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“文学阅读与创意表达”任务群下农村初中情境作文教学研究 ——以陕西汉中为例

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“文学阅读与创意表达”任务群下农村初中情境作文教学研究 ——...

作者：袁昕月陕西理工大学

学位级别：硕士

作文与阅读表达密不可分,以阅读促进表达,以表达丰富阅读。“文学阅读与创意表达”是义务教育课标中提出的6个学习任务群之一,属于发展型学习任务群。语文课标要求教学应紧扣任务群并结合生活“真实情境”。该任务群主要对标义务教育语... 详细信息

作文与阅读表达密不可分,以阅读促进表达,以表达丰富阅读。“文学阅读与创意表达”是义务教育课标中提出的6个学习任务群之一,属于发展型学习任务群。语文课标要求教学应紧扣任务群并结合生活“真实情境”。该任务群主要对标义务教育语文课标中的“阅读与鉴赏、表达与交流”部分,对于提升学生的思想文化、建立文化自信起着重要的作用。作文教学是语文教育的重要组成部分,而当前农村初中情境作文教学仍存在问题。由于农村情境资源丰富,教师实施情境作文教学不仅要训练学生的写作技巧,更需注意培养学生真情实感的抒发。基于此,本文立足于核心素养并运用情境的理念,整合学者的理论研究,为了使研究更具可行性,以陕西汉中地区为例,对“文学阅读与创意表达”任务群下的农村初中情境作文教学模式进行探索。全文主要为五章。第一章,“文学阅读与创意表达”任务群下农村初中情境作文教学的理论基础丰富,教学理念符合义务教育语文课标。通过对情境作文教学的理论依据进行梳理分析,为论文提供理论支撑;明确情境作文教学符合课标理念,在明确课标理念的基础上对情境作文教学得以实行的特点进行总结;归纳情境作文的教学特点与农村生态环境及情境教学理论是密切相关的。第二章,“文学阅读与创意表达”任务群下农村初中情境作文教学资源种类多样。通过对部编本初中语文教材中的作文题目进行梳理与分类,总结其在内容与分类上的特点,并对农村教学资源进行分析归纳;分析近年全国中考试题,对情境作文考题进行分析归类。第三章,通过问卷调查的形式了解农村初中情境作文教学的现状、问题及成因。在实地观察、记录与分析后,发现当前农村初中情境作文教学存在的主要问题为乡土情境资源利用不足、农村生活情境发掘、作文情境生成尚不充分、情境实践活动有待提升,通过分析问题成因,探究“文学阅读与创意表达”任务群下实施农村初中情境作文教学的新模式。第四章,“文学阅读与创意表达”任务群下农村初中情境作文的施行原则及教学策略灵活。通过多方原则指导教学策略,由创设情境、巧用情境、迁移情境到贯通情境,从初始阶段到创化阶段,教学策略研究角度实现逐层递进,内容阐述不断深入;由体悟自然、升华生活到学科整合,通过有效测评实现情境作文教学资源的灵活使用,并加强情境作文教学实践。第五章,以部编本初中语文教材七年级上册“热爱写作”单元为例进行教学设计与分析。梳理本单元情境,预设教学目标,根据教学策略和教学内容章节分析节选课例,并在此基础上结合读写教学延申情境作文教学,理清思路反思总体教学设计脉络。

关键词：农村初中语文情境作文文学阅读与创意表达教学策略

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陕西留坝西洋参害螨的鉴定及其抗药性研究

陕西留坝西洋参害螨的鉴定及其抗药性研究

作者：孟思苗陕西理工大学

学位级别：硕士

西洋参（Panax quinquefolium L.）,五加科,人参属,多年生草本植物。陕西汉中留坝是西洋参华中栽培区的主要栽培地之一。近年来,病虫害的不断发生严重影响西洋参的产量与质量,害螨是当地西洋参种植区的主要害虫,因此对害螨的防治已成为... 详细信息

