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老年高胆固醇血症患者外周血T淋巴细胞亚群、脂蛋白(a)表达与血管内皮功能的关系

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中国老年学杂志 2024年第18期 4364-4368页

作者：孔维朵李婷淮南朝阳医院检验科安徽省淮南卫生学校微寄教研组

目的探究老年高胆固醇血症患者外周血T淋巴细胞亚群和脂蛋白（a）[Lp（a）]表达水平及其与血管内皮功能的关系。方法选取96例老年高胆固醇血症患者为研究组，根据是否合并冠状动脉粥样硬化性疾病（ASCVD）分为ASCVD组（n=69）和非ASCV... 详细信息

目的探究老年高胆固醇血症患者外周血T淋巴细胞亚群和脂蛋白（a）[Lp（a）]表达水平及其与血管内皮功能的关系。方法选取96例老年高胆固醇血症患者为研究组，根据是否合并冠状动脉粥样硬化性疾病（ASCVD）分为ASCVD组（n=69）和非ASCVD组（n=27）,同期选取健康体检者106例纳入对照组。收集受试者一般资料，采集血液以流式细胞仪检测外周血T淋巴细胞亚群水平，以全自动生化分析仪检测血液学指标，以免疫比浊法检测血清Lp（a）水平，以酶联免疫吸附试验检测血浆内皮素（ET）-1,以硝酸还原酶法检测血浆一氧化氮（NO）,并以彩色超声检测肱动脉内皮依赖性功能（FMD）、非内皮依赖性功能（NMD）。采用Pearson相关性分析T淋巴细胞亚群、血清Lp（a）水平与血管内皮功能的关系，采用多因素Logistic回归分析老年高胆固醇血症患者发生ASCVD的影响因素。结果 3组三酰甘油（TG）和高密度脂蛋白胆固醇（HDL-C）水平差异无统计学意义（P>0.05）。ASCVD组和非ASCVD组T淋巴细胞亚群中CD4+、Th1、Th17细胞、血液学指标中总胆固醇（TC）、低密度脂蛋白胆固醇（LDL-C）和Lp（a）水平和血管内皮功能参数ET-1显著高于对照组，且ASCVD组显著更高（P<0.05）,CD8+、Th2和Treg细胞、NO、FMD和NMD显著低于对照组，且ASCVD组水平显著更低（P<0.05）。老年高胆固醇血症患者CD4+、Th1、Th17、TC、LDL-C和Lp（a）与ET-1呈正相关，与NO、FMD和NMD呈负相关（P<0.001）,CD8+、Th2、Treg和ET-1呈负相关，与NO、FMD和NMD呈正相关（P<0.001）。ASCVD组年龄显著大于非ASCVD组，有饮酒史占比显著高于非ASCVD组（P<0.05）。经多因素Logistic回归分析可知，饮酒史、T淋巴细胞亚群、TC、LDL-C、Lp（a）及血管内皮功能指标均为老年高胆固醇血症发生ASCVD的影响因素。结论老年高胆固醇血症患者外周血T淋巴细胞亚群和Lp（a）表达水平及其与血管内皮功能存在相关性，三者均为老年高胆固醇血症患者发生ASCVD的影响因素。

关键词：高胆固醇血症脂蛋白(a) T淋巴细胞冠状动脉粥样硬化性疾病血管内皮功能

寻常型银屑病患者皮损组织中DNA去甲基化酶TET3过表达介导转录因子KLF4显著高表达

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陆军军医大学学报 2024年第6期46卷 637-643页

作者：张帅罗雯张莲殷秀琴罗宏长沙市第一医院皮肤科长沙410000

目的探讨银屑病患者皮损组织中Krüppel样因子4(Krüppel-like factor 4, KLF)异常高表达的DNA甲基化分子机制。方法以20例寻常型银屑病患者病理检查所取皮损组织为实验组,13例眼外伤手术患者所取眼睑皮肤组织为对照组。采用亚硫酸氢... 详细信息

