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家校共育视域下初中生物教学策略研究

当代家庭教育 2024年第5期 63-65页

作者：刘淼甘肃省陇南市礼县白河镇初级中学

随着互联网的普及,家庭与学校之间的沟通和联系变得更加紧密,为家校共育模式的实施提供了更多的支持。在初中生物教学中,探索构建互联网环境下家校互动的有效模式,对于提高教育质量、促进学生全面发展具有重要意义。本文以家校共育为背... 详细信息

随着互联网的普及,家庭与学校之间的沟通和联系变得更加紧密,为家校共育模式的实施提供了更多的支持。在初中生物教学中,探索构建互联网环境下家校互动的有效模式,对于提高教育质量、促进学生全面发展具有重要意义。本文以家校共育为背景,分析了家校共育的实践价值,阐述了初中生物教学的具体策略,旨在发挥家校共育在提升初中生物教学质量和培育青少年核心素养方面的积极作用,提高初中生物教学质量。

关键词：家校共育初中生物教学

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全概率公式的辨析与应用

高中数理化 2024年第1期 50-51页

作者：李庆玲济南市章丘区第四中学

全概率公式是新教材中的一个新增知识点,也是概率论中最基本的公式之一.具体的全概率公式定义为:一般地,设A_(1),A_(2),…,An是一组两两互斥的事件,A_(1)∪A_(2)∪…∪A_(n)=Ω,且P(A_(i))>0,i=1,2,…,n,则对任意事件B⊆Ω.

关键词：全概率公式新教材概率论新增知识点

普通高中多样化特色发展的策略探讨——以校本课程实施项目为例

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进展 2024年第10期 70-72页

作者：岳海涛甘肃省陇南市第一中学甘肃省陇南市746000

中国的普通高中教育一直处于不断改革与发展之中。为了更好地适应不断变化的社会需求和学生的个性化需求,各地的高中学校积极探索多样化特色发展的策略。这一策略的核心目标是提供更丰富多彩的教育体验,以激发学生的兴趣、发展潜能,并... 详细信息

中国的普通高中教育一直处于不断改革与发展之中。为了更好地适应不断变化的社会需求和学生的个性化需求,各地的高中学校积极探索多样化特色发展的策略。这一策略的核心目标是提供更丰富多彩的教育体验,以激发学生的兴趣、发展潜能,并培养他们更全面的能力。在这个背景下,校本课程成了一个备受关注的教育创新领域。在陇南一中,我们引领着普通高中教育的前沿,决定以“函数的基本性质”为主题,这一课程的开设为学校的多样化特色发展提供了一个有力的案例。

关键词：普通高中多样化发展校本课程实施项目

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导研式教学在高中数学教学中的运用

中学课程辅导 2024年第15期 69-71页

作者：杨发谋甘肃省陇南市礼县王坝农业中学

导研式教学是一种将教师引导和学生研究相结合的教学方法，旨在提高学生的自主学习能力和数学思维能力。结合实例，探讨导研式教学在高中数学教学中的运用，以提高教师的教学质量，进一步激发学生的数学学习兴趣，发展学生的数学思维能力。

关键词：高中数学导研式教学自主学习能力数学思维能力

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论阅读教学的基本理解

语文世界 2024年第24期 54-55页

作者：张松涛甘肃省陇南市礼县王坝农业中学

根据著名特级教师程翔先生在《论“基本理解”》一文中的论述，我们可以这样理解：课堂阅读教学的完整过程是一个循序渐进、逐步深化的过程。在这个过程中，学生的理解层次和深度不断提升，从原始理解到后续理解，再到基本理解，最终实...

根据著名特级教师程翔先生在《论“基本理解”》一文中的论述，我们可以这样理解：课堂阅读教学的完整过程是一个循序渐进、逐步深化的过程。在这个过程中，学生的理解层次和深度不断提升，从原始理解到后续理解，再到基本理解，最终实现对文本的全面、深入把握。同时，教师也需要根据学生的实际情况和教学目标，灵活运用各种教学方法，引导学生逐步深入文本，培养他们的阅读能力和思维品质。

关键词：

蜂针疗法、针刺联合常规西药治疗颈肩腰腿痛的效果分析

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中国社区医师 2024年第8期40卷 73-75页

作者：董西源王贵子刘海龙陇南市礼县龙林镇卫生院中医全科甘肃陇南742221 陇南市礼县中医医院脑系科甘肃陇南742200 陇南市礼县龙林镇卫生院理疗科甘肃陇南742121

