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导乐服务,陪您安心生娃

漫科学（新健康）

漫科学（新健康） 2024年第8期 104-105页

作者：范瑞珍太原市卫生学校

在生命的诞生时刻,每一位准妈妈都渴望得到最贴心、最专业的陪伴与支持。这时,导乐服务的应运而生,为无数家庭带来了温暖与安心。导乐服务,是指由专业医护人员或资深助产士提供的全程陪护服务。她们不仅具备丰富的医学知识,更拥有深厚... 详细信息

在生命的诞生时刻,每一位准妈妈都渴望得到最贴心、最专业的陪伴与支持。这时,导乐服务的应运而生,为无数家庭带来了温暖与安心。导乐服务,是指由专业医护人员或资深助产士提供的全程陪护服务。她们不仅具备丰富的医学知识,更拥有深厚的人文关怀能力,能够根据每位准妈妈的具体情况,提供个性化的指导与帮助。导乐作为分娩护理中不可或缺的专业角色,其意义远超一般意义上的陪伴者。她们是经过培训具有丰富经验的专业人员,在分娩过程中致力于为孕产妇提供全方位、个性化的照护与指导。导乐的职能涵盖了情感支持、身体照护及信息指导三大方面。

关键词：人文关怀能力专业角色导乐情感支持助产士全程陪护准妈妈孕产妇

大健康背景下中职护理专业群“医—护—养”模块化课程体系构建路径

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广西教育 2024年第23期 95-98页

作者：黄臻来宾市卫生学校

针对当前我国老龄化人口基数大、增长速度快以及中职护理专业群课程融合度不高、课程定位不精准、协同服务产业能力不强等问题,课题组提出大健康背景下中职护理专业群课程体系构建的路径,通过融合医疗、护理和康复养老等多学科内容,结... 详细信息

针对当前我国老龄化人口基数大、增长速度快以及中职护理专业群课程融合度不高、课程定位不精准、协同服务产业能力不强等问题,课题组提出大健康背景下中职护理专业群课程体系构建的路径,通过融合医疗、护理和康复养老等多学科内容,结合瑶医理论技法,重构“医—护—养”模块化课程体系,推进中高职衔接,促进人才链、产业链紧密衔接,从而培养具有鲜明民族特色,全面多能、一岗多责的复合型护理人才。

关键词：中职学校护理专业群课程体系模块化教学

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“互联网+”背景下中职英语混合式教学模式的实践研究

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中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 2024年第1期 34-37页

作者：于淼日照市卫生学校

在“互联网+教育”的新时代，教育教学已经与互联网技术进行了深度融合，但中职英语教学存在教学形式单一、教师团队人员配置不完备、中职英语专业课程体系不健全、学生的英语基础比较薄弱、学生学习英语的自主性受到限制等问题。混合... 详细信息

在“互联网+教育”的新时代，教育教学已经与互联网技术进行了深度融合，但中职英语教学存在教学形式单一、教师团队人员配置不完备、中职英语专业课程体系不健全、学生的英语基础比较薄弱、学生学习英语的自主性受到限制等问题。混合式教学模式通过引导学生线上自主学习、教师线下讲解答疑发挥教师的启发、引导作用，为学生量身打造个性化教学方式，让学生在“做中学、学中做”，培养学生解决实际问题的能力，提高了学生的英语核心素养。本文以高教版中职《英语基础模块2》Unit3“Internship”的内容为例，进行混合式教学设计。鉴于混合式教学模式显而易见的优势，在今后的教育教学活动中，推动线上线下混合式教学模式的创新与发展是每一名教育工作者应深入探索研究的重要课题。

关键词：混合式教学模式自主学习线上线下教学英语核心素养

1+X证制度下中职教师绩效激励体系的建设与实践

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1+X证制度下中职教师绩效激励体系的建设与实践

MRI或超声引导下高强度聚焦超声消融治疗子宫肌瘤的效果比较

中国陶行知研究会2023年学术年会

作者：韦含润河池市卫生学校

本文以"1+X"证制度下中职教师绩效激励体系的建设与实践为研究对象,探讨了该体系的基本理念与特点,并提出了相应的建设策略。论述了"1+X"证制度的基本理念与特点,针对中职教师绩效激励体系的建设,提出了制定多层次的绩效评价标准、实行... 详细信息