目的探讨银屑病患者皮损组织中Krüppel样因子4(Krüppel-like factor 4, KLF)异常高表达的DNA甲基化分子机制。方法以20例寻常型银屑病患者病理检查所取皮损组织为实验组,13例眼外伤手术患者所取眼睑皮肤组织为对照组。采用亚硫酸氢盐测序(bisulfite sequencing, BSP)检测各组皮肤样本及转染十-十一转位3(ten-eleven translocation 3, TET3)过表达及干扰质粒的人永生化角质形成细胞HaCat中转录因子Krüppel样因子4(Krüppel-like factor 4, KLF4)启动子区DNA甲基化水平,RT-qPCR和Western blotting检测各组皮肤组织样本及转染HaCat细胞中KLF4、TET1(ten-eleven translocation1)、TET2、TET3的表达水平。结果实验组KLF4启动子DNA甲基化水平显著低于对照组(P<0.01),实验组KLF4的mRNA表达水平显著高于对照组(P<0.01)。实验组KLF4启动子DNA甲基化水平与mRNA表达水平呈显著负相关(r=-0.649,P=0.002)。实验组TET3表达水平显著高于对照组(P<0.01), TET1及TET2表达水平差异无统计学意义。实验组TET3表达水平与KLF4启动子DNA甲基化水平呈显著负相关(r=-0.688,P=0.001)。HaCat细胞中过表达TET3后,KLF4启动子DNA甲基化水平明显下调(P<0.01),KLF4表达水平显著上调(P<0.01)。HaCat细胞中干扰TET3表达后,KLF4启动子DNA甲基化水平明显上调(P<0.01),KLF4表达水平显著下调(P<0.01)。结论过度表达的TET3通过下调KLF4启动子DNA甲基化水平,介导银屑病患者皮损组织中KLF4过度表达。

关键词：银屑病角质形成细胞 DNA甲基化 TET家族蛋白3 kruppel样因子4

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中职学生劳动素养培育内涵及策略研究

职业技术 2024年第8期23卷 57-62页

作者：桂新春颜冰楠广东省连州卫生学校

提高学生劳动素养是劳动教育的目标，是培养学生爱劳动、想劳动、会劳动的根本价值追求。为提升中职学生的劳动素养，以调查学生的劳动素养现状为基础，在劳动素养培育实践中探索贴近中职学生实际的劳动教育内容、适合的培育路径。提出... 详细信息

提高学生劳动素养是劳动教育的目标，是培养学生爱劳动、想劳动、会劳动的根本价值追求。为提升中职学生的劳动素养，以调查学生的劳动素养现状为基础，在劳动素养培育实践中探索贴近中职学生实际的劳动教育内容、适合的培育路径。提出灵活运用显性或隐性的教育方式，重视学生的劳动反思交流，构建客观、合理的评价指标，吸引学生参与劳动素养培育进程，引导学生专注专业学习、日常生活等劳动，促使学生不断提升劳动素养，助力学生健康成长，推动学校劳动教育高质量发展。

关键词：劳动素养劳动教育中职学生培育

能谱CT定量参数联合NLR、CAR检测对非小细胞肺癌根治术后复发转移的预测价值

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放射学实践 2024年第5期39卷 641-646页

作者：张自超吴志刚万洪晓杜嘉慧山东省临沂卫生学校外科教研室山东276000 山东省临沂卫生学校预防医学教研室山东276000 临沂市人民医院胸外科山东276000 临沂市人民医院医学影像科山东276000

目的:探讨能谱CT定量参数联合NLR、CAR检测对非小细胞肺癌(NSCLC)根治术后复发转移的预测价值。方法:选择2018年1月至2021年6月于我院就诊并接受根治性切除术的114例NSCLC患者作为研究对象,术前对患者行胸部平扫及双期增强扫描,记录平... 详细信息

