检索结果-南通市图书馆

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

陕西省武功县高中生心理健康问题及成因研究

中国多媒体与网络教学学报（电子版） 2019年第7X期 94-95页

作者：张彦妮陕西省武功县普集高级中学

高中生心理健康问题近年来呈现高发态势,对学生学习生活与校园安全造成严重影响,为深入了解高中生心理健康状况,改善学生心理素质。本文在对陕西省武功县普集高级中学学生进行广泛的问卷调查的基础上,分析得出武功县高中生心理健康现状... 详细信息

高中生心理健康问题近年来呈现高发态势,对学生学习生活与校园安全造成严重影响,为深入了解高中生心理健康状况,改善学生心理素质。本文在对陕西省武功县普集高级中学学生进行广泛的问卷调查的基础上,分析得出武功县高中生心理健康现状特征与主要原因。研究发现,心理问题检出率最高的是高一与高三学生,主要问题表现为情绪不稳定、学习压力感、强迫症状或焦虑等,主要原因则在于学习过渡期、过高的学习压力、紧张的学习氛围、青少年对心理问题的认识较肤浅等。根据调研结果,提出相应对策,为学校政策制定和后续研究起到参考作用。

关键词：高中生心理健康心理素质心理问题精神卫生

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新高考背景下构建高中语文高效课堂的策略

中学课程辅导 2025年第1期 12-14页

作者：李莉陕西省榆林市清涧县清涧中学

在新高考背景下，新高考制度对高中语文的教学内容、教学模式提出了新的要求。同时，高考语文也开始重视对学生语文综合素养的考查，即考查学生的语言知识体系、思维能力和学习能力等。这些都需要教师改革和补充教学模式，使语文课堂符... 详细信息

在新高考背景下，新高考制度对高中语文的教学内容、教学模式提出了新的要求。同时，高考语文也开始重视对学生语文综合素养的考查，即考查学生的语言知识体系、思维能力和学习能力等。这些都需要教师改革和补充教学模式，使语文课堂符合新高考的要求。为此，分析了新高考背景下高中语文教学中出现的问题，提出新高考背景下高中语文高效课堂的构建策略。

关键词：高中语文新高考高效课堂策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

新函数图象与性质探讨

数理天地（初中版） 2025年第1期 20-21页

作者：李军陕西省富平县石川河初级中学 711700

本文深入探讨初中数学中的新函数图象与性质,首先阐述新函数在初中数学中的重要性和引入意义,接着详细分析新函数图象的描绘或补充,探讨新函数图象的特点和性质.通过具体实例,展示如何利用图象理解和解决函数相关问题,并强调数形结合思... 详细信息

本文深入探讨初中数学中的新函数图象与性质,首先阐述新函数在初中数学中的重要性和引入意义,接着详细分析新函数图象的描绘或补充,探讨新函数图象的特点和性质.通过具体实例,展示如何利用图象理解和解决函数相关问题,并强调数形结合思想在其中的关键作用.进一步探讨新函数在实际生活中的应用,以培养学生的数学应用意识和解决实际问题的能力.最后,针对新函数教学提出建议,旨在帮助学生更好地掌握新函数知识,提高数学素养.

关键词：新函数初中数学解题方法

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

探究性学习模式在高中物理教学中的应用

高考 2025年第4期 126-128页

作者：韦小丽陕西省渭南市合阳县教学研究室

在素质教育背景下，传统的教学方式已逐渐难以满足培养高中生创新能力和实践能力的需求。尤其是在高中物理这一理论性强、抽象度高的学科中，如何激发学生的学习兴趣，促进他们主动探索知识，成为教育工作者亟待解决的问题。在此情形下... 详细信息

在素质教育背景下，传统的教学方式已逐渐难以满足培养高中生创新能力和实践能力的需求。尤其是在高中物理这一理论性强、抽象度高的学科中，如何激发学生的学习兴趣，促进他们主动探索知识，成为教育工作者亟待解决的问题。在此情形下，教师可以在高中物理教学中运用探究性学习，发挥学生在物理课程中的主体作用，让学生凭借自身的探究与学习解决物理学习问题。本文旨在深入探讨探究性学习模式在高中物理教学中的应用，通过具体的教学案例研究探究性学习模式在高中物理教学中的应用策略。

