检索结果-南通市图书馆

青海卫生职业技术学院学生心理健康状况与人格特征关系分析

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国健康教育 2008年第4期24卷 286-288页

作者：赵凤青海卫生职业技术学院青海西宁810000

目的了解卫生职业技术学院学生心理健康状况及人格特征,为开展学生心理健康教育提供科学依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)和艾森克人格问卷(成人版)对青海卫生职业技术学院658名学生进行测试。结果学生心理问题检出率为5.3%。在SCL-9... 详细信息

目的了解卫生职业技术学院学生心理健康状况及人格特征,为开展学生心理健康教育提供科学依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)和艾森克人格问卷(成人版)对青海卫生职业技术学院658名学生进行测试。结果学生心理问题检出率为5.3%。在SCL-90各因子上的得分均显著低于全国常模。不同性别、不同民族、不同年级学生SCL-90某些因子的得分有差异。不同性别、不同民族学生EPQ某些分量表的得分有差异。内外倾和掩饰性与SCL-90各因子呈负相关,而神经质、精神质与SCL-90各因子呈正相关。结论卫生职业技术学院学生存在一定程度的心理问题。应采取有效措施,加强心理健康教育。

关键词：精神卫生人格统计学高职生

助产专业“1.5+1.5”人才培养模式的研究进展--以青海卫生职业技术学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

卫生职业教育 2018年第21期36卷 15-16页

作者：王泉月白芬英相英花高金利季芙红青海卫生职业技术学院青海西宁810000

从高职院校校企合作、工学结合人才培养模式的概念,国内外助产专业人才培养模式发展现状等方面进行综述,重点分析我院助产专业"1.5+1.5"人才培养模式发展现状。

关键词：助产专业人才培养培养模式

青海卫生职业技术学院学生心理卫生状况与应对方式的调查分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国健康教育 2006年第3期22卷 189-191页

作者：赵凤蔡守权青海卫生职业技术学院青海西宁810000

目的研究分析青海卫生职业技术学院学生心理卫生状况。方法采用精神症状自评量表(SCL-90),特质应对方式问卷(TCSQ),通过随机抽样的方法,测评青海卫生职业技术学院700名学生,并进行比较分析。结果被试中至少有一个SCL-90因子的得分大于... 详细信息

目的研究分析青海卫生职业技术学院学生心理卫生状况。方法采用精神症状自评量表(SCL-90),特质应对方式问卷(TCSQ),通过随机抽样的方法,测评青海卫生职业技术学院700名学生,并进行比较分析。结果被试中至少有一个SCL-90因子的得分大于或等于3分的学生占5.1%,男、女生及不同年级学生间比较,均无显著性差异,不同民族学生间的比较,也无显著性差异,但这一比例来自中专的学生高于来自大专的学生,且具有显著性差异。消极应对与SCL-90各因子分呈显著正相关,积极应对与SCL-90各因子分呈负相关。总体上,700名被试的心理卫生水平高于全国常模;女生、中专生、一年级和少数民族学生的心理卫生问题相对较为突出。结论学生群体的心理问题不容忽视,要采取切实可行的措施加强学生心理健康教育。

关键词：职业技术学院学生心理卫生应对方式

高职院校中外合作办学项目英语教学实践研究——以青海卫生职业技术学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

青海教育 2023年第4期 45-45,47页

作者：杜海霞青海卫生职业技术学院

随着国家职业教育对外开放的规模扩大,高职院校的中外合作办学项目也在日益深入。本文以青海卫生职业技术学院与加拿大博瓦力学院合作开展护理专业专科层次办学项目为例,就英语教学中存在的问题及实践研究作一分析阐述,供参考借鉴。

关键词：高职院校中外合作办学英语教学实践研究

高职院校非英语专业学生英语学习动机研究——以青海卫生职业技术学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

青海教育 2019年第11期 63-63,65页

作者：吴晓娟青海卫生职业技术学院

动机是学生学习的内驱力,即学习的直接动力源泉。通过对学习动机的研究,可有效激发学生主动学习愿望,最大程度提高英语学习效率,发展英语语言技能。本文以青海卫生职业技术学院为例,分析研究了学习动机对非英语专业学生学习的影响,并提... 详细信息

