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静坐光阴 细数流年美好——与陶渊明共话“生命教育”
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陕西教育(综合版) 2024年 第5期 59-60页
作者: 李阳 陕西省宝鸡市陇县中学
生命存在的形式和延续的长短固有其不可抗力,然而,追求活着的意义并绽放光彩应是“生命在循环往复中所蕴含的最佳奥义”,这一点在陶渊明的田园诗中有着完美诠释。他在《归去来兮辞》中以精妙的生命哲学观解读了生命的价值和意义:“...
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悦文化 读中国——践行教育家精神的校本传统文化浸润育人之我见
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当代教育家(下半月) 2024年 第2期 24-27页
作者: 李阳 陕西省宝鸡市陇县中学 陕西宝鸡721200
文化是根,文化更是魂。中华民族之所以能够屹立东方,以恢宏的民族史诗和广博的民族视野让世界为之震撼,其秘诀就在于“华夏文明的传承与发展”。而今,我们的国家正朝着“民族复兴之路”迈进,虽历经艰难困苦且面临巨大挑战,然,星星之火... 详细信息
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通过“尺规作图”突破几何的局限
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学苑教育 2024年 第12期 64-66页
作者: 武琼 乌小黑 陕西省宝鸡市渭滨区金陵小学 陕西宝鸡721008 陕西省宝鸡市金台区陈仓路小学 陕西宝鸡721004
数学学科的教学往往需要借助一些工具来开展。而尺规作为一种几何研究的重要工具,在学习几何的过程中可以使小学阶段的学生初窥逻辑思维能力的重要作用,使学生的想象能力得到增强。对于这一阶段的学生来说,尺规作图能够加深学生对于课... 详细信息
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奥美拉唑联合生长抑素治疗对消化道出血患者凝血指标和预后的影响
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首都食品与医药 2024年 第3期31卷 54-56页
作者: 魏阳 赵一丁 巩琴 陕西省宝鸡市眉县人民医院 陕西宝鸡722300 陕西省宝鸡市眉县中医医院 陕西宝鸡722300
目的探讨对消化道出血患者给予奥美拉唑联合生长抑素治疗的疗效及对凝血指标、预后的影响。方法选取2022年5月-2023年5月期间宝鸡市眉县人民医院收治的消化道出血患者90例,随机按1∶1比例分为对照组(n=45)、研究组(n=45)。对照组给予奥... 详细信息
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道路交通事故处置安全管控措施探讨
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消防科学与技术 2024年 第1期43卷 129-133页
作者: 田景涛 宝鸡市消防救援支队 陕西宝鸡721000
针对车辆交通事故类型多样、事故突发、调度力量多、救援危险性大、易引发次生灾害的5个特点,深入分析并归纳总结了造成消防救援人员伤亡的3方面原因,包括风险研判不足、阵地设置不当、安全措施不当等,并进一步提出交通事故处置过程中... 详细信息
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新课标视域下的艺术体验模式研究
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课程教学研究 2024年 第8期 13-18页
作者: 郝丽丽 陕西省宝鸡市新建路中学
美育在立德树人中发挥着重要作用。艺术教育作为美育的重要组成部分,其核心在于弘扬真善美,塑造美好心灵。而作为新课标课程理念之一的艺术体验,是艺术教学的必要过程,其主要目的是提高学生的艺术素养和创造能力,实现以美育人。教师要... 详细信息
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从校际到县际 宝鸡城乡教育联盟的新实践
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陕西教育(综合版) 2024年 第4期 5-6页
作者: 李强英 陕西省宝鸡市教育局
2016年,宝鸡市在全率先实现义务教育基本均衡发展目标,但与人民群众需求、教育事业发展要求以及与教育发达地区相比,教育均衡水平还不高,推进全教育由“基本均衡”向“优质均衡”跨越,成为亟待解决的阶段任务与重大问题。为此...
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温暖亲情,温馨一生——一组“亲情”主题素材解读与运用
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作文 2024年 第36期 63-64页
作者: 孙晓娟 陕西省宝鸡市渭滨中学
人间至美是亲情。因为有了亲情的氤氲,我们才会感受到人间的暖意,感觉到世界的温存;才会对世界多一份牵挂,对人间多一份依恋。亲情织成的情感之网,将我们笼罩其间,纵有凄风苦雨,亦觉春意融融。情感是最好的滋补品,让我们历尽沧...
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依托统编教材提高学生习作品质的教学策略
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天津教育 2024年 第21期 153-155页
作者: 韩晓娟 陕西省宝鸡市滨河中学
写作能力是学生语文素养的综合表现,提高学生的写作能力是语文教学的重要任务。《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,语文课程要“突出内容的时代性”“强调内容的典范性”,一篇篇文质兼美的经典课文就是学生学习写作最好的老师。... 详细信息
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新课程背景下学生职业生涯教育策略探究
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中学生物教学 2024年 第21期 30-32页
作者: 张卫 陕西省宝鸡市石油中学 721002
学生职业生涯教育是普通高中教育改革的重要标志之一。立足新课程、新教材和新高考,深入阐述了高中生物学教材在推进职业生涯教育中的关键作用,分析了高中生物学教学中渗透职业生涯教育的重要意义,针对目前高中生物学教学中职业生涯教... 详细信息
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