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羊巴氏杆菌病的防治措施

中兽医学杂志 2015年第9期 59-59页

作者：马耀萍青海省大通县城关镇畜牧兽医站青海大通810100

羊巴氏杆菌病(Pasteurellosis)又称羊出血性败血病,是由多杀性巴氏杆菌引起的一种急性传染疾病,临床上分为急性型和慢性型,前者以败血症为主要发病特征;后者以多脏器局灶性化脓性炎症及关节与皮下水肿为主要发病特征,对养羊业构成极大... 详细信息

羊巴氏杆菌病(Pasteurellosis)又称羊出血性败血病,是由多杀性巴氏杆菌引起的一种急性传染疾病,临床上分为急性型和慢性型,前者以败血症为主要发病特征;后者以多脏器局灶性化脓性炎症及关节与皮下水肿为主要发病特征,对养羊业构成极大的危害。基于此,笔者结合多年工作实践,简要阐述了本病的病原学、流行特点、临床症状、诊断及防治措施,以供参考。

关键词：羊巴氏杆菌病临床症状诊断预防治疗

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1株羊链球菌的分离鉴定及药敏试验

养殖与饲料 2021年第4期20卷 82-83页

作者：马文学青海省大通县城关镇畜牧兽医站青海大通810102

从青海省大通县城关镇某羊场病死羊肺脏、脾脏、肝脏等病料中分离得到1株细菌,经对分离菌的形态、培养特性和菌株革兰氏染色观察以及生化试验鉴定,结合发病羊临床症状、病理剖检变化,判定该分离菌为链球菌。通过K-B药敏纸片法进行病原... 详细信息

从青海省大通县城关镇某羊场病死羊肺脏、脾脏、肝脏等病料中分离得到1株细菌,经对分离菌的形态、培养特性和菌株革兰氏染色观察以及生化试验鉴定,结合发病羊临床症状、病理剖检变化,判定该分离菌为链球菌。通过K-B药敏纸片法进行病原菌耐药性检测,结果表明该病原菌对头孢噻吩、头孢他定、阿奇霉素以及磺胺间甲氧嘧啶高度敏感,对其他药物表现出不同程度的耐药性。

关键词：羊链球菌病原菌分离生化鉴定药敏试验

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中西结合治疗仔猪下痢

中兽医医药杂志 2008年第1期27卷 22-22页

作者：石晓青青海省大通县城关兽医站 810102

仔猪下痢有细菌性下痢、消化不良性下痢和脾虚下痢几种。一年四季均可发生,如不及时治疗或治疗不当,邪气渐盛.正气不足以拒邪,轻者生长发育受阻,重者因脱水衰弱而死亡。笔者18年来通过中西药结合治疗该症312例.治愈289例,取得了较好效果... 详细信息

仔猪下痢有细菌性下痢、消化不良性下痢和脾虚下痢几种。一年四季均可发生,如不及时治疗或治疗不当,邪气渐盛.正气不足以拒邪,轻者生长发育受阻,重者因脱水衰弱而死亡。笔者18年来通过中西药结合治疗该症312例.治愈289例,取得了较好效果,现总结如下,供同仁参考。[第一段]

关键词：中西结合治疗仔猪下痢中西药结合治疗消化不良性一年四季发育受阻细菌性脾虚

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大通县现代畜牧业发展中存在的问题及对策

现代农业科技 2010年第19期 361-362页

作者：满双元石立斌陈海花青海省大通县城关镇人民政府青海大通810102 大通县养殖业服务中心

分析了大通县畜牧业发展中存在的问题,提出了解决对策,以期为当地畜牧业经济发展提供参考。

关键词：现代畜牧业存在问题对策青海大通

让生活中的数学进入课堂教学——小学数学课堂教学体会

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新课程学习(中) 2014年第7期 108-108页

作者：薛瑞青青海省大通县城关中心学校

荷兰数学家、教育家弗赖登塔尔说过,数学教学就是要源于现实,扎根于现实。事实上,数学与生活息息相关,生活中有数学,生活也离不开数学。那么,我们应该怎样将生活引入课堂呢?我认为应该从以下几点来进行:一、利用课堂,大胆地向生活开放... 详细信息

