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新课改下提升小学教学管理有效性的方法

家长读本

家长读本 2024年第7期 168-170页

作者：张兆勇陕西省西安市新城区秦川小学陕西西安710043

小学教学管理关系到学校教育教学质量,能够为学生发展奠定良好基础。在新课改下传统的教学管理模式已经不再适应新时期的发展需要,因此学校及教师要积极更新教学管理理念,完善管理体系,以此促进教学管理水平提升。本文通过分析新课改下... 详细信息

小学教学管理关系到学校教育教学质量,能够为学生发展奠定良好基础。在新课改下传统的教学管理模式已经不再适应新时期的发展需要,因此学校及教师要积极更新教学管理理念,完善管理体系,以此促进教学管理水平提升。本文通过分析新课改下小学教学管理中存在的问题,针对如何提升小学教学管理有效性提出针对性措施,以期推动小学教学管理水平提升。

关键词：小学教学管理教学管理理念教学管理模式完善管理体系新课改下教育教学质量学校及教师管理水平提升

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一对一倾听让入园焦虑变来园期待

儿童与健康 2024年第4期 86-87页

作者：李蕊陕西省西安市新城区实验幼儿园

童年是短暂的,我们要用爱和小事填满它,让孩子在点滴中感动、在平凡中闪光、在倾听中成长!和每一位孩子从陌生到熟悉,我最享受的时刻就是聆听他们讲述发生在自己身上的一个又一个小故事。幼儿成长拔节的声音时刻就藏在他们自己编织的“... 详细信息

童年是短暂的,我们要用爱和小事填满它,让孩子在点滴中感动、在平凡中闪光、在倾听中成长!和每一位孩子从陌生到熟悉,我最享受的时刻就是聆听他们讲述发生在自己身上的一个又一个小故事。幼儿成长拔节的声音时刻就藏在他们自己编织的“童话”里,就隐匿在一日生活里,就在亲身体验与践行中。我怀着一颗“稚子之心”走进幼儿的世界,听他们娓娓道来……

关键词：幼儿成长倾听亲身体验入园焦虑一对一

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履职担当尽责聚焦主责主业支撑和服务经济社会高质量发展

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中国审判 2024年第16期 108-109页

作者：李希军陕西省西安市新城区人民法院

近年来,陕西省西安市新城区人民法院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平法治思想,围绕“公正与效率”工作主题,聚焦主责主业,扎实开展常态化扫黑除恶斗争,全力维护社会安全稳定,坚持和发展新时代“枫桥经验”... 详细信息

近年来,陕西省西安市新城区人民法院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平法治思想,围绕“公正与效率”工作主题,聚焦主责主业,扎实开展常态化扫黑除恶斗争,全力维护社会安全稳定,坚持和发展新时代“枫桥经验”,积极推动矛盾纠纷源头化解,不断加强知识产权司法保护,为区域经济社会高质量发展营造法治化营商环境。

关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想习近平法治思想知识产权司法保护主责主业枫桥经验营商环境矛盾纠纷区域经济社会

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“儿童友好”理念下的家校社协同育人实践

中国基础教育 2024年第2期 60-62页

作者：刘岚陕西省西安市新城区新知小学教育集团陕西西安710015

陕西省西安市新城区新知小学教育集团在“儿童友好”理念的引领下,逐步构建了学校、家庭、社会三角稳态的家校社合作模型,实现了儿童友好学校的制度化运行;通过探索设计合作教育事件、开设家长课堂、建设家长义工服务体系等家校社合作... 详细信息

陕西省西安市新城区新知小学教育集团在“儿童友好”理念的引领下,逐步构建了学校、家庭、社会三角稳态的家校社合作模型,实现了儿童友好学校的制度化运行;通过探索设计合作教育事件、开设家长课堂、建设家长义工服务体系等家校社合作的有效路径和方式,实现了协同育人、高效育人。

关键词：家校社协同育人 “儿童友好”理念儿童友好学校家长委员会

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“双减”政策下分层教学在小学数学课堂中的应用

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家长读本

家长读本 2024年第12期 101-103页

作者：李焕政西安市新城区黄河小学陕西西安710043

“双减”政策的落实旨在提升课堂教学质量,减轻学生的课后负担,为学生综合能力发展提供时间准备。基于“双减”政策的小学数学课堂教学要建立分层教学模式,根据学生的差异性开展不同目的、不同要求的教学。践行因材施教,引导学生基于自... 详细信息

