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检索条件"机构=青岛黄海职业技术学院"
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基于产教融合的高职旅游外语类专业学生职业精神和职业能力融合培养研究——以青岛职业技术学院旅游日语专业为例
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知识文库 2024年 第14期40卷 91-94页
作者: 栾超 青岛职业技术学院
基于产教融合的高职旅游外语类专业学生职业精神和职业能力的融合培养,符合我国经济发展的要求,符合职业教育高质量发展的需要,能够促进学生的全面发展。产教“五融合”——培养目标的融合、培养课程的融合、培养方式的融合、培养资...
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中华优秀传统文化融入“双高院校”美育教育的探索与实践——以青岛职业技术学院为例
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哈尔滨职业技术学院学报 2024年 第1期 60-62页
作者: 解荟霖 刘海燕 青岛职业技术学院 山东青岛266555
作为国家首批“双高计划”专业群立项建设单位,青岛职业技术学院坚持以文化人、以文育人,将中华优秀传统文化全面融入“双高”专业群课程体系建设,以“第一课堂”为主阵地,充分发挥“第二课堂”作用,将优秀传统文化与大学生实践相结合,... 详细信息
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基于“1+X”证书的多证融合课程体系构建——以青岛酒店管理职业技术学院酒店管理与数字化运营专业为例
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西部素质教育 2024年 第3期10卷 190-193页
作者: 赵博阳 白友强 青岛酒店管理职业技术学院
文章以青岛酒店管理职业技术学院酒店管理与数字化运营专业为例,首先分析了基于“1+X”证书的多证融合课程现状,然后从依据学生就业方向与行业企业需求把握课程开发要点、结合“1+X”证书确定课程人才培养目标、基于核心技能要求构建... 详细信息
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高职图书馆融入思想政治教育的实践与思考——以青岛酒店管理职业技术学院为例
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产业与科技论坛 2024年 第10期23卷 81-83页
作者: 马克亮 青岛酒店管理职业技术学院
高职图书馆作为学校文献信息资源中心和校园文化传播中心,是开展思政教育的重要阵地,在新时代育人体系中具有不可替代的作用。本文分析了高职图书馆开展思政教育的优势,并以青岛酒店管理职业技术学院为例,研究了高职图书馆融入学校思政... 详细信息
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高职图书馆创新学生社团管理的实践与思考——以青岛酒店管理职业技术学院为例
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办公室业务 2024年 第1期 98-100页
作者: 李勇 青岛酒店管理职业技术学院
学生社团参与高职图书馆读者服务和读者活动,有利于形成图书馆、读者和社团三方共赢的局面,实现图书馆文化育人的功能。文章分析了学生社团在参与高职图书馆读者服务中的作用和优势,以青岛酒店管理职业技术学院为例,研究了高职图书馆创... 详细信息
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新时代高职院校廉洁文化建设:价值意蕴、现实困境与实践探索——以青岛酒店管理职业技术学院为例
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职业教育 2024年 第8期23卷 57-60页
作者: 刘凯 青岛酒店管理职业技术学院
加强新时代廉洁文化建设,是高职院校深入推进全面从严治党的基础性工程,是落实党风廉政建设主体责任的政治工作,是完成立德树人根本任务的重要举措。青岛酒店管理职业技术学院通过实施“1+7”工作模式,明确廉洁文化建设责任体系;... 详细信息
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中高职贯通培养“四环同心圆”思想政治教育工作模式研究——以青岛职业技术学院为例
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教育观察 2024年 第11期13卷 117-119+126页
作者: 王琳琳 青岛职业技术学院教育学院
作为国家首批“双高计划”建设单位,青岛职业技术学院从2016年开始,与18家中职院校合作,实现了中高职贯通培养。在这一过程中,青岛职业技术学院探索形成了中高职贯通培养“四环同心圆”思想政治教育工作模式,以立德树人为核心,坚... 详细信息
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高职民宿管理与运营专业课程体系构建的数字化探索——以青岛酒店管理职业技术学院为例
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旅游纵览 2024年 第2期 40-42页
作者: 石晓惠 李峰 青岛酒店管理职业技术学院 山东青岛266100
在我国民宿产业品牌化、集群化和连锁化发展的趋势下,民宿人才培养的规模化、专业化和职业化迫在眉睫,民宿管理与运营专业的设置恰逢其时,并且产业数字化转型和教育信息化对职业教育人才的培养提出了全新的要求。对作为民宿专业人才培... 详细信息
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高校图书馆经典阅读推广服务模式的探索与实践——以青岛职业技术学院图书馆为例
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文化创新比较研究 2024年 第13期8卷 106-110页
作者: 綦晓卿 青岛职业技术学院图书馆 山东青岛266555
结合当前时代背景,以青岛职业技术学院图书馆为例,开展经典阅读推广服务模式的探索、实践,从经典中汲取灵感,充分挖掘经典中的文化养分与生活智慧,创新高校图书馆阅读推广服务模式,从理念建设、平台建设、主题活动建设、实施工程建设、... 详细信息
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高职院校弘扬中华优秀传统文化的“1234”模式研究——以青岛职业技术学院为例
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文化创新比较研究 2024年 第23期8卷 125-129页
作者: 王琳琳 青岛职业技术学院教育学院 山东青岛266555
高职院校弘扬中华优秀传统文化具有重要的时代价值。为推动中华优秀传统文化在高职院校的创造性转化、创新性发展,提升高职院校文化育人质量,该文拟从立德树人的角度,采用问卷调查法,调研新时代青年学子对中华优秀传统文化的认知现状,... 详细信息
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