关键词：探究性学习高中物理应用策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

发展性评价促进高中地理有效教学措施

文理导航(上旬) 2025年第1期 49-51页

作者：田红陕西省宝鸡市岐山县岐山高级中学

在高中地理课堂教学中，教师积极探索发展性评价的有效措施，能从发展视角对学生进行针对性教学指导，激发学生地理学习兴趣，促进学生对地理课程内容深度探究。本文从高中地理教学中发展性评价的实践应用入手，对有效应用发展性评价改... 详细信息

在高中地理课堂教学中，教师积极探索发展性评价的有效措施，能从发展视角对学生进行针对性教学指导，激发学生地理学习兴趣，促进学生对地理课程内容深度探究。本文从高中地理教学中发展性评价的实践应用入手，对有效应用发展性评价改革教学模式的措施进行了系统探索和分析，凸显发展性评价特色，全面促进学生对地理课程知识深度学习和实践，有效提高地理课堂教学指导效果。

关键词：高中地理发展性评价有效教学

我的家在哪里？──1996年大众购房心态展望

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

经济改革 1996年第3期 34-36页

作者：钟城陕西省武功县中

我的家在哪里？──１９９６年大众购房心态展望钟城住房问题历来是一个困扰人心、令国家和政府头疼的大难题。１９９５年初，西安市房管局对全西安市区的居民住房进行了一次比较彻底的摸底调查，无房户竟达１２万户左右！他们透露说，... 详细信息

我的家在哪里？──１９９６年大众购房心态展望钟城住房问题历来是一个困扰人心、令国家和政府头疼的大难题。１９９５年初，西安市房管局对全西安市区的居民住房进行了一次比较彻底的摸底调查，无房户竟达１２万户左右！他们透露说，实际上全市无房户的数字不止这些。窦...

关键词：房地产业住房销售房改政策住房摭

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

数列通项公式的推导与归纳思维的训练

数理天地（高中版） 2025年第1期 132-134页

作者：张凯文陕西省榆林市定边县第四中学 718699

本文系统探讨高中数学中数列通项公式的推导与归纳思维训练,重点分析数列的递推关系与通项公式的演绎推导,结合归纳与推演的辩证互动构建教学优化策略.通过递推关系与通项公式的相互演绎,深入探讨数列规律的系统分析与思维能力的提升.... 详细信息

本文系统探讨高中数学中数列通项公式的推导与归纳思维训练,重点分析数列的递推关系与通项公式的演绎推导,结合归纳与推演的辩证互动构建教学优化策略.通过递推关系与通项公式的相互演绎,深入探讨数列规律的系统分析与思维能力的提升.提出在教学过程中,通过逻辑推理和归纳验证构建严密的数学思维框架,从而促进学生的自主思考与数学建模能力的培养.

关键词：数列通项公式高中数学课堂教学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小儿臀肌筋膜挛缩症340例诊治分析

陕西医学杂志 2006年第3期35卷 366-367页

作者：王炳征成明旗陕西省武功县人民医院武功712200 陕西省武功县凤安医院

临床资料1 一般资料近4年来,对我县城乡中小学生在寒暑假普查,收治小儿臀肌筋膜挛缩症340例.其中男160例,女180例,城镇80例,乡村260例.年龄3～14岁,病程1个月至10年,双侧328例,单例12例,手术340例.在外院手术疗效不满意,二次手术6例.

关键词：挛缩/诊断挛缩/治疗肌痰病臀儿童

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

四黄粉治疗小儿淋巴结炎54例

陕西中医 2005年第10期26卷 1084-1085页

作者：李淑芳高世辉陕西省武功县车站医院 712200

近年来我们用四黄粉外用治疗小儿淋巴结炎54例,取得了满意的疗效,现报道如下.临床资料全部病例为2002年4月至2004年8月,在本院儿科病房住院的患者,共81例,分成中西医组和西医组.中西医组54例,其中男33例、女21例;年龄1～6岁30例,7～12... 详细信息

近年来我们用四黄粉外用治疗小儿淋巴结炎54例,取得了满意的疗效,现报道如下.临床资料全部病例为2002年4月至2004年8月,在本院儿科病房住院的患者,共81例,分成中西医组和西医组.中西医组54例,其中男33例、女21例;年龄1～6岁30例,7～12岁15例,12岁以上9例;程度,轻度14例,中度30例,重度10例;病程,5d以内30例,＞5d24例.西医组27例,其中男16例,女11例;年龄1～6岁12例,7～12岁10例,12岁以上5例;程度,轻度9例,中度14例,重度4例;病程5d以内15例,＞5d12例.两组性别、年龄、病程及分型无显著性差异P＞0.05.

关键词：淋巴结炎外用治疗小儿