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大班幼儿劳动意识培养探究

新班主任 2024年第17期 55-56页

作者：王萍陕西省延安市新区第一幼儿园

对于大班幼儿来说，他们已经具备了一定的自我认知和社会交往能力，这一年龄段是培养劳动意识的关键时期。因此，我们积极运用多种策略，培养幼儿的劳动意识，引导他们主动参与劳动，让他们感受劳动的乐趣，获得身心的和谐发展。

关键词：

“大思政课”背景下延安精神融入高职院校思政课教学路径探析——以“思想道德与法治”课为例

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西部素质教育 2024年第19期10卷 74-78页

作者：姜静黑婉玉延安职业技术学院陕西延安716000 延安市新区第三中学陕西延安716000

文章首先分析了“大思政课”背景下延安精神融入高职院校思政课教学面临的挑战,然后提出了“大思政课”背景下延安精神融入高职院校思政课教学的路径,包括构建协同机制、创新教学设计、加强内容创新等七个方面。

关键词：思政课教学延安精神 “大思政课” “思想道德与法治”课高职院校

数字赋能基层政府“智治”的内在逻辑与创新路径

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数据通信 2024年第5期 15-18页

作者：毛春合张明兴毛聿英青海民族大学政治与公共管理学院青海西宁810007 延安市新区第二中学陕西延安717200

充分发挥数字技术优势,对于提升基层政府“智治”服务水平,创新基层社会治理精准化、精细化与便民服务智慧化,推进基层治理体系与治理能力现代化具有重要的理论与现实意义。研究表明:数字赋能基层政府“智治”的内在逻辑在于数字信息联... 详细信息

充分发挥数字技术优势,对于提升基层政府“智治”服务水平,创新基层社会治理精准化、精细化与便民服务智慧化,推进基层治理体系与治理能力现代化具有重要的理论与现实意义。研究表明:数字赋能基层政府“智治”的内在逻辑在于数字信息联通优化升级基层政府“智治”管理平台;数字技术赋能创新驱动基层政府“智治”服务水平;数据信息安全建设扎实推动基层政府“智治”健康发展。数字赋能基层政府“智治”的现实困境在于基层政府部门“信息孤岛”阻碍数据整合与共享;基层政府基于需求精准供给“数字”服务水平有限;基层政府智能化人才紧缺影响数据信息共享安全。据此针对性提出数字赋能基层政府“智治”的创新路径,即创新驱动基层政府大数据“一体化”信息平台建设,数字技术服务推进基层政府公共服务精准化与高效化,智能化人才队伍建设保障基层政府信息网络安全。

关键词：数字赋能基层政府智治

“一题多解”与“一题多变”在高中数学教学中的应用探究

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数学学习与研究 2024年第14期 155-157页

作者：汪海燕陕西省汉中市城固县第二中学陕西汉中723200

在当前的教育环境中,高中数学教学面临着多方面的挑战和要求.随着教育理念的更新和学生需求的变化,传统的教学方法已经无法完全满足现代教育的需求.在这样的背景下,“一题多解”与“一题多变”作为在高中数学教学中的重要性日益凸显.这... 详细信息

在当前的教育环境中,高中数学教学面临着多方面的挑战和要求.随着教育理念的更新和学生需求的变化,传统的教学方法已经无法完全满足现代教育的需求.在这样的背景下,“一题多解”与“一题多变”作为在高中数学教学中的重要性日益凸显.这两种方法不仅有助于提升学生的数学解题能力,更重要的是能够激发学生的创新思维和学习兴趣,为学生的全面发展奠定坚实的基础.因此,将“一题多解”与“一题多变”应用到课堂教学中,具有十分重要的意义.文章简述了“一题多解”与“一题多变”在高中数学教学中应用存在的问题,并结合具体实例探究了“一题多解”与“一题多变”在高中数学教学中的具体应用.

