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T细胞表位模型和表达模型对非亲缘造血干细胞移植供受者HLA-DPB1基因错配风险的预测功能评估

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中华医学杂志 2024年第11期104卷 850-856页

作者：齐珺王天菊王满妮尚利侠陈乐王小芳李昱辉徐华马超锋陕西省血液中心，西安710061

目的评估T细胞表位(TCE)模型和表达模型对人类白细胞抗原(HLA)相合非亲缘造血干细胞移植(MUD-HSCT)供受者HLA-DPB1基因错配风险的预测功能。方法回顾性分析2016至2019年陕西省血液中心进行HLA高分辨分型确认的MUD-HSCT供受者364例(182对... 详细信息

目的评估T细胞表位(TCE)模型和表达模型对人类白细胞抗原(HLA)相合非亲缘造血干细胞移植(MUD-HSCT)供受者HLA-DPB1基因错配风险的预测功能。方法回顾性分析2016至2019年陕西省血液中心进行HLA高分辨分型确认的MUD-HSCT供受者364例(182对)。182例受者中,男121例,女61例,年龄(26.3±14.2)岁;182例供者中,男148例,女34例,年龄(33.7±7.5)岁。应用聚合酶链反应-测序分型(PCR-SBT)、下一代测序(NGS)技术和基于LABScan^(■)3D平台的聚合酶链反应-序列特异寡核苷酸探针技术(PCR-SSO)等进行HLA-A、B、C、DRB1、DQB1、DPB1基因高分辨分型,采用PCR-SBT进行单核苷酸多态性(SNP)分型,运用TCE模型和表达模型评估MUD-HSCT供受者HLA-DPB1基因错配模式和急性移植物抗宿主病(aGVHD)风险。结果检出26种HLA-DPB1等位基因及其3′-UTR rs9277534 SNP基因型,发现并正式命名2个新等位基因HLA-DPB1^(*)1052∶01和HLA-DPB1^(*)1119∶01。HLA-DPB1基因总错配率达90.66%(165/182),TCE模型允许错配占47.80%(87/182),不允许错配占42.86%(78/182);移植物抗宿主(GvH)方向的不允许错配为13.73%(25/182),宿主抗移植物(HvG)方向的不允许错配为29.12%(53/182)。TCE模型中共有73对供受者符合表达模型评估标准,其中TCE允许错配组的受者DP5错配占34.25%(25/73),根据表达模型预测其移植后aGVHD风险为高风险;TCE不允许错配组的受者DP2错配占6.85%(5/73),受者DP5错配占10.86%(8/73),均被预测为aGVHD高风险。两种模型之间的整体一致性为27.27%,不一致性为16.97%。结论TCE模型和表达模型是预测MUD-HSCT供受者HLA-DPB1基因错配风险的有效工具,综合应用两种模型有助于移植风险分层评估。

关键词：人类白细胞抗原 T细胞表位表达水平单核苷酸多态性造血干细胞移植允许错配不允许错配

近40 a来秦岭及周边地区极端降水变化特征

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干旱区地理 2024年第3期47卷 380-390页

作者：张宏芳潘留杰卢珊沈姣姣陕西省气象服务中心陕西西安710014 陕西省气象台陕西西安710014

利用1980—2021年秦岭及周边地区337个气象监测站逐日降水资料,分析了极端降水的时空变化特征,并采用广义极值分布、气候统计等方法,对比了第一阶段(1980—2000年)和第二阶段(2001—2021年)极端降水年及春、夏、秋各季节的差异变化。结... 详细信息

利用1980—2021年秦岭及周边地区337个气象监测站逐日降水资料,分析了极端降水的时空变化特征,并采用广义极值分布、气候统计等方法,对比了第一阶段(1980—2000年)和第二阶段(2001—2021年)极端降水年及春、夏、秋各季节的差异变化。结果表明:(1)秦岭及周边地区极端降水主要集中在4—11月,其中7月极端降水日数最多,近40 a来极端降水整体呈增加趋势。日极端降水阈值、最大日降水量空间分布呈现东南高于西北,极端降水日数则呈现以秦岭为界,南部多、北部少。(2)从全年角度看,2001—2021年较1980—2000年极端降水事件更多,极端性更强。日极端降水阈值、极端降水日数、最大日降水量的空间变化趋势总体也表现为增多趋势的站点数多于减少趋势的站点数。(3)极端降水季节性差异明显,春季与夏季和秋季呈现出明显的不同。不管是极端降水概率还是极端降水次数,在春季总体表现为1980—2000年极端性更高,而夏季和秋季表现为2001—2021年更强。空间分布季节性差异也较明显,春季日极端降水阈值、极端降水日数总体表现为西部增加东部减小,从西向东表现为由正向负转变的分布,且负趋势站点多于正趋势站点。而夏季和秋季日极端降水阈值、极端降水日数呈增加趋势的站点超过呈减少趋势的站点,特别是秋季增加趋势的站点占比更多。

