而且是一种思维，更是一种教学方法。在日常的教学中，一些教师往往盲目地讲解，即便讲得头头是道，依然无法让学生掌握相应的知识，无法培养其迁移能力……在文言文断句教学中，我们可以采取“举一反三”...

“举一反三”不仅是一个成语，而且是一种思维，更是一种教学方法。在日常的教学中，一些教师往往盲目地讲解，即便讲得头头是道，依然无法让学生掌握相应的知识，无法培养其迁移能力……在文言文断句教学中，我们可以采取“举一反三”的方法，帮助学生做到触类旁通。下面，笔者就来详细谈谈。在“举一反三”中，“举一”是前提条件，不“举一”就没办法“反三”。也不是随便拿出一个例子来就能叫“举一”。

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