动机是学生学习的内驱力,即学习的直接动力源泉。通过对学习动机的研究,可有效激发学生主动学习愿望,最大程度提高英语学习效率,发展英语语言技能。本文以青海卫生职业技术学院为例,分析研究了学习动机对非英语专业学生学习的影响,并提出了相应的对策建议。

关键词：高职院校非英语专业学生学习动机分析研究

SaaS云服务模式下高职院校智慧校园建设的探索与实践——以青海卫生职业技术学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国培训 2020年第9期 82-84页

作者：董建伟青海卫生职业技术学院

'互联网+'在教育领域的运用与拓展非常迅速,教育内容的持续更新、教育方式的不断变化、教育评价的日益多元,使中国教育正在迎来新一轮变革,尤其是与社会经济紧密结合的职业教育,将因此受到巨大的冲击和挑战。加快职业教育现代化,加强职...

'互联网+'在教育领域的运用与拓展非常迅速,教育内容的持续更新、教育方式的不断变化、教育评价的日益多元,使中国教育正在迎来新一轮变革,尤其是与社会经济紧密结合的职业教育,将因此受到巨大的冲击和挑战。加快职业教育现代化,加强职业院校的信息化、智能化建设,成为应对挑战的必然选择。教育信息化2.0时期是融合创新、智能引领的新时期,智慧教育是教育信息化推动教育变革的新阶段。打造新时代的智慧校园,是智慧教育的前提条件和物质基础,也是衡量一所高职院校现代化程度的重要标志。

关键词：

高职院校学生社团建设存在的问题及对策——以青海卫生职业技术学院医学技术系学生社团为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

卫生职业教育 2018年第2期36卷 114-115页

作者：史娜吴建青海卫生职业技术学院青海西宁810000 郑州大学河南郑州450001

近年来,各高职院校加强学生社团建设,将社团建设作为校园文化建设的重要抓手和实施素质教育的有效途径。但是,高职院校学生社团建设也存在着一些不容忽视的问题。以青海卫生职业技术学院医学技术系为例开展学生社团活动问卷调查,发现学... 详细信息

近年来,各高职院校加强学生社团建设,将社团建设作为校园文化建设的重要抓手和实施素质教育的有效途径。但是,高职院校学生社团建设也存在着一些不容忽视的问题。以青海卫生职业技术学院医学技术系为例开展学生社团活动问卷调查,发现学生社团建设存在学生对社团的认识不到位、活动经费管理过于死板、社团不能完全满足学生需求、对学生社团缺乏指导、社团内部管理不足和活动场地受限的问题。针对问题,提出加大宣传力度、灵活管理经费、增加社团数量、聘请专人指导、完善管理机制5项措施。

关键词：高职院校学生社团医学技术系

中医文化融入医学院校育人体系的途径研究——以青海卫生职业技术学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

西部素质教育 2019年第1期5卷 30-31页

作者：王虹青海卫生职业技术学院思想政治理论课教研部青海西宁810001

文章首先对中医文化融入医学院校育人体系的必要性进行了分析,然后提出了中医文化融入医学院校育人体系的有效途径,包括中医药文化融入专业建设;中医药文化融入课外活动;中医药文化融入师资队伍建设;中医药文化融入课堂教学。

关键词：中医文化医学院校育人体系

西宁市高职学生结核病防治健康教育探索——以青海卫生职业技术学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

科学咨询(科技·管理) 2020年第4期 76-76页

作者：马兴梅青海卫生职业技术学院

结核病是由结核分枝杆菌感染引起的一种人畜共患的慢性传染病,发病人群多为年富力强的成年人。因此,我院高职学生是一个具有结核病流行病学特点的群体。我院学生多来自玉树、果洛等农牧地区,学院对学生进行结核病防治健康教育,不仅有利... 详细信息

结核病是由结核分枝杆菌感染引起的一种人畜共患的慢性传染病,发病人群多为年富力强的成年人。因此,我院高职学生是一个具有结核病流行病学特点的群体。我院学生多来自玉树、果洛等农牧地区,学院对学生进行结核病防治健康教育,不仅有利于学生做好自身防护,避免学校出现聚集性结核病疫情,还能通过他们把结核病防治知识传播推广到农牧地区广大的家庭中去。

关键词：结核病高职学生健康教育