关键词：日极端降水阈值最大日降水量极端降水日数时间变化

切开引流挂线术与单纯切开引流术治疗肛周脓肿的效果观察

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中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生 2024年第10期 0017-0020页

作者：姚永红史琦高陵区湾子中心卫生院陕西西安710200

探索切开引流挂线术与单纯切开引流术治疗肛周脓肿的效果。方法选择我院2021年1月-2022年12月纳入的100例肛周脓肿患者,根据手术方案不同分二组。对照组采取单纯切开引流术,观察组患者则实施切开引流挂线术。比较两组患者手术指标、复... 详细信息

探索切开引流挂线术与单纯切开引流术治疗肛周脓肿的效果。方法选择我院2021年1月-2022年12月纳入的100例肛周脓肿患者,根据手术方案不同分二组。对照组采取单纯切开引流术,观察组患者则实施切开引流挂线术。比较两组患者手术指标、复发率、患者肛门直肠测压指标、情绪指标。结果观察组手术指标中创面愈合时间和住院时间优于对照组,P0.05,观察组复发率低于对照组,P<0.05。观察组肛门直肠测压指标、情绪指标优于对照组,P<0.05。结论肛周脓肿患者实施切开引流挂线术效果确切。

关键词：切开引流挂线术单纯切开引流术肛周脓肿效果

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“双减”政策下小学数学作业设计

天津教育 2024年第11期 104-106页

作者：邢亚娜陕西省西安市阎良区武屯中心小学

数学作业一直是连接“教”与“学”的关键,但是传统的数学作业已经无法满足学生的学习需求,特别是过量的作业反而占用学生休息、锻炼与娱乐的时间,阻碍了学生的全面发展。因此,在“双减”政策下,小学数学教师应以减负提质为目标,重视减... 详细信息

数学作业一直是连接“教”与“学”的关键,但是传统的数学作业已经无法满足学生的学习需求,特别是过量的作业反而占用学生休息、锻炼与娱乐的时间,阻碍了学生的全面发展。因此,在“双减”政策下,小学数学教师应以减负提质为目标,重视减轻小学生的作业负担,围绕核心素养的发展,精准把握作业数量与质量,通过丰富与多元的作业形式引导学生温故知新,合理运用知识,确保作业设计科学有效,达到落实“双减”政策与培养学生核心素养的要求,促进学生持续发展。

关键词：核心素养小学数学教师温故知新减负提质数学作业作业负担作业设计作业形式

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基于数学核心素养的小学数学教学改革途径

读写算 2024年第1期 70-72页

作者：李巧荣陕西省西安市阎良区凤凰路中心小学

数学核心素养是指学生在数学领域中的基本知识、技能和思想品质的综合表现，对小学数学进行教学改革，可以逐步增强学生的数学核心素养，如此，还可以让学生学习成绩得以增强。为此，本文着重探讨了改革的途径，包括链接学生现实生活、... 详细信息

数学核心素养是指学生在数学领域中的基本知识、技能和思想品质的综合表现，对小学数学进行教学改革，可以逐步增强学生的数学核心素养，如此，还可以让学生学习成绩得以增强。为此，本文着重探讨了改革的途径，包括链接学生现实生活、巧设问题驱动思考、开展小组交流支持学习、增强学生运算技能、结合新旧知识、优化评价体系等，旨在为学生的后续学习和未来发展奠定扎实的根基。

