检索结果-南通市图书馆

戏剧之家 2024年第4期 68-70页

作者：栾绍杰青岛市即墨区柳腔艺术中心山东青岛266200

戏曲表演艺术包含舞蹈艺术的内容,戏曲演员的内心世界可通过不同的舞蹈动作直观演绎出来,从而呈现不同的舞台效果。本文通过对戏曲表演中舞蹈形式与美学特征的探究,准确把握演员的形体美与内心情感,达到震撼观赏者内心的目标。

关键词：戏曲表演舞蹈形式美学特征

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

戏曲表演中艺术形象塑造研究

戏剧之家 2024年第4期 49-51页

作者：李婷婷山东省青岛市即墨区柳腔艺术中心山东青岛266200

戏曲表演是我国非常重要的一种艺术形式,而在戏曲表演中塑造艺术形象时的表演技巧较多,所以可以根据不同的艺术形象选择合理的表演技巧。本文通过阐述戏曲表演中艺术形象塑造技巧的特征,再根据实际情况提出戏曲表演中艺术形象的塑造途径... 详细信息

戏曲表演是我国非常重要的一种艺术形式,而在戏曲表演中塑造艺术形象时的表演技巧较多,所以可以根据不同的艺术形象选择合理的表演技巧。本文通过阐述戏曲表演中艺术形象塑造技巧的特征,再根据实际情况提出戏曲表演中艺术形象的塑造途径,以此来增强戏曲表演的艺术形象。

关键词：戏曲表演艺术形象塑造路径

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

市政园林绿化工程施工技术及质量控制

千年古戏的现代新生谈布袋木偶戏的保护与传承

建筑与装饰 2024年第8期 133-135页

作者：鲍德方杨晓丽管斐青岛市黄岛区建筑工务中心山东青岛 266555 青岛海洋投资集团有限公司山东青岛 266555

市政园林绿化工程不仅能改善城市面貌,还能创造较大的经济、社会与生态效益.但由于市政园林绿化工程的艺术性、生态性与功能性,在施工建设期间不仅需加强技术管理,还需注重质量控制,以确保市政园林绿化工程的景观效果.当前我国的园林绿... 详细信息

市政园林绿化工程不仅能改善城市面貌,还能创造较大的经济、社会与生态效益.但由于市政园林绿化工程的艺术性、生态性与功能性,在施工建设期间不仅需加强技术管理,还需注重质量控制,以确保市政园林绿化工程的景观效果.当前我国的园林绿化工程施工技术越发先进,未来需继续加大技术创新力度.基于此,本文从市政园林绿化工程的特点着手,重点分析了此类工程中的技术要点及质量控制措施,以期为同类型项目提供指导与借鉴.

关键词：市政园林绿化工程施工技术质量控制

来源：博看期刊评论

在线全文

博看期刊

学校读者我要写书评

暂无评论

中国戏剧 2024年第1期 73-75页

作者：尤天相晋江市掌中木偶艺术保护传承中心

布袋木偶戏是中国传统艺术的瑰宝之一,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。然而,随着现代社会的快速发展和文化多样化的冲击,该剧种面临着许多挑战,如何有效地传承和发展布袋木偶戏成了一个迫切需要解决的问题。艺术管理作为一种组织和管... 详细信息

布袋木偶戏是中国传统艺术的瑰宝之一,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。然而,随着现代社会的快速发展和文化多样化的冲击,该剧种面临着许多挑战,如何有效地传承和发展布袋木偶戏成了一个迫切需要解决的问题。艺术管理作为一种组织和管理艺术活动的学科,以艺术为核心,侧重管理、营销、传播、转化利用等应用性实践,可以为布袋木偶戏的传承提供支持和指导。

关键词：布袋木偶戏文化多样化中国传统艺术古戏组织和管理转化利用保护与传承需要解决的问题

关于新时期基层群众文化活动发展的探析与思考

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

参花 2024年第17期 146-148页

作者：宋玉瑶青岛市即墨区社会文化和艺术服务中心

新时期，随着文化强国建设的不断推进，广大群众对基层文化活动的开展也有了更高的要求。本文主要探索开展基层群众文化活动的时代价值、剖析当前开展基层群众文化活动面临的新挑战，对新时期基层群众文化活动创新发展进行思考，以期为...

新时期，随着文化强国建设的不断推进，广大群众对基层文化活动的开展也有了更高的要求。本文主要探索开展基层群众文化活动的时代价值、剖析当前开展基层群众文化活动面临的新挑战，对新时期基层群众文化活动创新发展进行思考，以期为基层群众文化活动发展提供一定的参考。

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

老北京说唱的古调今弹——琴腔

北京纪事 2024年第1期 43-45页

作者：顾伯岳北京市曲剧团艺术传承中心

琴腔原属于老北京"子弟八角鼓"范畴,未提琴腔之前,必要先简要表表与其同源同宗的现已列入国家级非物质文化遗产代表性项目的岔曲.岔曲作为清代的一种民间俗曲,约兴起于清乾隆年间,曾在满、蒙、汉等旗籍子弟群体中广泛流行,演唱时以八角...

