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农村小学数学分层作业设计的实践与探索

陕西教育（教学） 2024年第6期 40-41页

作者：吴世康陕西省汉阴县涧池镇中心小学

所谓分层作业,即教师依据学生个性特点、尊重学生差异、关注学生最近发展区,采用“三步三环因材施教策略”,在既定的时间内高效完成教育教学任务,以促进学生可持续发展的一种育人方略。在传统“一刀切”的作业布置和评价模式中,教师忽... 详细信息

所谓分层作业,即教师依据学生个性特点、尊重学生差异、关注学生最近发展区,采用“三步三环因材施教策略”,在既定的时间内高效完成教育教学任务,以促进学生可持续发展的一种育人方略。在传统“一刀切”的作业布置和评价模式中,教师忽视了学生的个体差异,导致优等生“吃不好”,学困生“吃不了”,学生难以获得学习成就感和自信心。

关键词：教育教学任务分层作业作业布置学生个性特点因材施教学习成就感最近发展区学困生

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六举措夯实慢性病综合防控基础

人口与健康 2024年第2期 59-60页

作者：刘勇陕西省汉阴县卫生健康局

近年来,陕西省汉阴县坚持大卫生、大健康理念,以健康汉阴建设为抓手,不断健全慢性病防控体系,增强群众健康意识,改善健康环境,实现了患者、医生、医共体、医保四方共赢的慢性病防治新格局。强化组织保障,筑牢健康基石。坚持“政府主导... 详细信息

近年来,陕西省汉阴县坚持大卫生、大健康理念,以健康汉阴建设为抓手,不断健全慢性病防控体系,增强群众健康意识,改善健康环境,实现了患者、医生、医共体、医保四方共赢的慢性病防治新格局。强化组织保障,筑牢健康基石。坚持“政府主导、部门联动、专业指导、示范引领、全民参与和群防群控”原则,推动以治病为中心向以人民健康为中心转变。

关键词：群防群控慢性病防治全民参与汉阴县健康理念健康意识新格局示范引领

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小学语文教学中读说写一体化教学的策略研究

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第5期 0170-0173页

作者：沈秀芳陕西省安康市汉阴县涧池镇中心小学陕西安康725102

小学语文“读说写”一体化教学是一种将阅读与写作结合起来的教学方法,旨在培养学生的阅读理解能力和写作表达能力。当今社会,语言能力是非常重要的一项素质,也是孩子们必须掌握的基本能力之一,而在语言能力中,说写能力则是非常重要的... 详细信息

小学语文“读说写”一体化教学是一种将阅读与写作结合起来的教学方法,旨在培养学生的阅读理解能力和写作表达能力。当今社会,语言能力是非常重要的一项素质,也是孩子们必须掌握的基本能力之一,而在语言能力中,说写能力则是非常重要的。在此背景下,小学低年段学生的语文教育一直备受关注。其中,学生的口头表达和写作能力的培养是语文教育的重要方面,但教师如何有效地提高学生的口头和写作能力却是一个需要认真探讨和研究的问题。本文分析了“读说写”一体化教学的重要性,指出了其对学生综合素养发展的积极影响。从教师角度和学生角度出发,提出了适合小学语文“读说写”一体化教学的策略和方法,通过总结讨论,本文得出了一些对于小学语文“读说写”一体化教学的启示和建议。

关键词：小学语文阅读写作一体化教学

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“双减”背景下小学语文高效课堂的建构策略

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第4期 0036-0039页

作者：沈秀芳陕西省安康市汉阴县涧池镇中心小学陕西安康725102

随着新课程改革深入推进,在一定程度上改变了各学科教师的教学理念与方式,致力于减轻学生学习压力,为学生提供更好的学习体验。在“双减”政策背景下,对小学语文教师教学工作提出了更高的要求,应减少学生作业量,给予学生更多自主学习的... 详细信息

随着新课程改革深入推进,在一定程度上改变了各学科教师的教学理念与方式,致力于减轻学生学习压力,为学生提供更好的学习体验。在“双减”政策背景下,对小学语文教师教学工作提出了更高的要求,应减少学生作业量,给予学生更多自主学习的时间与空间,最终实现教学改革发展的目标。双减政策的落地让小学生的课业压力和负担得到了有效的缓解,为了让学生在压力减轻的同时,也能进行更高效的课堂学习,小学语文教师也开始不断调整自己的教学方法和模式,希望为学生带来更高效的课堂体验,帮助学生进行知识的内化和吸收,并空出更多的休闲时间来培养学生的个人情趣和精神世界。本文主要分析了“双减”背景下构建小学语文高效课堂的意义,并提出几点有效的教学策略,以供参考。

关键词：双减小学语文高效课堂策略

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数学游戏在小学数学教育教学中的应用

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第5期 0029-0032页

作者：吴世康陕西省安康市汉阴县涧池镇中心小学陕西安康725102

教育改革近年来在逐步深入,新的教育理念和教育手段也层出不穷。这不仅有助于广大一线教师改变陈旧的教学观念,优化落后的教学模式,还有助于数学游戏教育方式的推广。在小学数学教学阶段,寓教于乐和激发学生的学习兴趣是至关重要的,数... 详细信息