关键词：数学核心素养小学教学改革途径

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加快构建小学语文教研组文化体系

人民教育 2024年第9期 75-76页

作者：党红梅陕西省西安市莲湖区郝家巷小学党支部

小学语文教研组作为学校依据学科设置的基层教学研究组织之一,对于领导和组织语文学科教学、开展教育教学研究、提升小学语文教师专业素养等方面十分关键。然而,当前许多学校在教研组建设中出现了效率低、制度不健全、教师不积极、活动... 详细信息

小学语文教研组作为学校依据学科设置的基层教学研究组织之一,对于领导和组织语文学科教学、开展教育教学研究、提升小学语文教师专业素养等方面十分关键。然而,当前许多学校在教研组建设中出现了效率低、制度不健全、教师不积极、活动不规范等问题,这些问题很大程度上源于教研组文化的缺失。

关键词：教育教学研究教研组建设语文学科教学语文教研组学科设置教学研究组织语文教师专业素养小学

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生本理念下幼儿园管理模式的创新路径

华夏教师 2024年第5期 21-23页

作者：商娟陕西省西安市高陵区张卜张桥幼儿园

《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称“纲要”)中指出,幼儿教育必须将幼儿的生命安全放在首位,要致力于促进幼儿的健康发展,不断创新教育管理手段。这就要求幼儿园在教育管理中要贯彻落实生本理念,始终将幼儿作为发展中心,为幼儿创... 详细信息

《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称“纲要”)中指出,幼儿教育必须将幼儿的生命安全放在首位,要致力于促进幼儿的健康发展,不断创新教育管理手段。这就要求幼儿园在教育管理中要贯彻落实生本理念,始终将幼儿作为发展中心,为幼儿创设安全、温馨、舒适的发展环境。本文从落实生本理念的必要性出发,简要探究了基于生本理念的管理策略,旨在促进幼儿园教育质量的提升。

关键词：幼儿园生本理念管理创新

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生命教育视角下小学科学教学现状调查

陕西教育（教学） 2024年第3期 71-72页

作者：苏真西安市新城区后宰门小学幸福校区西安市高陵区西营中心小学

随着社会的不断发展,由于社会大环境和家庭小环境的急剧变化,小学生心理问题频出,近三分之一的小学中高年级段学生处于低自我概念水平,他们会把来自于同伴、家长、教师等人的消极评价作为判断自己人格的标准,导致学生心理发展的不平衡。

关键词：现状调查学生心理问题教育视角小学科学教学三分之一小学中高年级消极评价社会大环境

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草酸艾司西酞普兰联合阿普唑仑治疗对老年脑卒中后焦虑抑郁患者睡眠质量和神经功能的影响

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首都食品与医药 2024年第15期31卷 71-74页

作者：刘永辉王宁西安市高陵区精神卫生中心陕西西安710200 西安市高陵区医院陕西西安710200

目的观察草酸艾司西酞普兰联合阿普唑仑治疗对老年脑卒中后焦虑抑郁患者睡眠质量和神经功能的影响.方法选取西安市高陵区精神卫生中心2021年10月-2023年10月门诊加住院收治的80例老年脑卒中后焦虑抑郁患者,按照随机数字表法分为两组,每... 详细信息

目的观察草酸艾司西酞普兰联合阿普唑仑治疗对老年脑卒中后焦虑抑郁患者睡眠质量和神经功能的影响.方法选取西安市高陵区精神卫生中心2021年10月-2023年10月门诊加住院收治的80例老年脑卒中后焦虑抑郁患者,按照随机数字表法分为两组,每组各40例,对照组采用阿普唑仑治疗,研究组则在对照组基础上联用草酸艾司西酞普兰治疗,对比两组临床疗效.结果研究组治疗总有效率和日常生活能力(ADL)评分,以及5-羟色胺(5-HT)、多巴胺(DA)水平高于对照组,且夜间苏醒次数和神经功能缺损评估量表(NIHSS)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、匹兹堡睡眠质量评定量表(PSQI)、阿斯森失眠量表(AIS)评分,以及S100B蛋白水平低于对照组,入睡所需时间短于对照组,睡眠维持时间长于对照组(P<0.05).结论草酸艾司西酞普兰联合阿普唑仑治疗能够促进老年脑卒中后焦虑抑郁患者神经功能和睡眠质量改善,并缓解其负性情绪和神经递质异常传导,治疗实用性较高.

关键词：草酸艾司西酞普兰阿普唑仑老年脑卒中后焦虑抑郁睡眠质量神经功能神经递质