关键词：高中数学 “一题多解” “一题多变”

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高中化学大单元教学方法探究

高考 2024年第12期 53-55页

作者：童光明陕西省汉中市城固县第二中学陕西汉中723200

伴随着新课程改革的不断推进,教师除了关注传统的化学知识以外,还要重视学生的核心素养体系的构建,包括自主学习与探究能力,知识体系构建能力,问题解决能力等。本文结合以往的教学经验对核心素养体系下高中阶段化学学科大单元设计的问... 详细信息

伴随着新课程改革的不断推进,教师除了关注传统的化学知识以外,还要重视学生的核心素养体系的构建,包括自主学习与探究能力,知识体系构建能力,问题解决能力等。本文结合以往的教学经验对核心素养体系下高中阶段化学学科大单元设计的问题以及对策进行探讨,给出了教学单元设计的模型,对课程教学的目标设计、主题构思、课堂教学方法以及综合教学评价等进行了系列分析,并提出了相应的优化措施,提高高中化学单元教学的质量,为一线教师提供些许的借鉴,更好地促进化学这门课程的发展与进步。

关键词：高中化学大单元教学方法探究

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数学问题解答

数学通报 2024年第5期63卷 63-64,F0003,F0004页

作者：钱德全张晓蔚蒋连军刘才华冯爱龙陈世明贺基军罗文军陶兴红刘继征江苏省溧阳市光华高级中学 213300 江苏省溧阳市永平小学 213333 广西桂林全州县第二中学高中部 541500 山东省泰安市宁阳县第一中学 271400 湖北省武汉中学 430061 广州市第七中学 510080 河南辉县一中 453600 甘肃省秦安县第二中学 741600 安徽省六安第二中学 237005 山东省临清市252600

关键词：

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重读经典，解码《故乡》

语文天地 2024年第1期31卷 62-65页

作者：颜霜江苏省苏州市高新区第二中学

鲁迅《故乡》一文中物象的选取、色彩的搭配、时空的转换与人物情感相交织，绘就了一幅有形有色的“故乡”画卷，既增强了小说阅读的审美趣味，又彰显了他独到的创作视角。从以上三个角度阅读文本，关注小说中的叙事细节，解开《故乡》... 详细信息

鲁迅《故乡》一文中物象的选取、色彩的搭配、时空的转换与人物情感相交织，绘就了一幅有形有色的“故乡”画卷，既增强了小说阅读的审美趣味，又彰显了他独到的创作视角。从以上三个角度阅读文本，关注小说中的叙事细节，解开《故乡》的深层“密码”,带领学生探索小说深处的文字奥秘。

关键词：《故乡》意象色彩时空鲁迅

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初中生自主性阅读能力培养策略

当代家庭教育 2024年第10期 154-156页

作者：高春红福建省漳州市高新区第二中学

新课程标准指出,义务教育阶段要激发学生阅读兴趣,要求学生多读书、读好书、读整本书,养成良好的读书习惯,积累整本书阅读经验。培养学生的自主阅读意识和能力,是语文教学的重要目标之一。然而,受应试教育及传统教学观念的影响,实际教学... 详细信息

新课程标准指出,义务教育阶段要激发学生阅读兴趣,要求学生多读书、读好书、读整本书,养成良好的读书习惯,积累整本书阅读经验。培养学生的自主阅读意识和能力,是语文教学的重要目标之一。然而,受应试教育及传统教学观念的影响,实际教学中,要实现这一目标并不容易。笔者结合多年的教学实践,浅谈从语文课堂出发,有效培养学生的自主性阅读能力的策略方法。

关键词：初中语文自主性阅读能力培养策略

“勾股圆方图”中的公式在中学数学中的分类证明

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数理化解题研究 2024年第23期 18-20页

作者：戈倩常健陕西省延安市延安大学陕西延安716000

“勾股圆方图”是中国古代数学家赵爽注《周髀算经》中的一部分数学内容,对中国传统数学具有重大意义.在深入研读“勾股圆方图”注的基础上,将其中的二十组独立命题转化为数学语言表述,并整理出29个数学公式.然后将其分为勾股定理公式... 详细信息

“勾股圆方图”是中国古代数学家赵爽注《周髀算经》中的一部分数学内容,对中国传统数学具有重大意义.在深入研读“勾股圆方图”注的基础上,将其中的二十组独立命题转化为数学语言表述,并整理出29个数学公式.然后将其分为勾股定理公式、平方差公式、完全平方公式,并利用等面积法和换元法对公式进行证明.

关键词：勾股圆方图公式分类等价性证明