目的:探讨能谱CT定量参数联合NLR、CAR检测对非小细胞肺癌(NSCLC)根治术后复发转移的预测价值。方法:选择2018年1月至2021年6月于我院就诊并接受根治性切除术的114例NSCLC患者作为研究对象,术前对患者行胸部平扫及双期增强扫描,记录平扫有效原子序数(Eff-Z)、病灶处动脉期标准化碘浓度(NICVP)和静脉期标准化碘浓度(NICAP)、碘浓度差值(ICD)。术前采用全自动血细胞分析仪检测中性粒细胞、淋巴细胞计数,采用免疫比浊法测定血清C反应蛋白水平,溴甲酚绿法测定血清白蛋白水平,计算并记录中性粒细胞/淋巴细胞比值(NLR)、C反应蛋白水平/白蛋白比值(CAR)。患者术后门诊随访2年,观察是否发生复发转移。结果:术后复发转移与未复发转移NSCLC患者的性别、年龄、BMI、家族肿瘤史、吸烟史和病理类型比较差异均无统计学意义(P均>0.05);术后复发转移组患者中临床分期为Ⅱ期和有淋巴结转移的比例显著高于术后无复发转移组(P<0.05)。术后复发转移患者的Eff-Z、NICVP、NICAP、ICD均低于未复发转移组(P<0.05),NLR、CAR均高于未复发转移组(P<0.05)。多因素Logistic回归分析结果显示,TNM分期、淋巴结转移、Eff-Z、NICAP、NLR、CAR水平是NSCLC患者术后复发转移的独立影响因素(P<0.05)。建立Logistic回归方程如下:Logit(P)=-0.179+1.211×TNM分期+1.161×淋巴结转移+(-0.209)×Eff-Z+(-0.368)×NICAP+0.842×NLR+0.934×CAR。ROC曲线分析结果显示,建立的模型预测NSCLC患者术后复发转移的曲线下面积为0.958(95%CI:0.920~0.997,P<0.001),敏感度和特异度分别为92.0%和85.4%,优于各指标的单独预测效能。结论:联合应用临床病理特征、能谱CT定量参数及NLR、CAR检测对非小细胞肺癌根治术后复发转移的预测效能较好,具有一定临床应用价值。

关键词：非小细胞肺癌能谱CT 体层摄影术,X线计算机中性粒细胞/淋巴细胞比值 C反应蛋白水平/白蛋白比值复发转移

Toll样受体2基因多态性与青海地区结核病易感性的相关性研究

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中华疾病控制杂志 2024年第2期28卷 215-220页

作者：赵昌明王玉清黄秋丽王兴斌闫晓萍王玲刘旷怡李斌苏效东张亚欣杨得杰王兆芬青海大学医学部公共卫生系西宁810001 青海省第四人民医院呼吸一科西宁810007

目的研究Toll样受体2(Toll-like receptors-2,TLR2)基因rs3804099、rs3804100位点的多态性和青海地区结核病的关系。方法收取青海省某医院219例结核病患者为病例组,236例同期体检者为对照组,采用聚合酶链式反应(polymerase chain reacti... 详细信息

目的研究Toll样受体2(Toll-like receptors-2,TLR2)基因rs3804099、rs3804100位点的多态性和青海地区结核病的关系。方法收取青海省某医院219例结核病患者为病例组,236例同期体检者为对照组,采用聚合酶链式反应(polymerase chain reaction,PCR)技术扩增rs3804099、rs3804100位点并鉴定基因型。结果TLR2基因rs3804099(χ^(2)=7.34,P=0.026)和rs3804100(χ^(2)=9.64,P=0.008)位点基因多态性与结核病相关;基因模型rs3804099(χ^(2)=5.23,P=0.022)、rs380410(χ^(2)=7.70,P=0.006)位点在杂合子模型中两组间比较差异均有统计学意义;rs3804100位点在隐形模型中两组间差异有统计学意义(χ^(2)=4.92,P=0.027)。TLR2基因rs3804099(χ^(2)=6.88,P=0.032)和rs3804100(χ^(2)=10.97,P=0.004)位点基因多态性与藏族人群结核病易感性相关,但未发现该位点与汉族人群结核病的发病相关。结论TLR2基因rs3804099、rs3804100位点基因多态性与青海地区藏族人群结核病的发病相关,CC基因型可能是结核病易感性的一个危险性因素。

