检索结果-南通市图书馆

理科考试研究 2018年第8期25卷 6-8页

作者：吴建良江苏省苏州吴中区实验初级中学

二次函数是初中数学学习中最难懂难度最大的知识,经常作为中考的压轴题出现.而有的题目中只是给出了一些方程,并不会直接给出二次函数.我们需要适当的构造一个二次函数来实现条件与问题之间的交互,达到巧妙解题的目的.

关键词：二次函数方程函数与方程

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浅谈初中美术课堂中渗透创新的举措

中学课程辅导(教师教育) 2021年第13期 7-8页

作者：卢智平山东省青岛西海岸新区琅琊初级中学

初中美术课堂中渗透创新对于初中美术教育教学有非常重要的作用,一定程度上关系到初中美术教育教学效果,也能够最大程度上对学生的美术艺术进行创新培养。笔者针对初中美术课堂中的创新渗透进行了分析研究,简要阐述了初中美术课堂创新... 详细信息

初中美术课堂中渗透创新对于初中美术教育教学有非常重要的作用,一定程度上关系到初中美术教育教学效果,也能够最大程度上对学生的美术艺术进行创新培养。笔者针对初中美术课堂中的创新渗透进行了分析研究,简要阐述了初中美术课堂创新背景以及重要性,同时也指出了当前初中美术课堂教学中存在的主要问题,并提出了初中美术课堂渗透创新发展的措施,旨在提升初中美术课堂的渗透教育效果,保证初中美术课堂渗透更加有效。

关键词：初中美术创新举措

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“合成课程”对语文教学的启示

语文世界(教师之窗) 2014年第Z1期 113-114页

作者：邱爱平江苏省苏州市阳山实验初级中学

20世纪70年代,人本主义经验课程论兴起,合成课程备受关注。"合成课程"提倡教师在教学过程中应给学生创设更多的自我学习的机会,应引导学生根据自己的生活选择学习内容,强调师生共同参与、共同承担责任,强调思维、情感与行动的整合,课程... 详细信息

20世纪70年代,人本主义经验课程论兴起,合成课程备受关注。"合成课程"提倡教师在教学过程中应给学生创设更多的自我学习的机会,应引导学生根据自己的生活选择学习内容,强调师生共同参与、共同承担责任,强调思维、情感与行动的整合,课程的目标是培养完整的人。张中原与徐林祥在《语文课程与教学论新编》中指出,语文课程是以语文的内容与形式的关系及意义为对象,以培养学生语文素养为目标的教育、教学活动,是具有实践性特征的学科课程。可见,语文教学是人的生命活动的过程,这与现今全面育人的教育观念相一致。本文旨在运用"合成课程"的观点来分析语文教学,以达到提高语文教学效率的目的。

关键词：合成课程情感教育教学过程语文教学语文教师

初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径分析

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数理化解题研究 2017年第32期 7-8页

作者：季红妹江苏省南京市海门实验初级中学

初中是学生学习的黄金时期,这一阶段教师要注重对学生各项思维能力的有效培养,锻炼学生主动提问的能力,以便使学生进行更好的学习.因此,本文针对初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径做出了进一步探究,对各项有效培养途径给出... 详细信息

初中是学生学习的黄金时期,这一阶段教师要注重对学生各项思维能力的有效培养,锻炼学生主动提问的能力,以便使学生进行更好的学习.因此,本文针对初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径做出了进一步探究,对各项有效培养途径给出了指导与建议.

关键词：初中数学授课活动主动提问能力培养

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细细地教语言

文学教育（中） 2018年第5期 120-121页

作者：柯丽芳湖北省武汉市武珞路实验初级中学

语文教学中,要重点关注语言文字的内蕴,细细地教语言,品读语言.可以精准选择文本解读的视点,在语言品析比较中揣摩表述的魅力,真情实感读出字里行间的真情,让语文课充满语文味.