本文以"1+X"证制度下中职教师绩效激励体系的建设与实践为研究对象,探讨了该体系的基本理念与特点,并提出了相应的建设策略。论述了"1+X"证制度的基本理念与特点,针对中职教师绩效激励体系的建设,提出了制定多层次的绩效评价标准、实行差异化的激励机制以及建立科学的评价体系和激励机制等策略。引入激励考核机制来推动教师的绩效提升,从而促进中职教育的质量提升和可持续发展。

关键词： 1+X证制度中职教师绩效激励体系建设与实践

来源： cnki会议评论

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中国综合临床 2024年第5期40卷 351-356页

作者：刘晶晶胡晓君叶小琳陕西省西安市人民医院西安市第四医院妇产科西安陕西省肿瘤医院妇科西安

目的探究磁共振或超声引导下高强度聚焦超声(high intensity focused ultrasound, HIFU)消融治疗子宫肌瘤的临床效果。方法回顾性分析西安市人民医院妇产科2020年4月至2023年2月124例行HIFU消融治疗子宫肌瘤患者的临床资料, 按照引导方... 详细信息

目的探究磁共振或超声引导下高强度聚焦超声(high intensity focused ultrasound, HIFU)消融治疗子宫肌瘤的临床效果。方法回顾性分析西安市人民医院妇产科2020年4月至2023年2月124例行HIFU消融治疗子宫肌瘤患者的临床资料, 按照引导方式不同将患者分为MRI组(行磁共振引导HIFU消融治疗, 58例)和超声组(行超声引导HIFU消融治疗, 66例), 比较两组患者的治疗效果(总有效率、肌瘤消融体积、肌瘤消融率)、手术情况(总耗能、总耗时、能效因子、辐照时间)、不良事件发生情况、术前和术后3个月时卵巢功能[促卵泡生成数(follicle stimulating hormone, FSH)、抑制素B、窦状卵泡数(antral follicle count, AFC)]及术后6、12个月时复发情况。符合正态分布的计量资料组间比较采用t检验, 计数资料组间比较采用χ2检验。结果 MRI组患者的总耗能、总耗时、辐照时间均高于超声组[(571.68±184.31)kJ比(494.82±155.03)kJ, (186.21±36.19)min比(121.63±31.09)min, (26.12±7.93)min比(22.07±7.46)min], 差异均有统计学意义(t值分别为2.52、10.69、2.93, P值分别为0.013、<0.001、0.004);术后3个月时两组患者FSH水平较术前均升高[MRI组:(10.27±1.72)U/L比(8.67±1.63)U/L, 超声组:(10.13±1.66)U/L比(8.46±1.57)U/L], 抑制素B水平及AFC数量较术前均降低[MRI组:(40.46±5.31)ng/L比(47.19±4.24)ng/L, (4.22±1.21)个比(6.72±1.48)个;超声组:(39.07±5.12)ng/L比(48.20±4.77)ng/L, (4.11±1.09)个比(6.63±1.41)个], 差异均有统计学意义(t值分别为5.14、5.94、7.54、9.96、10.60、11.48, 均P<0.001)。结论两种方式引导下HIFU消融治疗子宫肌瘤, 均可有效消融肌瘤, 并改善卵巢功能, 具有安全性, 超声引导较MRI引导治疗时间更短、耗能更少。

关键词：子宫肌瘤高强度聚焦超声消融磁共振超声检查卵巢功能

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浅谈人文素质教育在中职护理教育中的必要性

浅谈人文素质教育在中职护理教育中的必要性

新课标视角下小学音乐的跨学科融合与运用策略

中国陶行知研究会2023年学术年会

作者：韦含润河池市卫生学校

护理专业学生不仅需要掌握医学知识和技能,还需要具备良好的人文素质。护理专业学生的人文素质教育在护理人才培养中至关重要,对于提高护理人才的综合素质具有重要作用。然而,当前中职护理专业学生人文素质普遍较差,与社会对护理人才的... 详细信息

护理专业学生不仅需要掌握医学知识和技能,还需要具备良好的人文素质。护理专业学生的人文素质教育在护理人才培养中至关重要,对于提高护理人才的综合素质具有重要作用。然而,当前中职护理专业学生人文素质普遍较差,与社会对护理人才的要求相距甚远,这不仅不利于学生未来就业,也不利于我国护理事业的发展。因此,在中职护理教育中开展人文素质教育势在必行。本文从人文素质教育在中职护理教育中的重要性入手进行探讨,并提出了相关对策建议,希望能为中职院校提升学生的人文素质水平提供参考和借鉴。