“双减”政策的落实旨在提升课堂教学质量,减轻学生的课后负担,为学生综合能力发展提供时间准备。基于“双减”政策的小学数学课堂教学要建立分层教学模式,根据学生的差异性开展不同目的、不同要求的教学。践行因材施教,引导学生基于自身能力和素养开展数学研究,并在基础能力提升过程中挑战更高阶段的练习,促使学生在挑战中提升数学意识和能力,调动学习内驱力,提高课堂学习研究质量。本文针对小学数学课堂开展分层教学的现实意义开展讨论,重点探究基于“双减”政策落实分层教学的具体策略并提出建议。

关键词：学生综合能力学习内驱力小学数学课堂课堂学习研究因材施教课堂教学质量分层教学提升过程

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教研引领下的创新之路

西部教育研究（陕西） 2024年第5期 24-25页

作者：金宏西安市新城区新知小学

作业的价值庸置疑。但作业的意义到底是什么?我觉得在新课改下,作业不仅仅是课堂教学的巩固和延伸,它更应该成为课程的一部分,为学生提供学习的机会,培养学生的综合素养。所以作业布置的质量就尤为关键。相对长时间的作业如何布置和管理... 详细信息

作业的价值庸置疑。但作业的意义到底是什么?我觉得在新课改下,作业不仅仅是课堂教学的巩固和延伸,它更应该成为课程的一部分,为学生提供学习的机会,培养学生的综合素养。所以作业布置的质量就尤为关键。相对长时间的作业如何布置和管理呢?我们在寒假前一个月就开始着手研究和布置了。

关键词：作业布置综合素养教研创新之路课堂教学置疑新课改下

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小学语文阅读教学任务情境创设

读写算 2024年第22期 35-37页

作者：陈丽辉陕西省西安市新城区教师进修学校

《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出任务情境设置是培养学生语文核心素养的重要方式，教师在语文教学中要依据学生语文理解程度和学习认知思想开展任务情境引领的课堂学习活动，发展学生语文思维和情感体验。对此，教师要依据任... 详细信息

《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出任务情境设置是培养学生语文核心素养的重要方式，教师在语文教学中要依据学生语文理解程度和学习认知思想开展任务情境引领的课堂学习活动，发展学生语文思维和情感体验。对此，教师要依据任务情境的设置方式开展多元化的语文研究活动，推动学生阅读的深入性、参与体验性，提高学生语文阅读研究的高效性。本文针对在小学语文教学中构建任务情境的要求和具体方式展开讨论，重点研究了任务情境创设的具体措施。

关键词：小学语文阅读教学任务情境

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怎么修改作文提高写作质量

好作文 2024年第9期 34-35页

作者：陈丽辉陕西省西安市新城区教师进修学校

常言道：“文章不厌百回改。”“好文章是改出来的。”这充分说明了文章修改在写作过程中的关键地位。然而，作文评改却是一个常被忽视的重要环节。要知道十分文章，三分写作，七分修改。写作并非简单的文字堆砌，而是通过文字表达出自...

常言道：“文章不厌百回改。”“好文章是改出来的。”这充分说明了文章修改在写作过程中的关键地位。然而，作文评改却是一个常被忽视的重要环节。要知道十分文章，三分写作，七分修改。写作并非简单的文字堆砌，而是通过文字表达出自己的思考和观点。而评改，正是我们提升写作水平，深化思考，优化表达的关键环节。它不仅可以帮助我们发现写作中的问题，找出不足，更能引导我们进行自我反思，从而提高我们的写作能力。

关键词：

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小学道德与法治教育课程设计与实施的探讨

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第10期 0027-0030页

作者：黄芳西安市新城区坤中巷小学陕西西安710005

小学道德与法治教育是培养学生良好道德品质和法律意识的重要途径。本文通过对现行小学道德与法治教育课程的设计与实施进行深入探讨,旨在为提升课程的有效性提供理论依据和实践指导。首先,本文分析了道德与法治教育在小学阶段的重要性... 详细信息

小学道德与法治教育是培养学生良好道德品质和法律意识的重要途径。本文通过对现行小学道德与法治教育课程的设计与实施进行深入探讨,旨在为提升课程的有效性提供理论依据和实践指导。首先,本文分析了道德与法治教育在小学阶段的重要性和当前课程设置的现状,指出其存在的主要问题。其次,基于教育学理论和具体教学实践,提出了一系列优化课程设计的方法,包括课程内容的选取、教学方式的改进和评估机制的完善。再次,本文结合案例分析,详细阐述了具体实施策略,如通过情景教学、角色扮演和小组讨论等方式增强学生的参与感和实践能力。研究结果表明,合理的课程设计与实施不仅能有效提升学生的道德认知和法律意识,还能促进其全面发展。最后,本文总结了研究的主要结论,并提出了进一步研究的方向,以期为小学道德与法治教育的持续改进提供参考。

关键词：小学教育道德教育法治教育课程设计实施策略