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STEAM教育理念下初中体育跨学科融合策略

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第二课堂(D) 2024年第1期 26-27页

作者：王珍陕西省平利县城关初级中学

STEAM教育理念作为一种跨学科教育理念，对全面推动素质教育具有重要作用。体育蕴含丰富的五育资源，具有养德、益智、勤劳、尚美的育人作用。而且，体育“以体带全”的特点鲜明，进行跨学科融合的可行性很高。在此，我以体育为核心，分...

STEAM教育理念作为一种跨学科教育理念，对全面推动素质教育具有重要作用。体育蕴含丰富的五育资源，具有养德、益智、勤劳、尚美的育人作用。而且，体育“以体带全”的特点鲜明，进行跨学科融合的可行性很高。在此，我以体育为核心，分析STEAM教育理念下初中体育跨学科融合策略。点击现象：初中体育“三重三轻”问题显著重技能，轻理论我通过观察案例实录，发现初中体育课一直被当作单纯的运动课程和竞技课程，重视对学生运动技巧、

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绿色无公害茶叶高效种植技术研究

世界热带农业信息 2024年第7期 67-69页

作者：刘兵陕西省平利县洛河镇农业综合服务站

绿色无公害农产品代表了一种生态、健康、安全的农业生产和加工方式,旨在保证食品安全性和营养价值,同时减少对环境的负面影响。茶作为世界上重要的饮料之一,对其品质和生产方式的要求日益增加。绿色无公害种植技术不仅关乎茶叶品质和... 详细信息

绿色无公害农产品代表了一种生态、健康、安全的农业生产和加工方式,旨在保证食品安全性和营养价值,同时减少对环境的负面影响。茶作为世界上重要的饮料之一,对其品质和生产方式的要求日益增加。绿色无公害种植技术不仅关乎茶叶品质和安全性,也与生态环境保护紧密相关。1绿色无公害产品1.1绿色无公害农产品定义与标准绿色无公害农产品是指在生产过程中严格限制或不使用化学合成物质(如化学肥料、农药、激素等),通过采用生物和生态工程技术生产,达到特定安全标准的农产品。这些产品无污染,安全可靠,且具有良好的营养和风味特性。绿色无公害农产品必须严格控制农药使用量,确保农药残留量符合国家或国际上公认的最低残留限量标准。

关键词：化学合成物质残留限量标准生态环境保护农药使用量食品安全性生态工程技术农药残留量茶叶品质

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核心素养视域下的初中英语单元作业设计

中学课程辅导 2024年第9期 15-17页

作者：张艳陕西省平利县城关初级中学

在初中英语教学活动中，作业是其中的重要组成部分，对于拓展学生的思维方式和巩固学生的学习内容具有十分重要的作用。在核心素养视域下，探究指向核心素养培养的初中英语单元作业设计不仅有利于提升学生的英语水平，还有利于培养学生... 详细信息

在初中英语教学活动中，作业是其中的重要组成部分，对于拓展学生的思维方式和巩固学生的学习内容具有十分重要的作用。在核心素养视域下，探究指向核心素养培养的初中英语单元作业设计不仅有利于提升学生的英语水平，还有利于培养学生的自主学习能力和跨文化交际能力，提升学生的核心素养，从而使得学生更好地适应未来社会的多元化和全球化发展。

关键词：初中英语核心素养单元作业设计

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运用信息技术辅助初中数学教学的有效性研究

数理天地（初中版） 2024年第13期 128-129,F0004页

作者：刘辉陕西省平利县城关初级中学 725500

信息技术在初中数学教学中的应用具有重要性和有效性.通过创设情境、提高教学效果、拓展学习资源和提升教师应用能力,信息技术能够激发学生学习兴趣、提高学生自主学习能力,以及促进教学效果的提升.信息技术辅助数学教学,在评价方面,构... 详细信息

信息技术在初中数学教学中的应用具有重要性和有效性.通过创设情境、提高教学效果、拓展学习资源和提升教师应用能力,信息技术能够激发学生学习兴趣、提高学生自主学习能力,以及促进教学效果的提升.信息技术辅助数学教学,在评价方面,构建评价指标体系,进行效果评价与反思,能够全面评估信息技术辅助初中数学教学的效果.

关键词：信息技术初中数学课堂教学

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小学低段教学中落实语文学习任务群的方法

家长读本

家长读本 2024年第10期 4-6页

作者：刘亚莉陕西省平利县城关小学陕西安康725500

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(下称《课标》)提出“语文学习任务群”的方法,倡导“创设可感的情境”“设置真实的人物”“搭建典型的活动”。小学低年级是学生培养学习习惯、激发学习热情的重点阶段,本文在分析小学低段学生的感... 详细信息