关键词：护理人文素质教育中职学校必要性

来源： cnki会议评论

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第7期 0089-0092页

作者：杨璐西安市莲湖第二学校陕西西安710000

新课标针对当前的教育教学活动提出了“消除学科隔阂、实现融合发展”的要求,旨在更好的依托学科内容来培养学生的学科核心素养、促进学生的全面发展,小学音乐作为基础教学内容也需要教师运用学科融合意识和思维来设计跨学科教学内容,... 详细信息

新课标针对当前的教育教学活动提出了“消除学科隔阂、实现融合发展”的要求,旨在更好的依托学科内容来培养学生的学科核心素养、促进学生的全面发展,小学音乐作为基础教学内容也需要教师运用学科融合意识和思维来设计跨学科教学内容,增强音乐教学内容的丰富性和趣味性,从而充分激发出学生的学习兴趣、提升学习效率,进而实现对学生核心素养的培养与音乐综合能力的发展。因此,小学音乐教师要准确把握跨学科教学的基本组织方法,并着眼于音乐课程的具体内容以及学生的实际情况设计相应的教学策略,从而逐步促进小学音乐教学质量的提高。

关键词：新课标小学音乐跨学科运用路径

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核心素养视域下初中音乐教学有效策略分析

学苑教育 2024年第3期 88-90页

作者：茆洁陕西省西安市雁塔区第二学校陕西西安710077

音乐作为一门独特的艺术形式,对于人类生活的影响是重大而深远的。多样化的音乐表现形式,能够带给人情感上、心灵上、思想上,以及意识上的重要影响,能够起到很好的舒缓心情、表达情感、陶冶情操、提升艺术审美的积极作用。也正是由于音... 详细信息

音乐作为一门独特的艺术形式,对于人类生活的影响是重大而深远的。多样化的音乐表现形式,能够带给人情感上、心灵上、思想上,以及意识上的重要影响,能够起到很好的舒缓心情、表达情感、陶冶情操、提升艺术审美的积极作用。也正是由于音乐对于人类精神意识与生活质量的积极影响,成为义务教育阶段的重要科目之一。新课程标准下,如何运用有效的教学方法来提升音乐课堂的高效性,实现对学生审美感知能力、艺术表现能力、文化理解能力的培养,就成为音乐教学中的核心任务。但从当前初中音乐教学的实际情况与成果来看,与实现对学生核心素养的培养目标还有一定的距离。文章首先分析了初中音乐教学中存在的问题,接着就核心素养视域下初中音乐教学的有效策略进行简单介绍,以供参考。

关键词：核心素养视域下初中音乐教学存在问题有效策略

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QuEChERS-超高效液相色谱-串联质谱法测定茶叶中47种农药残留

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食品工业科技 2024年第9期45卷 255-264页

作者：刘华文邓美晴陈北燕广西-东盟食品检验检测中心广西南宁530029 广西医科大学公共卫生学院广西南宁530022 南宁市卫生学校广西南宁530409

建立一种QuEChERS-超高效液相色谱-串联质谱法同时测定茶叶中47种农药残留的分析方法。样品经1%乙酸乙腈提取,QuEChERS方法净化,配有电喷雾离子源(ESI±)的超高效液相色谱-串联质谱(UPLC-MS/MS),在正负离子多反应监测(MRM)模式下同时测... 详细信息

建立一种QuEChERS-超高效液相色谱-串联质谱法同时测定茶叶中47种农药残留的分析方法。样品经1%乙酸乙腈提取,QuEChERS方法净化,配有电喷雾离子源(ESI±)的超高效液相色谱-串联质谱(UPLC-MS/MS),在正负离子多反应监测(MRM)模式下同时测定,基质匹配外标法定量。结果表明:47种目标化合物在一定范围内线性关系良好,相关系数(r)为0.9971~0.9996,检出限为0.001~0.006 mg/kg,定量限为0.002~0.020 mg/kg,平均回收率为73.4%~114.3%,相对标准偏差(n=6)为0.3%~19.9%。该方法灵敏、准确、稳定,可满足茶叶中47种农药残留的检测要求。

关键词： QuEChERS 茶叶农药残留超高效液相色谱-串联质谱法(UPLC-MS/MS)

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