西洋参（Panax quinquefolium L.）,五加科,人参属,多年生草本植物。陕西汉中留坝是西洋参华中栽培区的主要栽培地之一。近年来,病虫害的不断发生严重影响西洋参的产量与质量,害螨是当地西洋参种植区的主要害虫,因此对害螨的防治已成为西洋参栽培的主要问题。本文以从陕西省留坝县西洋参种植区内西洋参残根上获取的害螨为实验对象,对其形态特征、抗药性、解毒酶活力、解毒酶基因表达等方面进行了系统研究,并对该害虫对不同农药的抗性增长率进行了实验分析,为有效控制害螨的危害提供基础资料,并为制定科学有效的防治策略提供依据。主要研究结果如下:1.从采回的西洋参残根中分离害螨,采用形态学和分子生物学技术相结合的方法对其进行鉴定,结果表明:危害留坝西洋参的害螨主要有两种,分别为似士维螨（Schwiebea similis）和速生薄口螨（Histiostoma feroniarum）。2.采用药膜法和玻片浸渍法两种生物测定方法,测定不同药剂对两种西洋参害螨的毒力,发现玻片浸渍法受其他影响因素小且生测结果稳定性更好,结果表明螺螨酯对似士维螨和速生薄口螨的毒力最高,其LC分别为5.7269mg/L和7.9806mg/L,噻螨酮对似士维螨和速生薄口螨的毒力最低,其LC分别为54.9672mg/L和60.3031mg/L。3.分别用LC哒螨灵和LC阿维菌素对似士维螨敏感系（SS）及速生薄口螨敏感系（HS）进行连续处理,筛选出似士维螨抗性品系（SRp、SRa）和速生薄口螨抗性品系（HRp、HRa）。结果表明:在选至到第10代时,似士维螨的哒螨灵品系抗性倍数为10.26倍,阿维菌素品系抗性倍数为6.19倍;速生薄口螨的哒螨灵品系抗性倍数为11.87倍,阿维菌素品系抗性倍数为8.15倍。表明两种药剂连续使用均会造成害螨抗性增加,且阿维菌素抗性增长较慢。4.测定两种西洋参害螨敏感品系及经LC的阿维菌素处理后的抗性品系的P450、GST及Car E活性,发现经LC的阿维菌素处理后的抗性品系的P450酶活性和GST酶活性均显著升高。Car E活性虽然也显著升高,但不管是敏感品系还是抗性品系,其酶含量都相对较少。5.利用转录组测序技术和差异表达基因分析的方法,注释和筛选出亚致死浓度LC阿维菌素诱导前后两种西洋参害螨的差异表达基因。研究发现似士维螨有6个解毒代谢酶基因,即P450基因CYP4和GST基因GSTm1、GSTM2、GSTm3、GSTM5及GSTD1,在诱导后其表达量上调分别为CYP4是14.1倍、GSTm1是13.91倍、GSTM2是13.09倍、GSTm3是15.77倍、GSTM5是13.39倍和GSTD1是13.29倍;速生薄口螨有3个解毒代谢酶基因,即GST基因家族中的GSTp1、GSTm3和GSTm5,在诱导后其表达量上调分别为GSTp1为12.16倍、GSTm3为12.03倍、GSTm5为11.27倍。综上所述,陕西留坝地区西洋参的害螨主要为似士维螨和速生薄口螨,两种害螨对5种药剂敏感性不同,对哒螨灵和阿维菌素抗性增长程度也不同,害螨解毒酶活性也发生了变化,LC的阿维菌素诱导似士维螨和速生薄口螨后,几个P450和GST基因表达上调。本论文研究结果为陕西留坝西洋参害螨的防治提供了理论依据,为参农选药和用药提供参考。

关键词：似士维螨速生薄口螨鉴定抗药性解毒酶

我国5-6岁幼儿语言入学准备发展水平及其教育现状研究 ——以陕西省汉中市A幼儿园为例

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我国5-6岁幼儿语言入学准备发展水平及其教育现状研究 ——以陕西...