关键词：教语言精准选点比较真情朗读

来源：评论

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为留守生找回缺失的爱

思想理论教育 2009年第2期 76-78页

作者：陈喜憧浙江省长兴实验初级中学浙江长兴313100

“留守学生”的事就是每个学生身边的事甚至就是自己的事（我校共有“留守学生”98人，其中初一50人，初二31人，初三17人）。让学生学会关注自己、同学的内心世界，学会关心别人，与父母建立良好的沟通方式并对父母的辛劳和两难选择表... 详细信息

“留守学生”的事就是每个学生身边的事甚至就是自己的事（我校共有“留守学生”98人，其中初一50人，初二31人，初三17人）。让学生学会关注自己、同学的内心世界，学会关心别人，与父母建立良好的沟通方式并对父母的辛劳和两难选择表示理解，懂得关爱父母和长辈，使其学会换位思考，体谅他人，懂得宽容与感恩非常重要。

关键词： “留守学生” 内心世界两难选择换位思考学会父母初二同学

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学生课后作业布置有效性探索

教师 2015年第28期 50-51页

作者：许从容江苏省苏州市吴江实验初级中学

作业是课堂教学的有效延伸,是学生学习的重要环节,是对教与学的反馈和检验。本文从作业的形式、作业的内容、作业的数量、作业的批改、批改后的管理、学生对作业的认识等方面入手,提出了提高课后作业布置的有效性的策略。

关键词：作业布置有效性初中

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互助互学培养学生信息技术学科综合能力

教育实践与研究 2022年第11期 60-62页

作者：车丽邹平市梁邹实验初级中学山东滨州256200

在初中信息技术学科教学中渗透实践内容,符合培养学生学科核心素养的基本要求。基于此,教师需要有对接渗透意识,并以任务为驱动、以互动为契机、以竞争为动力,推出一系列操作实践任务,以此让学生有充分的动手体验机会,进而促进学生学科... 详细信息

在初中信息技术学科教学中渗透实践内容,符合培养学生学科核心素养的基本要求。基于此,教师需要有对接渗透意识,并以任务为驱动、以互动为契机、以竞争为动力,推出一系列操作实践任务,以此让学生有充分的动手体验机会,进而促进学生学科综合能力的成长。学生是学习的主体,教师围绕培养学生的动手能力开展教程,也能够有效提升教学品质。

关键词：信息技术动手能力培养策略

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亲子关系中的“重”与“轻”——家校有效沟通新尝试

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班主任之友(中学版) 2017年第11期 25-27页

作者：鲁刚江苏苏州市阳山实验初级中学校

家长教育理念、家庭教育水平参差不齐,子女教育效果优劣参半。学校如何因势利导、因材施教发挥教育专业优势,通过具体情境,对家长们的教育理念施以影响,帮助家长厘清亲子关系中的重与轻,改善亲子关系,一直是学校家庭教育工作的核心所在... 详细信息

家长教育理念、家庭教育水平参差不齐,子女教育效果优劣参半。学校如何因势利导、因材施教发挥教育专业优势,通过具体情境,对家长们的教育理念施以影响,帮助家长厘清亲子关系中的重与轻,改善亲子关系,一直是学校家庭教育工作的核心所在。但是一场报告,一次家长会,很难切中要害,从心底触动家长,有效改变家长的教育理念。创设情境,在教育学生的同时带动家长反思,不

关键词：亲子关系有效沟通新尝试家长会颁奖词任课老师

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初中数学应用题解题策略探究

现代中学生(初中版) 2021年第22期 29-30页

作者：宗翠花江苏省泰州市口岸实验初级中学

随着新课程改革的深入推进,素质教育成为教育改革的未来趋向.就初中数学而言,除了理论知识学习之外,应用题的解答体现了学生对知识的理解和实践,因此也应成为数学学习的主要内容,而应用题解答需要一定的策略和解答技巧.有效的数学应用...

随着新课程改革的深入推进,素质教育成为教育改革的未来趋向.就初中数学而言,除了理论知识学习之外,应用题的解答体现了学生对知识的理解和实践,因此也应成为数学学习的主要内容,而应用题解答需要一定的策略和解答技巧.有效的数学应用题解题策略,不仅可以帮助我们培养解题的兴趣,还可以减少失败次数,缩短解题时间,提高准确率.因此,学会正确的对数学应用题的解题策略也成为学好数学的重要内容.

关键词：