检索结果-南通市图书馆

教学月刊（中学版）（教学参考） 2013年第5期 59-61页

作者：赵春祥乐亭县第二中学

数学归纳法在高考试题中，常以解答题形式出现，最常见的是用数学归纳法证明数列形式出现的不等式．这虽然是一个行之有效的基本证题方法，但运用这种方法证明数列不等式时，有好多时候在证k到（k＋1）的过程中，

关键词：数学归纳法数列不等式应用题法高考试题证题方法证明题形

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让学生感受考试的愉悦

小学教学研究 2005年第1期 36-37页

作者：李艳侠河北乐亭县第二实验小学

评价与考试是基础教育课程改革的有机组成部分,对于教育教学改革有着重要的导向作用.在方法多样化、目标多元化的新课程评价体系中,试卷命题形式的评价仍然是评价的重要方法之一.那么,在新课程理念下该如何发挥试卷命题形式的评价作用,... 详细信息

评价与考试是基础教育课程改革的有机组成部分,对于教育教学改革有着重要的导向作用.在方法多样化、目标多元化的新课程评价体系中,试卷命题形式的评价仍然是评价的重要方法之一.那么,在新课程理念下该如何发挥试卷命题形式的评价作用,真正做到既通过命题考试促进学生的发展,又使考试成为学生的一种愉快的体验呢?

关键词：课程改革课程评价小学数学教学命题形式

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在课堂教学中进行德育渗透

吉林教育 2016年第43期 79-80页

作者：范桂波前郭县套浩太乡中心小学

在教学活动中,教师应积极为学生创设德育的情境。在义务教育阶段的课程学习中,加强学生的爱国主义精神是学生德育的重要部分。因此,教师在教学实践中要根据不同学科的教学特点为学生创设爱国主义教育的学习情境,让学生在实践活动过程中... 详细信息

在教学活动中,教师应积极为学生创设德育的情境。在义务教育阶段的课程学习中,加强学生的爱国主义精神是学生德育的重要部分。因此,教师在教学实践中要根据不同学科的教学特点为学生创设爱国主义教育的学习情境,让学生在实践活动过程中陶冶情操。例如:在教学《黄河颂》时,教师可以让学生欣赏有关黄河的视频资料,使从来没有看到过黄河的同学们也能亲眼目睹黄河的雄伟与壮

关键词：德育渗透课堂教学爱国主义教育

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五分钟文选朗读

思想政治课教学 1991年第7期 19-20页

作者：李朝湖南省龙山县二中

对学生进行革命理论教育是实现自我教育的基础。我通过《科学人生观》教学实践,真正感受到:课前让学生进行五分钟革命领袖文选朗读,对育人很有裨益。具体步骤是:(1)教师精选一篇或一段马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、周恩来、邓小平等... 详细信息

对学生进行革命理论教育是实现自我教育的基础。我通过《科学人生观》教学实践,真正感受到:课前让学生进行五分钟革命领袖文选朗读,对育人很有裨益。具体步骤是:(1)教师精选一篇或一段马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、周恩来、邓小平等革命领袖的经典著作。精选时做到:知识深浅与一般学生知识结构结合起来,文选内容与教材内容相结合。

关键词：自我教育理论教育革命领袖领袖人物堂课革命理论历史背景

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《牛河梁遗址》教学案例(乡土史)

辽宁教育 1994年第Z1期 84-86页

作者：刘玉兰凌源县第二中学

教学目的:1.要求学生掌握乡土史的基础知识和基础概念,红山文化及其高峰期的东山嘴遗址和牛河梁遗址。其中重点掌握女神庙、祭坛、积石冢。

关键词：牛河梁遗址教学案例红山文化乡土史中华文明史西辽河流域中华民族黄河流域历史研究重大意义

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上下级位差心理剖析

领导科学 1990年第12期 18-19页

作者：潘国本江苏省高淳县二中

因为人的公务职位、性格、知识、素养的不同,许多时候,一些职位高、个性强、学问深的人会显露出一种居高临下的心态,一些职位低、个性弱、资历浅的人会产生一种谦恭拘谨的心态。这种现象,心理学上分别称为心理上位和心理下位。本文就上... 详细信息

因为人的公务职位、性格、知识、素养的不同,许多时候,一些职位高、个性强、学问深的人会显露出一种居高临下的心态,一些职位低、个性弱、资历浅的人会产生一种谦恭拘谨的心态。这种现象,心理学上分别称为心理上位和心理下位。本文就上下级心理位差问题谈些浅见。位差心理表现特征当我们遇上一个级别高上几档的上级时,说话会有选择。那些平时随便、粗俗的谈吐会大有收敛,许多原本从长道来的叙述。

关键词：心理剖析位差在场人员正负效应自我感觉人说创造性思维给你社会遗传乱了阵脚

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信息技木在艺术欣赏课中的作用

中小学信息技术教育 2008年第7期 68-69页

作者：周胜杜建军江苏沭阳县第二实验小学

当今社会已进入信息化时代，很多旧事物都面临挑战，教育也不例外。信息技术被最大限度地运用于课堂教学中，当艺术学科与信息技术相遇时便会进射出耀眼的火花。信息技术以其特有的优势，把教师用语言表述不出来的艺术内涵用画面和声音... 详细信息

当今社会已进入信息化时代，很多旧事物都面临挑战，教育也不例外。信息技术被最大限度地运用于课堂教学中，当艺术学科与信息技术相遇时便会进射出耀眼的火花。信息技术以其特有的优势，把教师用语言表述不出来的艺术内涵用画面和声音原汁原味地展现出来。这些都是传统教学手段所不具备的。

关键词：信息技术艺术欣赏课传统教学手段信息化时代课堂教学艺术学科原汁原味艺术内涵

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13例农村妇女子宫破裂分析

中华妇产科杂志 1965年第3期11卷 213-216页

作者：张仁德山东省新太县人民医院

子宫破裂是产科极严重的并发症,近三年来曾遇到13例。本文主要以13例子宫破裂作一分析,探讨农村所以发生子宫破裂的原因,提供防止措施;同时就13例破裂的临床现象进行分析,找出农村妇女子宫破裂后的症状和体征,以助诊断,另外,亦就农村情...

子宫破裂是产科极严重的并发症,近三年来曾遇到13例。本文主要以13例子宫破裂作一分析,探讨农村所以发生子宫破裂的原因,提供防止措施;同时就13例破裂的临床现象进行分析,找出农村妇女子宫破裂后的症状和体征,以助诊断,另外,亦就农村情况,提出防治方面的一些意见,供农村从事妇产科工作者的参考。一、发病情况分析1.破裂与年龄的关系

关键词：