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巧用小学语文课程提升少先队活动育人效能

家长读本

家长读本 2024年第12期 13-15页

作者：王佳佳陕西省西咸新区黄冈泾河学校陕西西咸新区713700

国家少工委明确指出,要重视少先队活动课程建设的重要性,积极探索高质量、高效率的少先队活动课程。在少先队活动中,将语文课程中所包含的丰富教育素材融入进去,例如经典诗文、民俗文化等题材内容,结合趣味性活动以及语文学科人文性内... 详细信息

国家少工委明确指出,要重视少先队活动课程建设的重要性,积极探索高质量、高效率的少先队活动课程。在少先队活动中,将语文课程中所包含的丰富教育素材融入进去,例如经典诗文、民俗文化等题材内容,结合趣味性活动以及语文学科人文性内容来丰富少先队活动的内容,给少先队活动创设与开展提供丰富的资源,进而促使少先队活动的育人效能更好地凸显,使得学生们可以在丰富多样、趣味性十足的少先队活动中展现自我、放飞心灵。

关键词：少先队活动课程育人效能教育素材丰富多样民俗文化展现自我人文性

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数学知识融入少先队社会实践活动的经验

家长读本

家长读本 2024年第12期 10-12页

作者：董敏洁陕西省西咸新区黄冈泾河学校陕西西咸712000

在当今教育中,将数学知识与实际社会实践结合起来是一种创新,可以用于培养学生综合素质,少先队作为培养青少年的组织,应当探索需要怎样通过社会实践活动来使数学不再仅限于课本知识,而是逐步成为解决现实问题的强大工具。本文首先研究... 详细信息

在当今教育中,将数学知识与实际社会实践结合起来是一种创新,可以用于培养学生综合素质,少先队作为培养青少年的组织,应当探索需要怎样通过社会实践活动来使数学不再仅限于课本知识,而是逐步成为解决现实问题的强大工具。本文首先研究了数学教育与社会实践的结合意义,然后分析了当前少先队社会实践活动开展的不足,最后探讨了数学知识融入少先队社会实践活动的策略。

关键词：课本知识少先队社会实践活动数学知识实践结合学生综合素质青少年融入

安全工程专业理论在中小学校园安全管理中的实践与思考

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西部教育研究（陕西） 2024年第2期 38-39页

作者：惠凯华陕西省西咸新区沣西新城第二学校

本文探讨如何利用安全工程专业理论为中小学校园安全管理工作理清思路,重点从人的不安全行为、物的不安全状态以及管理因素三个方面进行剖析,形成独特的安全管理体系,进而提升校园安全管理能力,强化师生安全意识,用成熟的专业优势指导实... 详细信息

本文探讨如何利用安全工程专业理论为中小学校园安全管理工作理清思路,重点从人的不安全行为、物的不安全状态以及管理因素三个方面进行剖析,形成独特的安全管理体系,进而提升校园安全管理能力,强化师生安全意识,用成熟的专业优势指导实践,使得校园安全稳定工作更加系统,更具实效。一、发挥安全学科专业优势,梳理校园安全管理思路。安全工程专业是以安全学原理为基础,以信息论、系统论、控制论为先导,集合科学理论、工程技术、系统管理为一体的综合学科,采用专业技术理论和管理手段保障人的身心健康和生命安全、减少物质财产损失、降低事故风险。

关键词：校园安全管理安全工程专业工程技术专业技术理论物的不安全状态系统管理综合学科系统论

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筑生态格局育全人发展出特色

西部教育研究（陕西） 2024年第4期 30-31页

作者：姜春艳陕西省西咸新区沣西新城第二学校

学校始终坚持为党育人、为国育才,落实立德树人根本任务,厚植爱国主义情怀,大力培育和践行社会主义核心价值观。以《中小学德育工作指南》为抓手,以丰富多彩的德育活动为载体,以培养学生良好思想品德和健全人格为根本,以促进学生形成良... 详细信息

学校始终坚持为党育人、为国育才,落实立德树人根本任务,厚植爱国主义情怀,大力培育和践行社会主义核心价值观。以《中小学德育工作指南》为抓手,以丰富多彩的德育活动为载体,以培养学生良好思想品德和健全人格为根本,以促进学生形成良好行为习惯为重点,秉承“以爱育爱,为学生可持续发展奠基”的办学理念,全面提升学校综合德育水平,积极探索“双减”背景下的德育新模式,着力打造“六融一体”生态德育体系。

关键词：中小学德育工作生态德育爱国主义情怀立德树人全人发展良好行为习惯办学理念生态格局

聚焦“双减”花开校园——作业小切口,落地大“双减”做法初探

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西部教育研究（陕西） 2024年第3期 14-15页

作者：朱阿莎陕西省西咸新区沣西新城第二学校

2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”),提出着眼建设高质量教育体系,强化学校主阵地作用,深化校外培训机构治理。“双减”政策的落地... 详细信息