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(下称《课标》)提出“语文学习任务群”的方法,倡导“创设可感的情境”“设置真实的人物”“搭建典型的活动”。小学低年级是学生培养学习习惯、激发学习热情的重点阶段,本文在分析小学低段学生的感知、注意、记忆、想象特点等基础上,探究学习任务群的任务来源,如课本、教学实践和生活等。并通过列举笔者在小学低段语文教学中进行的任务群实践实例,探讨了以问题驱动、用情境联结、从整体升华的实践路径,以期更好地让小学低段学生兼顾知识点的掌握和语文核心素养的构建, 为一线教育工作者提供借鉴与启示。

关键词：语文核心素养教育工作者学习任务群小学低段问题驱动培养学习习惯小学低年级实践路径

走进语文的神奇旅途——《登勃朗峰》教学实践

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新课程 2024年第14期 10-13页

作者：袁鸿未陕西省安康市平利县广佛初级中学

《登勃朗峰》是八年级语文下册第五单元中的一篇自读课文，该单元主题为游记。本文记述了作者与友人游览勃朗峰的经历，通过不同的笔法描绘出上山和下山的不同景象，展现出作者高超的写作技巧。在写上山时，作者采用散文笔法，生动描绘...

《登勃朗峰》是八年级语文下册第五单元中的一篇自读课文，该单元主题为游记。本文记述了作者与友人游览勃朗峰的经历，通过不同的笔法描绘出上山和下山的不同景象，展现出作者高超的写作技巧。在写上山时，作者采用散文笔法，生动描绘了山中奇景，如嶙峋的怪石和变幻的光影，引发读者无限感慨。而在写下山时，作者则以小说笔法叙述了奇人奇事和惊险的旅途，描绘了怪异的车夫等传奇色彩的人物形象，令人读来妙趣横生。

关键词：

来源：博看期刊

探析农村土地规划管理中存在的问题及解决对策

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城市建设理论研究(电子版) 2024年第6期 31-33页

作者：张兰平利县自然资源局

现阶段，我国农村正在全速地朝城镇化发展，促使农业现代化不断提升，农村土地规划管理工作也变得异常重要。农村重要的资源之一就是土地，通过对农村土地的规划管理，不仅能调整土地的利用结构，还能提高农村的经济发展水平。但是，当... 详细信息

现阶段，我国农村正在全速地朝城镇化发展，促使农业现代化不断提升，农村土地规划管理工作也变得异常重要。农村重要的资源之一就是土地，通过对农村土地的规划管理，不仅能调整土地的利用结构，还能提高农村的经济发展水平。但是，当前农村土地规划管理中出现了若干问题，在开展国土空间规划工作时，必须加强对农村土地资源的规划与管理，正确处理人与土地资源的关系，保证土地资源被合理利用，全力改善、优化我国的农村生态环境。基于此，本文主要围绕农村土地规划管理中存在的问题展开探讨，针对现存问题提出几点解决对策。

关键词：农村土地规划管理问题解决对策

双减背景下初中“数与代数”领域分层作业设计优化策略

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数理天地（初中版） 2024年第15期 92-94页

作者：廖春梅陕西省平利县城关初级中学 725500

在“双减”政策背景下,初中数学教育尤其是数与代数领域需要有效调整教学与作业方法.本文首先概述数与代数的基本内容与教学目标,随后探讨分层作业在当前教育政策背景下的必要性和重要性.本文提出了针对数与代数领域的分层作业设计优化... 详细信息

在“双减”政策背景下,初中数学教育尤其是数与代数领域需要有效调整教学与作业方法.本文首先概述数与代数的基本内容与教学目标,随后探讨分层作业在当前教育政策背景下的必要性和重要性.本文提出了针对数与代数领域的分层作业设计优化策略,包括明确不同层次的知识点和技能目标,设计具体层次的作业策略与方法,并通过有效反馈进行作业优化.进一步,文中介绍了分层作业设计的实践应用,通过实例展示了如何进行作业设计,并对其效果进行评价和分析.最后,本文展望了个性化教学与分层作业在未来数字化教学环境中的应用前景.

关键词：数与代数分层作业双减政策

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从土地管理角度完善土地利用与规划的途径

城市建设理论研究(电子版) 2024年第2期 17-19页

作者：廖山平利县自然资源局

社会不断发展进步的过程中，土地利用及规划展现了新的模式，传统土地利用和规划无法满足当前经济发展需求。工作人员加强土地利用和规划的过程中，要以完善土地管理为视角，做好相关方案革新。只有这样可以将城乡环境有效改善，为城乡... 详细信息

社会不断发展进步的过程中，土地利用及规划展现了新的模式，传统土地利用和规划无法满足当前经济发展需求。工作人员加强土地利用和规划的过程中，要以完善土地管理为视角，做好相关方案革新。只有这样可以将城乡环境有效改善，为城乡一体化建设带来一定的支持。做好土地利用和规划的过程中必须要加强结构调整，通过动态性地利用和规划，保证布局更加合理，也可以从根本上提升土地管理的质量，为经济发展奠定良好的基础。所以，本文围绕土地管理角度探索了完善土地利用与规划的具体途径，希望可以为促进社会持续稳定发展提供良好的支持。

关键词：土地管理土地利用规划完善途径