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以项目为载体进行《工程项目管理》课程改革

广西民族大学学报（哲学社会科学版） 2009年第S1期31卷 190-192页

作者：王恒博李常茂陕西铁路工程职业技术学院

通过对教学改革的必要性和紧迫性进行分析,提出了教学改革的总体思路,并尝试对《工程项目管理》课程进行了以项目为载体的教学改革,效果较好。

关键词：项目载体课程改革

高职院校《国家学生体质健康标准》成绩分析——以陕西铁路工程职业技术学院为例

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体育世界(学术版) 2019年第10期 100-100页

作者：王宏陕西铁路工程职业技术学院体育教学部

《国家学生体质健康标准(2014年修订)》的实施,极大的促进了学生体质发展、激励了学生积极进行身体锻炼。通过对学院《标准》成绩的分析,发现不同年级学生、男女生的测试成绩分布不同,需要针对不同的问题改进和提高。

关键词：体质健康成绩分析

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西安地区高职院校体育舞蹈教师队伍现状研究

内江科技 2017年第12期38卷 131-131,113页

作者：杜娟陕西铁路工程职业技术学院体育教学部

教师专业技术水平程度和教学能力,会直接影响学生的发展。教师的教学能力是教师本身所具有的各种能力的综合体,在当今体育舞蹈教学过程中,教师的教学能力如果存在某方面的缺陷,那么势必会影响教师整体能力的提高,影响体育舞蹈教师整体... 详细信息

教师专业技术水平程度和教学能力,会直接影响学生的发展。教师的教学能力是教师本身所具有的各种能力的综合体,在当今体育舞蹈教学过程中,教师的教学能力如果存在某方面的缺陷,那么势必会影响教师整体能力的提高,影响体育舞蹈教师整体的能力水平,最终影响体育舞蹈运动在高职院校的开展。所以提高教师的专业水平和教学能力是每个教师的职责所在。

关键词：教师队伍高职院校舞蹈体育西安地区教学能力能力水平专业技术

跑鞋减震性能对不同慢跑方式下人体膝关节稳定性的影响研究

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中国皮革 2024年第10期53卷 60-64,78页

作者：陈伟陕西铁路工程职业技术学院体育教学部陕西渭南714000

为分析跑鞋减震性能对慢跑状态下人体膝关节稳定性的具体影响规律,本文邀请15位具有一定慢跑经验的男性大学生为受试者,借助人体动作捕捉系统等工具对其穿着低、中、高减震跑鞋开展慢跑运动时的膝关节运动学、动力学部分指标进行获取并... 详细信息

为分析跑鞋减震性能对慢跑状态下人体膝关节稳定性的具体影响规律,本文邀请15位具有一定慢跑经验的男性大学生为受试者,借助人体动作捕捉系统等工具对其穿着低、中、高减震跑鞋开展慢跑运动时的膝关节运动学、动力学部分指标进行获取并对比。结果表明:当受试者采用前足落地的方式慢跑时,穿着低减震跑鞋时的膝关节稳定性最佳;当受试者采用后足落地的方式慢跑时,穿高减震跑鞋时的膝关节稳定性最佳。两者相比较,受试者采用前足落地搭配低减震跑鞋的方式进行慢跑时,膝关节的稳定性更好。

关键词：跑鞋减震性能慢跑方式膝关节稳定性

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高职铁道工程类专业测量课程教学改革与实践

测绘通报 2013年第8期 107-108,112页

作者：张福荣陕西铁路工程职业技术学院陕西渭南714000

根据铁路施工企业对测量员职业岗位能力要求和学生发展需求,针对课程内容体系、教学模式、教学方法、考核评价等方面提出课程教学改革的方法,并应用于实际。

关键词：铁道工程类测量课程内容教学模式教学方法考核评价

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浅谈武学奇才刘德宽崇武尚德的精神

兰台世界 2014年第15期 82-83页

作者：马婉红陕西铁路工程职业技术学院体育部

本文在简述刘德宽生平事迹、对继承和发展武术的基础上,深入分析他崇武尚德精神内涵,探挖崇武尚德精神主要内容,以阐明他崇武尚德历程中继续和发展中华武术的意义。

关键词：刘式八卦刘德宽崇武强体精神

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高职教育改革之我见

教育与职业 2005年第2期 16-17页

作者：吴宪洲陕西铁路工程职业技术学院

一、始终保持对高职教育的清醒认识1.高职教育是一种特色教育高职教育是与我国国情和经济发展状况相适应的一种教育.众所周知,我国劳动力资源十分丰富,但能进入岗位的职业能力严重不足.一方面是劳动力资源过剩,一方面是急需的人才奇缺.... 详细信息

一、始终保持对高职教育的清醒认识1.高职教育是一种特色教育高职教育是与我国国情和经济发展状况相适应的一种教育.众所周知,我国劳动力资源十分丰富,但能进入岗位的职业能力严重不足.一方面是劳动力资源过剩,一方面是急需的人才奇缺.新技术生产下的现代企业已经不能满足中职毕业的学生,在这种情况下,具有"两高"(比本科动手能力高,比中职知识水平高)的高职生就大有用武之地了.

关键词：高职教育教育改革特色教育职业技能培训 “双证书”达标制度 “两制三段式”教学模式中国

Multisim仿真在模拟电路实验教学中的应用

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实验室研究与探索 2013年第2期32卷 103-105+122页

作者：郑宾陕西铁路工程职业技术学院

高职模拟电路实验课程教学存在实验设备陈旧、试验项目单一、学生学习积极性不高的问题。对现有的实验教学进行改革,把实验项目分为验证性试验、应用性试验、综合性试验,并引入Multisim仿真软件进行实验,同时列举了一个Multisim仿真实... 详细信息

高职模拟电路实验课程教学存在实验设备陈旧、试验项目单一、学生学习积极性不高的问题。对现有的实验教学进行改革,把实验项目分为验证性试验、应用性试验、综合性试验,并引入Multisim仿真软件进行实验,同时列举了一个Multisim仿真实验教学的实例。通过仿真实验,使学生加深对所学知识的理解和掌握,实现理论与实践教学的一体化。实践证明,这种教学方法调动了学生的学习积极性和主动性,提高了学生分析问题和解决问题的能力。

关键词：电路分析 Multisim 仿真试验

校企合作视野下的高职土建类专业人才培养改革研究

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教育与职业 2015年第25期 90-91页

作者：刘明学陕西铁路工程职业技术学院

高职土建类专业人才培养就是要建立"四方参与、四级对接"的校企合作体制和"人员互兼互聘、基地共建共管、人才共育共享"的校企合作机制。构建以校企"双主体"共育的人才培养模式"、校企柔性交替能力阶段递进"的组织模式、基于企业岗位工... 详细信息

高职土建类专业人才培养就是要建立"四方参与、四级对接"的校企合作体制和"人员互兼互聘、基地共建共管、人才共育共享"的校企合作机制。构建以校企"双主体"共育的人才培养模式"、校企柔性交替能力阶段递进"的组织模式、基于企业岗位工作的课程体系和项目全景系统贯穿的教学模式为主要内容的改革新模式,培养达到企业用人标准的技术技能人才。

关键词：校企合作土建专业人才培养改革