2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”),提出着眼建设高质量教育体系,强化学校主阵地作用,深化校外培训机构治理。“双减”政策的落地实施。

关键词：高质量教育校外培训中共中央办公厅主阵地作用作业负担义务教育阶段学生国务院办公厅小切口

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永不消逝的光辉——读《志愿军全战事》有感

少年月刊 2024年第7期 6-7页

作者：李芊慧李莉娜(指导) 陕西省西咸新区秦汉新城华秦小学不详

本期好书:《志愿军全战事》分享心得:“阅读时,我仿佛置身于朝鲜战场之中,真真切切地感受到了志愿军战士的勇敢坚定和团结协作的精神品质。”今天,我给同学们推荐一本红色书籍《志愿军全战事》。这是一部展现中国人民志愿军在抗美援朝... 详细信息

本期好书:《志愿军全战事》分享心得:“阅读时,我仿佛置身于朝鲜战场之中,真真切切地感受到了志愿军战士的勇敢坚定和团结协作的精神品质。”今天,我给同学们推荐一本红色书籍《志愿军全战事》。这是一部展现中国人民志愿军在抗美援朝战争中英勇事迹的书籍,它让我深深感受到了志愿军的忠诚与牺牲精神。

关键词：朝鲜战场抗美援朝战争精神品质团结协作中国人民志愿军牺牲精神战事

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依托社会实践活动,提升少先队员公民意识

家长读本

家长读本 2024年第12期 7-9页

作者：屈改宁陕西省西咸新区黄冈泾河学校陕西西安712000

在当前不断变化的环境背景之下,对少先队员公民意识的培养提出了更高的要求和标准。在小学阶段,教育教学固然重要,通过教学,学生要掌握基础的知识,但学生的各项意识培养同样重要,可以为其日后的成长以及发展奠定坚实的基础。加强和改进... 详细信息

在当前不断变化的环境背景之下,对少先队员公民意识的培养提出了更高的要求和标准。在小学阶段,教育教学固然重要,通过教学,学生要掌握基础的知识,但学生的各项意识培养同样重要,可以为其日后的成长以及发展奠定坚实的基础。加强和改进少先队工作,全面提高素养,净化心灵,陶冶情操,是少先队工作的重点。培养少先队员的公民意识,促使其在学习以及生活中保持先进的思想,有利于其综合发展。本文就如何应用社会实践活动来提升少先队员公民意识进行了探究,以供参考。

关键词：少先队员少先队工作提高素养公民意识净化心灵环境背景社会实践活动意识培养

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限制课间活动是对孩子成长的阻碍

中国民族教育 2024年第1期 48-49页

作者：翟燕陕西省西咸新区秦汉中学

目前,部分中小学限制课间10分钟活动的现象引发社会高度关注。对不同学生群体限制课间活动的理由各有不同,其中占比最大的理由是为了防止课间打闹、奔跑或其他玩耍行为造成学生的意外伤害,因此,实际校园管理中自控能力相对较弱的小学生... 详细信息

目前,部分中小学限制课间10分钟活动的现象引发社会高度关注。对不同学生群体限制课间活动的理由各有不同,其中占比最大的理由是为了防止课间打闹、奔跑或其他玩耍行为造成学生的意外伤害,因此,实际校园管理中自控能力相对较弱的小学生最容易被限制课间自由活动。

关键词：课间活动意外伤害自控能力中小学不同学生群体小学生

STEM教育视角下的创造性劳动实践活动设计研究

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中国教育信息化 2024年第5期30卷 121-128页

作者：侯瑶陕西省西安市西咸新区沣西新城第二学校陕西西安712046

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是造就全人的唯一方法。信息时代的来临和智能技术的发展促使劳动形态发生变化,劳动被赋予全新内涵。为适应劳动的新形态和新内涵,劳动教育必须立足于时代特质,在技术发展中突破创新,摆... 详细信息

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是造就全人的唯一方法。信息时代的来临和智能技术的发展促使劳动形态发生变化,劳动被赋予全新内涵。为适应劳动的新形态和新内涵,劳动教育必须立足于时代特质,在技术发展中突破创新,摆脱过去劳动教育形成的思维定式,开展创造性劳动教育,以培养适应信息社会发展的创造性劳动力。以创造性思维四阶段模型为理论基础探索创造性劳动的发生机制,可知创造性劳动与STEM教育的发生机制存在高度一致性,二者都是通过一个科学化的过程培养创造力等素养。因此,以相对较成熟的STEM教育为研究视角,以创造性思维发展四阶段模型为理论依据,构建创造性劳动实践活动模型并进行案例设计,旨在探索顺应信息时代发展的创新型劳动教育,为信息社会发展培养创造型人才。

关键词： STEM教育劳动教育智能技术创造性劳动实践活动设计