关键词：结核病 Toll样受体基因基因多态性易感性肺结核

“三教”改革背景下护理实训新型活页式教材的开发与教学实践——以妇产科护理课程为例

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卫生职业教育 2024年第19期 37-41页

作者：郑智嘉福建省龙岩卫生学校

针对传统妇产科护理课程实训教材在内容更新、理论结合实践等方面的短板，探索开发新型活页式教材。在教材设计上，突出模块化、任务导向及与行业标准接轨的特点。实训教学中灵活运用活页式教材，通过模块化重构教学内容、情景模拟实训... 详细信息

针对传统妇产科护理课程实训教材在内容更新、理论结合实践等方面的短板，探索开发新型活页式教材。在教材设计上，突出模块化、任务导向及与行业标准接轨的特点。实训教学中灵活运用活页式教材，通过模块化重构教学内容、情景模拟实训及线上线下混合教学模式，有效整合教学资源，提升教学质量，从而体现活页式教材在护理专业核心课程教育教学改革中的价值，也为其他医学专业实训教学改革提供有益借鉴。

关键词：活页式教材妇产科护理实训教学

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用社会热点增强语文阅读的代入感

语文世界 2024年第12期 72-73页

作者：马琳山东省青岛卫生学校

语文是一门与生活息息相关的学科，生活中处处有语文。在开展语文阅读教学期间，教师将生活热点纳入课堂中，可以让文章传递的内容、思想等变得更真实，同时也能提升“读”的代入感，调动学生的学习积极性。

关键词：

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思政教育融入护理实训课程的思考

广东教育（职教） 2024年第3期 59-61页

作者：苏晓莎林琳广东省潮州卫生学校

从现代化课程教育改革来看,要将课程思政真正融入教学中,需坚持育德育才一体化(陈鹏磊、郎文静,2023),才能实现真正达到思政教育效果。与传统、单一的思政学科教学要求不同,中职学校思政教育往往体现在不同专业、不同学科的课程教学中,... 详细信息

从现代化课程教育改革来看,要将课程思政真正融入教学中,需坚持育德育才一体化(陈鹏磊、郎文静,2023),才能实现真正达到思政教育效果。与传统、单一的思政学科教学要求不同,中职学校思政教育往往体现在不同专业、不同学科的课程教学中,结合课程学习目标,及时、合理融入思政教育。因此要充分把握整体课程体系的设计,这是进行人才培养以及人文素养提升的主要手段,也是对新时期课程改革的主要基础。对于护理实训课程而言,要把思政知识融入护理专业教学当中,应从提升护理工作者的综合素养着手,潜移默化地将思政理念渗透到各环节中,从而实现价值引领下的教育作用。

关键词：思政教育课程思政护理实训价值引领中职学校人文素养提升综合素养人才培养

OBE教育视角下中华优秀传统文化在技工学校德育中的融合路径探索

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新课程教学（电子版） 2024年第2期 136-138页

作者：刘风雷山东省济宁卫生学校

随着社会的不断进步,技工学校的德育越来越受到重视。技工学校的任务不仅仅是传授职业技能,还包括培养学生的品德、价值观和社会责任感。中华优秀传统文化是国家的历史和文化传承,承载了丰富的智慧和道德原则,为技工学校的德育提供了宝... 详细信息

随着社会的不断进步,技工学校的德育越来越受到重视。技工学校的任务不仅仅是传授职业技能,还包括培养学生的品德、价值观和社会责任感。中华优秀传统文化是国家的历史和文化传承,承载了丰富的智慧和道德原则,为技工学校的德育提供了宝贵的资源。本文从OBE(Outcome-Based Education,成果导向教育)教育视角出发,探讨中华优秀传统文化在技工学校德育中的重要性,并详细阐述融合路径。

关键词： OBE教育中华优秀传统文化德育融合路径