作者：叶娉陕西理工大学

学位级别：硕士

语言入学准备是幼儿入学准备的重要组成部分,良好的语言入学准备既可以帮助幼儿顺利地适应小学的学习和生活,也关系到幼儿未来的学业成绩。为了解我国5-6岁幼儿语言入学准备发展水平及其教育状况,本研究以汉中市A幼儿园的133名大班幼儿... 详细信息

语言入学准备是幼儿入学准备的重要组成部分,良好的语言入学准备既可以帮助幼儿顺利地适应小学的学习和生活,也关系到幼儿未来的学业成绩。为了解我国5-6岁幼儿语言入学准备发展水平及其教育状况,本研究以汉中市A幼儿园的133名大班幼儿作为研究对象,采用刘焱教授编制的《儿童入学准备评价》(语言)量表作为研究工具,研究其语言入学准备在听动转换、细微差异识别、听觉记忆与听力理解、听动转换与小肌肉控制、视动转换与视觉再现、阅读理解与口语表达、前阅读技能七个方面的发展水平。研究结果表明,幼儿的语言入学准备发展水平存在以下问题:书面语言发展不足,早期语言理解能力需要提升,以及缺乏早期语言表达能力。对幼儿的语言入学准备发展水平进行差异分析发现:不同性别的幼儿在“听动转换与小肌肉控制”“阅读理解与口语表达”两个维度上存在显著性差异,女孩的表现好于男孩。通过对教师和家长的调查,发现其语言入学准备教育中存在的问题有:教师语言教育素养参差不齐、教育方法不适宜,教师过于注重知识技能目标,组织的语言教育活动类型单一;家长过于重视幼儿识字教育、不了解幼儿语言发展等;幼儿园则缺乏语言入学准备发展评价机制等。其原因在于幼儿自身、教师、家长、幼儿园方面。针对研究发现的问题,本研究提出了相关建议。教师应主动学习,提升书面语言教育能力;注重幼儿性别差异,提升男孩小肌肉控制能力;教师应全面了解幼儿,提升语言理解和口语表达教育能力;要注重幼儿均衡发展,锻炼提升男孩语言理解与口语表达能力。家长要丰富幼儿的书面语言教育内容,营造良好语言理解和表达的环境氛围;幼儿园要履行管理职能,促进幼儿语言理解和表达能力发展。

关键词：幼儿入学准备语言入学准备发展水平对策

“双减”背景下小学生整本书阅读能力提升策略

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读写算 2024年第22期 95-97页

作者：刘玉红陕西省渭南市白水县北井头中心校

随着我国教育体制的不断完善，先进的教育理念和教学形式源源不断地涌现，为我国教育事业的快速发展注入新的活力。小学是培养良好阅读习惯、沉淀文化素养的黄金期，做好本阶段的阅读教学，对提升学生阅读能力具有事半功倍的教学效果。... 详细信息

随着我国教育体制的不断完善，先进的教育理念和教学形式源源不断地涌现，为我国教育事业的快速发展注入新的活力。小学是培养良好阅读习惯、沉淀文化素养的黄金期，做好本阶段的阅读教学，对提升学生阅读能力具有事半功倍的教学效果。整本书阅读是一种新型的阅读方式，广受学生的喜爱，对学生阅读能力的提升具有巨大潜力。随着“双减”政策的推广，阅读教学不再只关注知识的讲授，还要注重学生综合能力的提升，促进学生掌握有效的阅读方法和技巧，从而更加乐于阅读，精于阅读，这样既能缓解学习压力，又能提高阅读质量。本文立足“双减”背景，首先分析了小学阶段开展整本书阅读的意义，其次阐述了提升小学生整本书阅读能力的影响因素，最后提出了具体的提升小学生整本书阅读能力的策略。

关键词： “双减” 小学语文整本书阅读

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中考作文区域备考计划之陕西省

初中生写作 2024年第7期 8-11页

作者：董问博陕西

真题回顾(2023年陕西省卷)阅读下面的征稿启事,完成写作任务。征启事2023年的春天,梅香拂柔波,烟火满人间。又看到久违的笑颜,又听到兴奋的呐喊,又感受到青春的跃动……为记录这些美好,校文学社面向全体毕业班同学征稿啦!