琴腔原属于老北京"子弟八角鼓"范畴,未提琴腔之前,必要先简要表表与其同源同宗的现已列入国家级非物质文化遗产代表性项目的岔曲.岔曲作为清代的一种民间俗曲,约兴起于清乾隆年间,曾在满、蒙、汉等旗籍子弟群体中广泛流行,演唱时以八角鼓击节,弹大三弦伴奏.因朝廷支持推广,特颁发龙票以资鼓励.

关键词：

来源：博看期刊评论

在线全文

博看期刊

学校读者我要写书评

暂无评论

谈小学科学教学与传统文化的有效融合

中华活页文选(传统文化教学与研究) 2024年第7期 181-183页

作者：张俊杰青岛市即墨区田横中心小学

在素质教育改革的背景下，小学科学课程突破了边缘化的传统状态，逐渐成为培养学生综合素养、促进学生全面发展的主阵地。传统文化是塑造学生正确价值观、引领学生个性化发展的重要力量。小学科学教师应当贯彻立德树人的育人理念，强化... 详细信息

在素质教育改革的背景下，小学科学课程突破了边缘化的传统状态，逐渐成为培养学生综合素养、促进学生全面发展的主阵地。传统文化是塑造学生正确价值观、引领学生个性化发展的重要力量。小学科学教师应当贯彻立德树人的育人理念，强化传统文化在小学科学中的德育导向，从教学方案、教学活动、教学任务等方面推进小学科学教学与传统文化的有效融合，走好传承社会文明、提高学生核心素养的关键一步。本文着重探讨小学科学教学与传统文化的有效融合途径，期望能为传统文化在小学科学中的渗透教学提供理论依据。

关键词：小学科学传统文化融合

谈小学道德与法治教学中对中华优秀传统文化教育的实施

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中华活页文选(传统文化教学与研究) 2024年第5期 100-102页

作者：孙作云青岛市即墨区龙山中心小学

道德与法治是培养学生正确价值观的关键课程，对于构建社会和谐与培养优秀公民的作用是不可忽略的。中华优秀传统文化的融入，将会为学生提供更为丰富的资源。本文从多角度分析道德与法治教学中中华优秀传统文化教育的实施策略：比如通... 详细信息

道德与法治是培养学生正确价值观的关键课程，对于构建社会和谐与培养优秀公民的作用是不可忽略的。中华优秀传统文化的融入，将会为学生提供更为丰富的资源。本文从多角度分析道德与法治教学中中华优秀传统文化教育的实施策略：比如通过依托教材，挖掘传统文化魅力，旨在将传统文化元素融入教学内容，使学生在学习中感受传统文化的独特魅力，培养对传统价值的认同和传承意识；又如结合典故，提高传统文化的渗透力，通过生动有趣的故事和典故，引导学生深入理解传统文化内涵，促使其在实际生活中运用传统智慧，形成积极向上的行为习惯；再如结合实践，强化传统文化的号召力，通过实际活动和体验式教学，使学生更深刻地领悟传统文化的实际应用，激发其参与社会实践的积极性，等等。

关键词：道德与法治传统文化教育活动实施策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

木偶演员的技艺提升与角色塑造路径探究

黄河之声 2024年第15期 128-130页

作者：陈琼娜晋江市掌中木偶艺术保护传承中心

本文探讨了木偶演员在传统与现代文化交融背景下,如何通过提升演技技巧和深化角色塑造来适应现代观众的需求。随着科技的发展和文化审美的变化,木偶戏面临着观众群体老化和传统艺术形式的逐渐边缘化的挑战。文章首先分析了木偶演员技艺... 详细信息

本文探讨了木偶演员在传统与现代文化交融背景下,如何通过提升演技技巧和深化角色塑造来适应现代观众的需求。随着科技的发展和文化审美的变化,木偶戏面临着观众群体老化和传统艺术形式的逐渐边缘化的挑战。文章首先分析了木偶演员技艺的核心要素,包括操作技巧、表达力和情感传达能力,探索了技艺提升的具体方法,如系统训练、内部培训与师徒传承等。文中讨论了角色塑造的重要性,特别是如何将传统角色与现代元素相结合,以增强戏剧的吸引力和教育意义。

关键词：木偶戏角色塑造技艺提升文化传承现代化转型

新课标下合作学习模式在小学美术教学中的应用

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

天津教育 2024年第6期 128-130页

作者：王红燕山东省青岛市即墨区北安中心小学

随着教育改革的不断深入,我国在推进素质教育的发展方向上进行了一系列改革,其中新课程标准的出台对小学美术教学提出了更具挑战性和发展性的要求,明确强调培养学生的创新能力、文化理解等核心素养,要求在美术教学中注重学生的主体地位... 详细信息

随着教育改革的不断深入,我国在推进素质教育的发展方向上进行了一系列改革,其中新课程标准的出台对小学美术教学提出了更具挑战性和发展性的要求,明确强调培养学生的创新能力、文化理解等核心素养,要求在美术教学中注重学生的主体地位,为学生提供实践与表现艺术的机会,以培养学生的审美意识和艺术修养。

关键词：合作学习模式小学美术核心素养新课标下推进素质教育培养学生的创新能力教学中的应用新课程标准