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个性化认知干预护理提升老年高血压患者生活质量的作用探讨

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中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生 2024年第9期 0162-0165页

作者：权国娟青海省大通回族土族自治县长宁镇卫生院青海西宁810105

探讨个性化认知干预护理提升老年高血压患者生活质量的作用。方法于2023年1月-2024年1月期间,选取我院80例老年高血压患者为研究对象,电脑随机将患者均分为两组,对照组(n=40)采用常规护理,观察组(n=40)采用个性化认知干预护理,分析护... 详细信息

探讨个性化认知干预护理提升老年高血压患者生活质量的作用。方法于2023年1月-2024年1月期间,选取我院80例老年高血压患者为研究对象,电脑随机将患者均分为两组,对照组(n=40)采用常规护理,观察组(n=40)采用个性化认知干预护理,分析护理效果。结果组间对比观察组护理效果更明显(P<0.05)。结论老年高血压患者实施个性化认知干预护理可明显提高生活质量。

关键词：个性化认知干预护理老年高血压生活质量

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小学生习作教学改革策略

青海教育 2024年第9期 49-49页

作者：伊莲兄西宁市大通回族土族自治县长宁镇长宁小学

本文结合教学实际从激发学生兴趣,创新习作教学方法,培养创新思维、自由表达和创意写作,培养学生习作能力等方面探讨习作教学改革策略。

关键词：小学习作教学改革方法策略

解读初中美术教学中对学生想象力和创造力的培养

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中国文艺家 2022年第2期 122-124页

作者：王有英青海省西宁市大通回族土族自治县长宁镇中心学校

在初中美术教学中，教师要提升学生的审美鉴赏和创造能力。积极拓展生活材料，引导大家探究事物规律，鼓励其对比欣赏名作风格，都能让让学生的思维能力有所发展。在设计教学形式的时候，要运用故事式、主题式、联想式等多种教学形式，... 详细信息

在初中美术教学中，教师要提升学生的审美鉴赏和创造能力。积极拓展生活材料，引导大家探究事物规律，鼓励其对比欣赏名作风格，都能让让学生的思维能力有所发展。在设计教学形式的时候，要运用故事式、主题式、联想式等多种教学形式，提升学生想象力。在组织大家参与创新活动的时候要引导其思考如何通过调整比例、重组元素、改变逻辑关系等方式提升创新思维，创作出更优秀的作品。

关键词：想象力创造力初中美术

慢病护理管理中健康教育方法及策略运用效果分析

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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2023年第10期 12-15页

作者：马桂玉大通回族土族自治县长宁镇后子河卫生院青海西宁810100

研究慢病护理管理中健康教育方法以及策略的应用效果。方法选择了我院在2019年1月至2020年1月期间收治的80例糖尿病患者,进行随机分组,并比较两组患者的护理管理效果。结果观察组患者护理指标均优于对照组患者(P<0.05)。结论慢性病... 详细信息

研究慢病护理管理中健康教育方法以及策略的应用效果。方法选择了我院在2019年1月至2020年1月期间收治的80例糖尿病患者,进行随机分组,并比较两组患者的护理管理效果。结果观察组患者护理指标均优于对照组患者(P<0.05)。结论慢性病护理管理中应用健康教育策略进行干预后,效果明显,所以值得推广。

关键词：慢性病糖尿病护理管理健康教育干预效果

硝苯地平缓释片联合厄贝沙坦治疗老年高血压的疗效分析

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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2023年第8期 12-15页

作者：刘佳大通回族土族自治县长宁镇后子河卫生院青海西宁810005

探讨老年高血压者予以硝苯地平缓释片+厄贝沙坦的治疗效果。方法在所进行的调查研究工作中,共计是纳入了确诊高血压的老年病患,在选择病患的总例数主要是86例。患者予以了分组并且做对应的研究,分组的方式选择的是随机数表方式,分为了... 详细信息

探讨老年高血压者予以硝苯地平缓释片+厄贝沙坦的治疗效果。方法在所进行的调查研究工作中,共计是纳入了确诊高血压的老年病患,在选择病患的总例数主要是86例。患者予以了分组并且做对应的研究,分组的方式选择的是随机数表方式,分为了观察组、对照组,每一组都为病例者43例。均用药物予以患者的治疗,药物选择上,对照组用的药物为厄贝沙坦单一药物,观察组应用的则是硝苯地平+厄贝沙坦。所用药物总的时间均是3个月,通过观察在血压、疗效、发生心血管事件情况,作为对评价效果的参考依据。结果血压结果测定上,3个月治疗以后,血压测量结果反映,测定在收缩压、舒张压下降,并且观察组都是比对照组低(P<0.05);临床疗效评价,观察组的治疗总有效率90.70%相对比于对照组72.09%更高(P<0.05);对于心血管事件,观察组的总发生率9.30%要较对照组39.53%更低(P<0.05)。结论老年罹患高血压这一疾病,在进行药物干预疾病的治疗上,选择硝苯地平协同厄贝沙坦进行治疗干预,药物可协同作用疾病,起到比单纯给药更为良好降压的作用,能够帮助提升治疗的效果以及降低心血管的发生。

关键词：老年高血压硝苯地平厄贝沙坦临床疗效

黄芪建中汤治疗脾胃虚寒致消化性溃疡的效果研究

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2022年第12期 216-218页

作者：赵萍大通回族士族自治县长宁镇卫生院中医门诊青海西宁810105

探讨脾胃虚寒致消化性溃疡采取黄芪建中汤治疗的效果。方法选取60例脾胃虚寒致消化性溃疡患者,随机分组后采取不同治疗,对比结果。结果总有效率、不良反应发生率、复发率:研究组数据均更佳(P<0.05)。结论黄芪建中汤治疗脾胃虚寒致消... 详细信息

探讨脾胃虚寒致消化性溃疡采取黄芪建中汤治疗的效果。方法选取60例脾胃虚寒致消化性溃疡患者,随机分组后采取不同治疗,对比结果。结果总有效率、不良反应发生率、复发率:研究组数据均更佳(P<0.05)。结论黄芪建中汤治疗脾胃虚寒致消化性溃疡患者不仅疗效显著,并利于降低复发率,同时该方案不良反应少,安全性高。

关键词：脾胃虚寒致消化性溃疡黄芪建中汤常规西医治疗临床效果复发率安全性

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在低年级数学教学中如何恰当地创设问题情境

新课程学习(中) 2014年第12期 227-227页

作者：唐万红青海省西宁市大通回族土族自治县长宁镇长宁小学

小学低年级数学教学中,激发学生的学习愿望和参与动机是引导学生主动学习的前提。要想教好数学,教师就要充分利用教学资源,设置问题情境,培养学生学习数学的兴趣,而"问题是数学教学的心脏",让学生在解决问题的过程中探究、发现数学知识... 详细信息

小学低年级数学教学中,激发学生的学习愿望和参与动机是引导学生主动学习的前提。要想教好数学,教师就要充分利用教学资源,设置问题情境,培养学生学习数学的兴趣,而"问题是数学教学的心脏",让学生在解决问题的过程中探究、发现数学知识,体验到生活中处处有数学,数学就在我们身边,运用数学知识较好地解决实际生活问题,从而增强学习的动力,产生积极的数学情感。现就我在自己的教学中是如何恰当创设课堂情境的,谈一谈自己的

关键词：低年级数学创设问题情境