教育改革近年来在逐步深入,新的教育理念和教育手段也层出不穷。这不仅有助于广大一线教师改变陈旧的教学观念,优化落后的教学模式,还有助于数学游戏教育方式的推广。在小学数学教学阶段,寓教于乐和激发学生的学习兴趣是至关重要的,数学知识原本就比其他学科的知识更加枯燥难懂,如果无法让学生对其产生兴趣,对后续的数学教学也是极为不利的。利用数学游戏这种新的手段,不仅能帮助学生学习,还能实现预设教育目标。

关键词：数学游戏小学数学数学教育教学

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玉米品种镇玉101秦巴山区配套栽培技术

中国种业 2024年第4期 154-157页

作者：李成军刘文田珩陕西省安康市农业技术推广中心安康725000 陕西省汉阴县农业技术推广站汉阴725100

镇玉101是以秦巴地方农家玉米种质为基础,选用高产、抗病、配合力高的国外育种资源与其进行基因重组选育基础材料206-1和自交系D606-132,经南繁加代、复合杂交组配而成,具有适合秦巴山区生态气候和优质、高产、广适、多抗、耐瘠、耐密... 详细信息

镇玉101是以秦巴地方农家玉米种质为基础,选用高产、抗病、配合力高的国外育种资源与其进行基因重组选育基础材料206-1和自交系D606-132,经南繁加代、复合杂交组配而成,具有适合秦巴山区生态气候和优质、高产、广适、多抗、耐瘠、耐密植特性。镇玉101选育项目组结合秦巴山区自然、气候特点,以春季保温、夏季抗旱、秋季早熟和健身栽培技术配套为重点,研发出镇玉101高产栽培技术,并进行大面积示范推广,保护了秦巴山区地方种质资源的遗传多样性,促进了秦巴山区玉米产业发展。

关键词：玉米镇玉101 秦巴山区栽培技术

巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接中产业发展存在的问题及思路

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农家科技 2024年第24期 12-14页

作者：乔欣乔蒂胡世元张利华陕西省汉阴县农业技术推广站 725000

2021年2月21日发布的《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》,即2021年中央一号文件,明确指出了乡村振兴的战略意义和实施路径。乡村振兴是一个生动的实践过程,其“振兴”一词本意为“大力发展,使兴盛起来”,... 详细信息

2021年2月21日发布的《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》,即2021年中央一号文件,明确指出了乡村振兴的战略意义和实施路径。乡村振兴是一个生动的实践过程,其“振兴”一词本意为“大力发展,使兴盛起来”,在这里蕴含着搅动乡村活水、带动要素汇集、激发乡村活力之意。为了实现这一伟大目标,陕西省汉阴县制定了一系列帮扶政策,其中最直接有效的措施就是结对帮包,汉阴县农技推广站帮包漩涡镇双河村.

关键词：乡村振兴中央一号文件农技推广站脱贫攻坚有效衔接农业农村现代化实施路径汉阴县

“中油杂501”油蔬两用油菜高产高效直播栽培技术

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现代农村科技 2024年第5期 32-33页

作者：李婉钰刘里传李成军安康市农业技术推广中心陕西安康725000 汉阴县农技推广站陕西汉阴725100

安康市地处陕西省东南部秦岭大巴山区,属于我国长江上游优质冬油菜生产区。2021年全市种植油菜57 050 hm2,总产量117 117 t,分别占全省油菜作物种植面积和总产量的31.97%和30.05%,占全市年油料作物种植面积和总产量的82.22%和78.48%(陕... 详细信息

安康市地处陕西省东南部秦岭大巴山区,属于我国长江上游优质冬油菜生产区。2021年全市种植油菜57 050 hm2,总产量117 117 t,分别占全省油菜作物种植面积和总产量的31.97%和30.05%,占全市年油料作物种植面积和总产量的82.22%和78.48%(陕西省统计年鉴2021年),经过多年的示范推广,安康油菜已发展成全市种植面积最大、总产最多的重要经济作物和油料作物,安康已成为陕西省重要油菜生产大市。

关键词：重要经济作物作物种植面积直播栽培技术生产大市油料作物冬油菜安康市示范推广

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水果玉米需肥规律与栽培技术探讨

果农之友 2024年第2期 53-55页

作者：尹苗陈乾友汉阴县平梁镇农业综合服务站陕西汉阴725103 汉阴县城关镇农业农村服务中心陕西汉阴725100

近年来,水果玉米市场前景一片向好,营养丰富,经济效益高,备受生产者和消费者喜爱。在水果玉米生长过程中,长势的强弱、产量高低与施肥息息相关,掌握水果玉米的施肥规律,实施可促使其更好生长的施肥计划,是确保水果玉米高质量生产的关键... 详细信息

近年来,水果玉米市场前景一片向好,营养丰富,经济效益高,备受生产者和消费者喜爱。在水果玉米生长过程中,长势的强弱、产量高低与施肥息息相关,掌握水果玉米的施肥规律,实施可促使其更好生长的施肥计划,是确保水果玉米高质量生产的关键。水果玉米主要以鲜食为主,因此在栽培方法上不同于普通玉米,必须根据其特性,科学种植,加强田间管理,实现丰产增收、经济效益最大化目的。

关键词：水果玉米栽培方法需肥规律栽培技术科学种植普通玉米施肥规律营养丰富