目的:探讨蜂针疗法、针刺联合常规西药治疗颈肩腰腿痛的效果。方法:选取2021年5月—2022年8月陇南市礼县三峪乡卫生院收治的90例颈肩腰腿痛患者作为研究对象,以随机数字表法分为对照组和观察组,各45例。对照组采用常规西药联合针刺治疗... 详细信息

目的:探讨蜂针疗法、针刺联合常规西药治疗颈肩腰腿痛的效果。方法:选取2021年5月—2022年8月陇南市礼县三峪乡卫生院收治的90例颈肩腰腿痛患者作为研究对象,以随机数字表法分为对照组和观察组,各45例。对照组采用常规西药联合针刺治疗,观察组在对照组基础上采用蜂针疗法治疗。比较两组治疗效果。结果:观察组治疗总有效率高于对照组,复发率低于对照组,差异有统计学意义(P学意义(P>0.05);治疗后,两组JOA评分高于治疗前,且观察组高于对照组,两组ODQ评分低于治疗前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P学意义(P>0.05);治疗后,两组MAD、PGE2水平低于治疗前,且观察组低于对照组,两组SOD、β-EP水平高于治疗前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:蜂针疗法、针刺联合常规西药治疗颈肩腰腿痛的效果显著,可缓解临床症状,降低复发率,改善机体氧化应激状态和颈肩腰腿功能。

关键词：颈肩腰腿痛蜂针疗法针刺功能障碍关节肿胀

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初中英语师生互动教学模式初探

初中英语师生互动教学模式初探

素质教育创新发展研讨会

作者：陈永贵甘肃省陇南市礼县固城镇初级中学

在"科教兴国"战略下,教育受到越来越多的重视,教育理论和方法也在不断地更新,这为各阶段的教育教学改革创造了有利的环境。"师生互动"是一种适合新形势下课程的教学方式,在改变课堂沉闷,加强师生互动等方面起到了积极的作用。本文从初... 详细信息

在"科教兴国"战略下,教育受到越来越多的重视,教育理论和方法也在不断地更新,这为各阶段的教育教学改革创造了有利的环境。"师生互动"是一种适合新形势下课程的教学方式,在改变课堂沉闷,加强师生互动等方面起到了积极的作用。本文从初中英语课堂教学的实践出发,对如何建构教师与学生之间的互动教学模式做一些具体的分析,希望能对以后的教学工作有一定的参考和借鉴作用。

关键词：师生互动教学方式初中英语

来源： cnki会议评论

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刍议数学的魅力之数学与传统文化

文化创新比较研究 2024年第1期8卷 155-158页

作者：闫玉明陇南市文县第一中学甘肃陇南746400

[目的]探讨我国数学发展的历史,认识数学与中华文化之间的联系,加强数学源自人类生产生活并为其服务的认识,激发中华民族有志之士乃至认同中华文化的人们在数学领域做出更大贡献的动力。[方法]研读古代中国数学知识积累和发展的相关书籍... 详细信息

[目的]探讨我国数学发展的历史,认识数学与中华文化之间的联系,加强数学源自人类生产生活并为其服务的认识,激发中华民族有志之士乃至认同中华文化的人们在数学领域做出更大贡献的动力。[方法]研读古代中国数学知识积累和发展的相关书籍,借鉴有关数学与传统文化的已有成果,认识数学与人类生产生活之间的联系,认识数学与中华文化各领域方面的联系,在深入学习和研究的基础上归纳出数学的魅力。[结果]弘扬传统文化,提高文化自信,成为当前我国文化领域建设和发展的重要举措。

关键词：数学历史文化魅力方向动力

新时期初中语文教学提问策略探析——以学习《观沧海》为例

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语文教学之友 2024年第8期43卷 21-23页

作者：吕发挥甘肃省陇南市礼县红河镇初级中学

新课程理念对初中语文教学提出新的要求,同时也带来了新的挑战。在以往的初中语文教学过程中,提问教学法的实际应用存在教师提问的效率低、提问设计缺少创新性等问题,影响了语文教学质量的提升。基于语文学科提问教学法应用的现状和存... 详细信息

新课程理念对初中语文教学提出新的要求,同时也带来了新的挑战。在以往的初中语文教学过程中,提问教学法的实际应用存在教师提问的效率低、提问设计缺少创新性等问题,影响了语文教学质量的提升。基于语文学科提问教学法应用的现状和存在的问题,通过提高提问的有效性和目的性、在提问中巧用比较和悬念等方式有效提升语文教学提问的质量和效果。

关键词：新时期初中语文教学提问《观沧海》