关键词：写作任务毕业班面向全体文学社备考中考作文陕西省

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气化渣残炭粒子电极的制备及电催化性能研究

煤炭科学技术 2024年第7期52卷 248-256页

作者：闫琪李健朱菊芬温家乐魏清渤陈碧闫龙昝灵兴尚军飞杨永林榆林学院化学与化工学院陕西榆林719000 延安大学化学与化工学院陕西延安716000 陕西榆能精细化工材料有限公司陕西榆林719000

煤化工产业是我国的经济支柱之一,煤气化渣和气化废水是煤气化过程中产生的废弃物,目前处理方式过于简单,对环境造成很大污染。以微乳液作为捕收剂对煤气化细渣进行浮选,采用工业分析仪、FTIR(傅里叶红外光谱仪)、BET(比表面积测试)、S... 详细信息

煤化工产业是我国的经济支柱之一,煤气化渣和气化废水是煤气化过程中产生的废弃物,目前处理方式过于简单,对环境造成很大污染。以微乳液作为捕收剂对煤气化细渣进行浮选,采用工业分析仪、FTIR(傅里叶红外光谱仪)、BET(比表面积测试)、SEM(扫描电子显微镜)、XRD(X射线衍射分析)、Raman(拉曼光谱)、XPS(X射线光电子能谱)等表征手段对残炭进行了理化性质分析,采用CV(循环伏安法)、EIS(电化学交流阻抗谱)测试分析残炭电化学性质,并考察残炭作为粒子电极在三维电化学体系的电化学性能和稳定性,研究了其作为粒子电极的可行性,提出残炭粒子电极去除氨氮机理分析。结果表明:浮选残炭具有较高的比表面积,孔结构以介孔为主,此外,残炭中部分碳因石墨化而展现出一定的导电性,为其在电化学应用方面提供了基础。另外,残炭粒子电催化体系电阻较小,有利于加快电荷转移速率。在相同条件下降解氨氮废水,残炭粒子三维电催化体系比二维电催化体系氨氮去除率高19.82%,其具有一定的催化能力。在残炭粒子电极循环试验中,残炭粒子重复使用5次,氨氮的去除率仅下降了5.3%,这一结果表明残炭粒子电极具有良好的稳定性。开发出一种新型的三维电催化体系中的粒子电极材料,通过系统的表征和性能评估,证明了气化渣残炭粒子电极在提高废水处理效率方面有巨大潜力。残炭粒子电极的开发为气化渣的资源化利用提供了新思路,同时也为废水降解处理技术提供了新方法。

关键词：煤气化渣浮选残炭残炭粒子电催化氨氮废水

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锂电池的两阶段老化过程经验模型与分析

高校化学工程学报 2024年第1期38卷 113-120页

作者：吕海潮康丽霞刘永忠西安交通大学化工系陕西西安710049 新能源系统工程与装备陕西省高校工程研究中心陕西西安710049 陕西省能源化工过程强化重点实验室陕西西安710049

锂离子电池的老化过程可分为固体电解质界面膜增长和锂沉积机制主导的2个阶段。为了快速准确预测锂离子电池的循环寿命,并快速识别老化过程两阶段的转折点,建立了基于锂电池电化学过程模型的两阶段老化过程经验模型。针对镍钴锰酸锂电... 详细信息

锂离子电池的老化过程可分为固体电解质界面膜增长和锂沉积机制主导的2个阶段。为了快速准确预测锂离子电池的循环寿命,并快速识别老化过程两阶段的转折点,建立了基于锂电池电化学过程模型的两阶段老化过程经验模型。针对镍钴锰酸锂电池的老化过程,基于电池两阶段电化学过程模型获得不同参数条件下两阶段的电池老化数据,采用两步非线性拟合方法获得了锂离子电池两阶段老化过程的经验模型,验证了该经验模型的有效性,并与传统的半经验模型进行了对比分析。结果表明:所建立的电池老化过程经验模型可以有效预测不同参数条件下电池的两阶段老化过程。特别是在电池加速老化阶段,所建立的经验模型明显优于传统的半经验模型。