荷兰数学家、教育家弗赖登塔尔说过,数学教学就是要源于现实,扎根于现实。事实上,数学与生活息息相关,生活中有数学,生活也离不开数学。那么,我们应该怎样将生活引入课堂呢?我认为应该从以下几点来进行:一、利用课堂,大胆地向生活开放如何让学生们主动用生活的眼睛去寻找身边的数学?小学数学课堂首先要大胆地向生活开放。所以,教师在课堂上要不拘一格,选取最贴近孩子们生活的题材,比如熟悉的景与物、人和事、学习与生活的实际等,让他们真真切切地体会身边时时刻刻正在发生着的

关键词：小学数学课堂教学长方体表面积

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益母草加味在兽医临床上的应用

中兽医学杂志 2008年第5期 40-40页

作者：马志明哈周龙青海省大通县城关兽医站 810102 青海省大通县青山乡人民政府

益母草为唇形科草本植物益母草的全草。其种子名茺蔚子。切断生用。味辛、苦,性微寒。入肝、心、膀胱经。益母草辛散,善于行血、祛瘀,行血而不破血,为母畜产科要药。近年来,笔者在临床上运用益母草加昧治疗家畜疾病80例，治愈72例。其... 详细信息

益母草为唇形科草本植物益母草的全草。其种子名茺蔚子。切断生用。味辛、苦,性微寒。入肝、心、膀胱经。益母草辛散,善于行血、祛瘀,行血而不破血,为母畜产科要药。近年来,笔者在临床上运用益母草加昧治疗家畜疾病80例，治愈72例。其中奶牛发情周期紊乱8例，治愈7例；产后血虚而有瘀滞者46例，治愈42例，子宫收缩无力之难产5例，治愈5例；湿热带下12例，治愈12例；马属动物闪伤9例，治愈6例。

关键词：兽医临床益母草应用加味草本植物家畜疾病发情周期子宫收缩

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英语教学中如何提高小组合作学习的有效性

读与写(教育教学刊) 2011年第6期08卷 156-156页

作者：张元秀青海省大通县城关镇中心学校

小组合作学习是课程改革中倡导的有效学习方式之一,已被广大小学英语教师所采用。经过长时间的实践,笔者发现小组合作学习有时流于形式化。针对这种现象,笔者就如何提高小组合作学习的有效性实施策略进行简单的阐述。

关键词：小组合作学习小学有效性

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一堂识字课有感

新课程学习(中) 2013年第10期 134-134页

作者：乔精渊青海省大通县城关镇中心学校

新课程改革是提高全民素质的重要教育工程和教学改革。新课改可以在最大程度上培养学生的创新思维,提高学生对于学习的兴趣。一、精妙的导入学生进行生字学习,更多的是要让学生了解生字构造和词义。譬如:小学语文第四册:葡萄沟,葡萄沟... 详细信息

新课程改革是提高全民素质的重要教育工程和教学改革。新课改可以在最大程度上培养学生的创新思维,提高学生对于学习的兴趣。一、精妙的导入学生进行生字学习,更多的是要让学生了解生字构造和词义。譬如:小学语文第四册:葡萄沟,葡萄沟坐落在新疆的吐鲁番盆地,很多同学都没有亲眼见过,所以,在上课的时候,把提前准

关键词：识字课

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小学数学抽象概念与形象化解教学一得

新课程学习(上) 2014年第6期 92-92页

作者：田占文青海省大通县城关镇中心学校

我在小学长期的数学教学中,积累总结出一套把数学中抽象概念化解为形象直观、易懂易记之方法,达到抽象概念自然融化、自然提升的目的。这些经验行之有效,形成了我独特的教学风格。数学学科是一门科学性极强的学科。在教学中抽象概念较多... 详细信息

我在小学长期的数学教学中,积累总结出一套把数学中抽象概念化解为形象直观、易懂易记之方法,达到抽象概念自然融化、自然提升的目的。这些经验行之有效,形成了我独特的教学风格。数学学科是一门科学性极强的学科。在教学中抽象概念较多,尤其是对于低年级儿童来说,学起来抽象难懂,不易掌握。如:一年级数学认识自然数1、2、3…的教学中,自然数教学较容易,盘中放进几个形象直观的实物"心形",盘下就写几,学生易见易懂易记。可是认识整数"0"就不容易了。因为"0"是看不见物体的最小整数,即抽象数。如果教学时用往常的方法:盘中没有心形就是"零"或盘中没有心形下面就写上"0"就可以了。这样叙述,学生不易懂、不易

关键词：抽象概念小学数学