检索结果-南通市图书馆

读与写(教育教学刊) 2010年第7期7卷 187-188页

作者：王云霞河南省汝南幼儿师范学校美术教研室

目的:论述画好素描的方法与步骤。方法:分类论述法、引用论述法、对比论述法等。结果:详细论述素描写生的作画步骤。结论:只要能遵循规律,按照素描作画的步骤认真做画,就一定能画出一幅成功如愿的作品。

关键词：方法与步骤素描规律

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给美术教学插上兴趣的翅膀

美与时代（美学）（下） 2011年第6期 126-127页

作者：李慧敏河南省安阳市幼儿师范学校美术教研室

近年来,各级学校招生规模都在不同程度的扩大,给一些中职院校教育教学带来了从未面临过的难题。中职院校的不少学生学习基础较差,没有良好的学习习惯,缺乏学习动力,对学习不感兴趣,在美术学习方面情况更是突出。因此,激活美术课堂教学,... 详细信息

近年来,各级学校招生规模都在不同程度的扩大,给一些中职院校教育教学带来了从未面临过的难题。中职院校的不少学生学习基础较差,没有良好的学习习惯,缺乏学习动力,对学习不感兴趣,在美术学习方面情况更是突出。因此,激活美术课堂教学,激发学生美术学习兴趣,成为提高美术教育教学质量的首要任务。

关键词：美术教学教育教学质量美术课堂教学中职院校学习基础招生规模学习习惯学习动力

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关永萍油画作品

美术大观 2005年第7期 48-48页

作者：关永萍陕西省大荔师范学校美术教研室

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关于小学双语美术教学的初步探索

当代教育科学 2006年第5期 64-64页

作者：袁晓英山东省济南师范学校美术教研室

一、使用英语的教学环节

关键词：美术教学双语小学新课题教学环节准备阶段学习热情英语注意力学生

回望二十世纪九十年代的四届『中国书法批评年会』

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中国书法 2011年第10期 -页

作者：吴振锋陕西省美术博物馆

二十世纪九十年代,无疑是新时期书法发展的重要阶段.而由《书法报》、《中国书法》、《书法》、《书法研究》四家重要专业书法媒体联合举办的四届『中国书法批评年会』,在一定意义上推动了当代书法批评的学术建设.置诸三十年书法发展的... 详细信息

二十世纪九十年代,无疑是新时期书法发展的重要阶段.而由《书法报》、《中国书法》、《书法》、《书法研究》四家重要专业书法媒体联合举办的四届『中国书法批评年会』,在一定意义上推动了当代书法批评的学术建设.置诸三十年书法发展的历史,作为这段历史的『在场者』,我以为是不能被忽略的.本文旨在钩沉一段文化史实,为当代书法批评提供借鉴与思考,并在此郑重申明,这种纯学术的研究,非关人事,敬希方家指教.一、《书法报》一九九○年书法批评研讨会据《书法报》一九九○年第二十五期徐本一先生报道,这次会议是《书法报》邀请了全国部分书法刊物的编辑和书法创作、理论工作者于一九九○年六月十八日在湖北十堰召开的.受邀与会者有刘正成(时任《中国书法》副主编)、刘恒(时任《中国书法》编辑)、周志高(时任《书法》副主编)、刘小晴(时任《书法》副主编)、朱关田(时任书协浙江分会副主席)、王澄(时任书协河南分会副秘书长)、刘涛(时任中央美术学院书法艺术研究室讲师)、黄惇(时任书协江苏分会副秘书长)、曹宝麟(时任安徽师范大学语言研究所副研究员)、华人德(时任苏州大学图书馆馆员) 、石开(时任福州美术馆馆员)、张天弓(时任湖北纺织学校讲师)以及书协湖北分会与《书法报》编辑部的同志共十九人.徐本一在这篇短消息中阐述了本次会议的主旨是『就大家共同关心的书法批评诸方面的问题进行讨论,并期望通过讨论能在某些方面取得建设性的成果.』他认为:《书法批评作为书法理论和书法创作的中介,它的重要性已经日益引起了书法界各方面人士的关注,总结已有的书法批评模式,继承其合理的成分,在当代文艺批评一般规律的参照下,建立有中国特色的现代的书法批评的新模式,无疑是书法批评深化的一个标志.』即使现在看来,徐的这个认识也是颇有见地的.

