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作者

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检索条件"机构=青岛教育学院中文系"
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高校“一站式”学生社区的空间样态、问题检视及实践路径
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思想理论教育 2025年 第1期 101-105页
作者: 闫周慧 徐瑞 曲阜师范大学教育学院 青岛农业大学团委
高校“一站式”学生社区是打造新时代高校版“枫桥经验”的创新举措。从空间社会学视角来看,高校“一站式”学生社区呈现物理空间、社会空间、精神空间三种空间样态。当前,高校“一站式”学生社区空间建设面临物理空间功能分布碎片化... 详细信息
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《洛丽塔》:迷失在欲望与时间中的永恒悲剧
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外国文学研究 2006年 第2期28卷 129-134页
作者: 蔡莉莉 广东教育学院中文系
作为一部奇书,《洛丽塔》经常引起读者的道德不安和批评界的解读焦虑。对于这部作品的真实意图,作者纳博科夫也是含糊其词,不肯深究。事实上,《洛丽塔》叙述的是一个历久弥新的主题———时间与欲望。小说通过一个充满煽动性的情色故事... 详细信息
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图式与句式教学:一个转折复句的教学实验
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心理科学 2000年 第6期23卷 672-676,668页
作者: 潘建忠 香港教育学院中文系
本研究根据图式理论设计转折复句的教学实验。实验对象是 54个小学五年级的学生。研究发现 :实验组无论在转折复句的辨认、改正和写作的表现 ,都明显地优于控制组 ,其中以改正能力的差异最明显 ,而且辨认、改正和写作能力的相关数也... 详细信息
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从年级、元理解策略指数看小学生阅读说明性文本的理解监控策略
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心理科学 2005年 第4期28卷 917-921,916页
作者: 潘建忠 香港教育学院中文系
该研究旨在了解年级、元理解策略指数,理解监控策略,对阅读理解的成绩的影响。研究表明年级高,元理解策略指数高的学生多采用全局语境的监控策略,成绩较好;年级低,元理解策略指数低的学生多采用局部语境的监控策略,成绩较差。
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汉语音节的三分法和四分法
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古汉语研究 1991年 第3期 69-73,56页
作者: 刘俊一 青岛教育学院中文系 266001
现代汉语语音学在分析汉语音节结构的时候,大都采用“声、韵、调”三分法。三分法简单明晰,能显示出汉语音节的特色和结构规律,很有优越性。但是,用这套术语所代表的概念去解释或者替代我国传统音韵学中的有关术语,却有明显的不妥之处,... 详细信息
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字形联与幼稚园的识字教学
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心理科学 2001年 第6期24卷 687-689,679页
作者: 潘建忠 香港教育学院中文系
本研究根据汉字形义联的特性设计字形联识字法 ,并且进行教学实验。研究发现采用字形联识字法较诸传统识字法 ,无论在形音义的辨认正确率都有显著差异 ,而且时间越久 ,差异越大。字形联识字法的形音义相关数很高 ,但教材编排... 详细信息
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为了一颗颗闪烁在天空的小星星——访山东教育学院中文系教授、著名儿童文学作家郝月梅
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山东教育 2006年 第12期 21-23页
作者: 王慧敏 郝月梅 山东教育学院中文系 教授、著名儿童文学作家
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剧场效应:一个被忽视的研究对象
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艺术百家 1999年 第3期15卷 4-10页
作者: 孙宝林 青岛教育学院中文系
剧场效应从本质上说是剧场自在规定性对主体戏剧审美活动所产生的作用的结果。剧场的审美性质、空间量度和结构形态及其分化,构成了效应的共性和个性特征。效应的双面性既然可能导致剧场审美统有序运行,也可能使其走向无序和瓦解。... 详细信息
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论陶渊明革新玄言诗风的功绩
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文学遗产 2011年 第2期 12-22页
作者: 张亚新 北京教育学院中文系
南朝诗论家从各不相同的角度,提出谢混、殷仲文、郭璞、刘琨、谢灵运等是开始改变玄言诗风的人物。其实,最早给玄言诗风来了一个大的冲击和改变的是陶渊明。陶诗从思想内容、感情抒发、独具个性和思想光彩的哲理表现、诗味及艺术感染力... 详细信息
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张船山诗歌中的“真善美”
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社会科学研究 1989年 第4期 111-116页
作者: 何旭光 川北教育学院中文系
张船山(1764—1814)生活在乾嘉之际,这时,既是清王朝由盛入衰的转折点,也是在封建社会生产关的母体内资本主义因素增长的时期;因而他的民主主义思想得以萌发,并在文艺作品中开始表现出来。
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