关键词：锂离子电池容量衰退循环寿命转折点两阶段经验模型

6-甲基-5-庚烯-2-酮诱导砀山酥梨虎皮病发生与活性氧代谢的关系

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食品科学 2024年第5期45卷 250-256页

作者：崔子璇高旭常姗杨晓露惠伟陕西师范大学生命科学学院陕西西安710119

探究6-甲基-5-庚烯-2-酮(6-methyl-5-hepten-2-one,MHO)处理对砀山酥梨虎皮病关系及对活性氧代谢影响。测定MHO处理砀山酥梨果皮在冷藏过程中α-法尼烯、共轭三烯、MHO、丙二醛、过氧化氢(H_(2)O_(2))、超氧阴离子自由基、总酚含量及过... 详细信息

探究6-甲基-5-庚烯-2-酮(6-methyl-5-hepten-2-one,MHO)处理对砀山酥梨虎皮病关系及对活性氧代谢影响。测定MHO处理砀山酥梨果皮在冷藏过程中α-法尼烯、共轭三烯、MHO、丙二醛、过氧化氢(H_(2)O_(2))、超氧阴离子自由基、总酚含量及过氧化氢酶(catalase,CAT)、过氧化物酶(peroxidase,POD)、超氧化物歧化酶(superoxide dismutase,SOD)和多酚氧化酶(polyphenol oxidase,PPO)的活性,并观察和统计虎皮病的发病情况。结果表明,外源MHO可以诱发相似虎皮病的症状,并且显著增加果皮中MHO、H_(2)O_(2)和超氧阴离子自由基的含量,降低抗氧化酶CAT、POD和SOD的活性,增加了α-法尼烯、共轭三烯的含量。果皮MHO含量与H_(2)O_(2)和超氧阴离子自由基含量呈极显著相关,但果皮的MHO含量比H_(2)O_(2)与虎皮病发病率的关系更密切,这些结果表明MHO可能通过增加活性氧的积累而引发梨虎皮病。

关键词：虎皮病活性氧 6-甲基-5庚烯-二-酮梨

基于SLM成形的TC4钛合金点阵结构设计及压缩行为研究

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稀有金属材料与工程 2024年第7期53卷 1953-1961页

作者：吴佳豪徐峰王欢乐景然孟凡莹陕西理工大学材料科学与工程学院陕西汉中723000 西安重装蒲白煤矿机械有限公司陕西渭南715500

采用选区激光熔化(SLM)技术成形TC4钛合金均匀与梯度点阵结构,研究了不同杆径(0.8~1.2 mm)、单胞类型(bcc、fcc、fbcc)、添加竖向支杆(bccz、fccz、fbccz)对均匀与梯度点阵结构压缩性能及能量吸收的影响规律。结果表明:1.2 mm杆径点阵... 详细信息

采用选区激光熔化(SLM)技术成形TC4钛合金均匀与梯度点阵结构,研究了不同杆径(0.8~1.2 mm)、单胞类型(bcc、fcc、fbcc)、添加竖向支杆(bccz、fccz、fbccz)对均匀与梯度点阵结构压缩性能及能量吸收的影响规律。结果表明:1.2 mm杆径点阵结构性能最优;fccz与fbccz点阵结构分别在同质量与同体积下具有最佳的性能;竖向支杆的存在能够大幅地增强点阵结构在特定加载条件下的性能;均匀点阵结构在失效前的压缩性能与能量吸收优于相同相对密度及应变的梯度点阵结构。由于梯度点阵结构逐层断裂的特性,在50%及更大应变的状态下具有更优的性能,更适于应用在吸能装置。

关键词：选区激光熔化点阵结构 TC4钛合金压缩性能吸能特性