关键词：二十世纪九十年代中国书法书法批评书法发展书法创作副秘书长湖北当代编辑有中国特色图书馆馆员理论工作者艺术研究一般规律学术建设文艺批评讨论苏州大学书法研究

指向真实问题解决的跨学科学习实践--以四年级“怡小暖冬行动”为例

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小学教学设计 2025年第1期 92-95页

作者：张露文(执教) 梁俊(点评) 南京师范大学附属中学新城小学怡康街分校江苏省南京市教学研究室

【设计说明】学校四年级学生作为中草药种植基地负责人,在养护过程中发现,随着气温下降,中草药出现了受寒现象,学生围绕“如何帮助露天阳台上的中草药们顺利过冬”这一校园真实问题展开了“怡小暖冬行动”跨学科主题学习活动,综合运用... 详细信息

【设计说明】学校四年级学生作为中草药种植基地负责人,在养护过程中发现,随着气温下降,中草药出现了受寒现象,学生围绕“如何帮助露天阳台上的中草药们顺利过冬”这一校园真实问题展开了“怡小暖冬行动”跨学科主题学习活动,综合运用语文、科学、数学、劳动、美术、道德与法治等多学科知识,经历“发现问题—分析问题—解决问题”这一过程,培养了语言运用、思维能力、审美创造等语文学科核心素养。具体活动流程、学习规划如下图及表1。

关键词：道德与法治中草药种植跨学科学习设计说明审美创造养护过程语言运用思维能力

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中西方绘画透视理论与方法发展演变初探

美术大观 2012年第3期 52-53页

作者：赵伟杰赵娜山东省莱阳师范学校美术教研室山东大学文艺美学研究中心

透视是一种视觉现象,＂透视＂一词源于拉丁文＂perspclre＂（看透）,最初研究透视是采取通过一块透明的平面去看景物的方法,将所见景物准确描画在这块平面上,即成该景物的透视图。后遂将在平面画幅上根据一定原理,用线条来显示物体的空... 详细信息

透视是一种视觉现象,＂透视＂一词源于拉丁文＂perspclre＂（看透）,最初研究透视是采取通过一块透明的平面去看景物的方法,将所见景物准确描画在这块平面上,即成该景物的透视图。后遂将在平面画幅上根据一定原理,用线条来显示物体的空间位置、轮廓和投影的科学称为透视学。

关键词：发展演变西方绘画空间位置拉丁文景物平面透视图透视学

书法艺术氛围对促进师范院校书写能力形成的作用

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汉字文化 2019年第16期 36-36,40页

作者：王菲长春师范高等专科学校美术教研室

书法是最具中国文化形象的艺术,曾经因电脑冲击而受冷落。由于传统文化的传承、自身文化修养的提高需要,近年来从老及幼、从民间到课堂,书法逐渐火热起来,从大环境的艺术氛围上促进了书法教育的复兴。'仓廪实而知礼节',由物质文明到精... 详细信息

书法是最具中国文化形象的艺术,曾经因电脑冲击而受冷落。由于传统文化的传承、自身文化修养的提高需要,近年来从老及幼、从民间到课堂,书法逐渐火热起来,从大环境的艺术氛围上促进了书法教育的复兴。'仓廪实而知礼节',由物质文明到精神文明是社会进步的标志。书法教育要总结其规律性,保持常规性,促进书法事业的繁荣昌盛。

关键词：大环境艺术氛围师范院校书法教育

新形势下高职院校的书法课程设置改革对书写能力形成的作用探究

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汉字文化 2019年第8期 54-55页

作者：王菲长春师范高等专科学校美术教研室 130216

作为独一无二的中国文化的特色,传承书法是师范学校任重道远的责任;其次师范类院校正处在深化教育教学的改革时期,如何在继承的基础上,改革和发展书法教育教学,科学设置课程,以达到短时高效性地形成书写能力,这是师范类院校书法教学提... 详细信息

作为独一无二的中国文化的特色,传承书法是师范学校任重道远的责任;其次师范类院校正处在深化教育教学的改革时期,如何在继承的基础上,改革和发展书法教育教学,科学设置课程,以达到短时高效性地形成书写能力,这是师范类院校书法教学提出了新形势下的新课题。

关键词：高职书法教育课程设置改革书写能力