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考虑多故障模式的作战试验维修性评估

兵工学报 2024年

作者：郝建平裴模超高翠娟张建军孙亚飞陆军工程大学石家庄校区中国人民解放军32140部队

作战试验中的维修性评估具有现场试验数据不足、故障模式多样以及装备的修复状态和维修任务多样等特点。将与系统及其故障模式有关的先验信息和现场试验数据融合，可以扩充信息来源，为装备的维修性评估提供新思路。对此，利用离散Baye... 详细信息

作战试验中的维修性评估具有现场试验数据不足、故障模式多样以及装备的修复状态和维修任务多样等特点。将与系统及其故障模式有关的先验信息和现场试验数据融合，可以扩充信息来源，为装备的维修性评估提供新思路。对此，利用离散Bayes定理结合故障数据更新各故障模式组合在试验中存在的概率并在Bayes框架下估计各故障模式维修时间的分布参数。在此基础上获得受试系统维修性评估结果，并进一步考虑战场抢修条件下受试系统维修度的评估。通过算例分析说明所提出方法的具体应用，验证该方法能够得到比现有方法更为准确的维修时间密度函数估计和系统维修度估计，表明在作战试验背景下，将试验数据考虑为多故障模式的情况有利于更深入地理解维修时间分布的机理，更细致地掌握维修性评估的具体逻辑，从而得到更合理的评估结果。

关键词：作战试验维修性评估多故障模式 Bayes理论信息融合

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无人机载SAR高功率微波效应仿真方法

国防科技大学学报 2024年

作者：沈衍王玉明陈亚洲陆军工程大学石家庄校区电磁环境效应国家重点实验室

针对无人机载合成孔径雷达（synthetic aperture radar，SAR）在战场复杂电磁环境下易受到高功率微波（high-power microwave，HPM）武器攻击的问题，对无人机载SAR进行高功率微波前门耦合场路联合仿真。在CST(computer simulation tech... 详细信息

针对无人机载合成孔径雷达（synthetic aperture radar，SAR）在战场复杂电磁环境下易受到高功率微波（high-power microwave，HPM）武器攻击的问题，对无人机载SAR进行高功率微波前门耦合场路联合仿真。在CST(computer simulation technology)电磁仿真软件中建立了无人机载SAR天线模型，以脉冲调制的正弦波信号模拟HPM信号对天线进行辐照并采集天线端口耦合电压波形。将CST软件中得到的天线端口耦合电压信号注入SAR射频前端电路模型，完整模拟了高功率微波信号从场到路的耦合过程。仿真结果表明SAR射频前端电路中的低噪声放大器是HPM致损的主要对象，限幅器的尖峰泄露功率会对后级电路的低噪声放大器产生威胁。通过仿真得到了无人机载SAR高功率微波前门耦合效应评估图。

关键词：高功率微波合成孔径雷达前门耦合联合仿真

基于电工电子技术基础课程的士官职业教育体系三化研究

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中国教育技术装备 2024年第13期 43-46页

作者：李楠濮霞黄天辰陆军工程大学石家庄校区

以电工电子技术基础课程为例，以部队岗位需求为目标，在全开放实践教学模式背景下，对士官职业教育体系进一步进行“三化”重构，即对电类专业士官进行层次化重组，对课程内容进行模块化重建，对考核过程进行多样化评价，为推动新时代... 详细信息

以电工电子技术基础课程为例，以部队岗位需求为目标，在全开放实践教学模式背景下，对士官职业教育体系进一步进行“三化”重构，即对电类专业士官进行层次化重组，对课程内容进行模块化重建，对考核过程进行多样化评价，为推动新时代士官职业教育发展提供有益借鉴。

关键词：电类专业士官电工电子技术基础最近发展区士官职业教育

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永葆自我革命的政治品格

政工学刊 2024年第5期 14-16页

作者：张海峰陆军工程大学石家庄校区

勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格和最大优势,是我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生机盎然的成功密码。党的十八大以来,习主席带领全党以前所未有的决心力度推进全面从严治党,创造性提出一系列具有原创性、标志性的新理念... 详细信息

勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格和最大优势,是我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生机盎然的成功密码。党的十八大以来,习主席带领全党以前所未有的决心力度推进全面从严治党,创造性提出一系列具有原创性、标志性的新理念新思想新战略,形成了关于党的自我革命的重要思想,深刻回答了我们党“为什么要自我革命、为什么能自我革命、怎样推进自我革命”的重大问题。思想指引方向、凝聚力量。

关键词：新理念新思想新战略政治品格党的十八大以来自我革命全面从严治党原创性凝聚力量成功密码

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带脉冲负载整流器的抗负载扰动无源控制方法

中国电机工程学报 2024年

作者：王勇王谱宇刘兴江郭鑫任晓琨刘正春陆军工程大学石家庄校区南京理工大学自动化学院中国电子科技集团公司第18研究所陆军工程大学国防工程学院

新型脉冲功率设备对直流侧母线电压提出较高的性能要求，为减小脉冲负载对直流电压波动率的影响，本文建立了带脉冲负载三相整流器拓扑结构及数学模型，并在现有无源控制(passivity based control，PBC)设计的基础上，以保证系统稳定性... 详细信息

新型脉冲功率设备对直流侧母线电压提出较高的性能要求，为减小脉冲负载对直流电压波动率的影响，本文建立了带脉冲负载三相整流器拓扑结构及数学模型，并在现有无源控制(passivity based control，PBC)设计的基础上，以保证系统稳定性为前提，提出了注入虚拟储能的无源控制算法(virtual energy storage injection PBC，VESI-PBC)，该算法以提高能量函数收敛速度为目标，可有效降低直流母线电压波动率，提高抗负载扰动能力。分别基于根轨迹法和时域分析法，讨论了VESI-PBC引入储能矩阵后，增大虚拟电感值Ln对系统的稳定性和动态性能的影响。为满足直流侧性能要求和保证系统稳定性，本文利用脉冲负载对直流电压波动率的影响规律，提出Ln自适应选取函数f(fPL)，使Ln自适应平衡系统高频毛刺和低频强脉冲冲击的不同需求。最后通过仿真及实际试验，验证了VESI-PBC算法对减小直流母线电压波动率的有效性，并指出该算法的实质是控制内环电流超前响应直流电压的动态变化及其变化趋势，由此具有较强的抗负载扰动能力，适用于负载脉冲功率等级高、动态特性强烈的场合。

关键词：带脉冲负载整流器注入虚拟储能的无源控制能量函数系统稳定性抗负载扰动

Multisim在测试技术课程教学中的应用实践

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中国教育技术装备 2024年第3期 15-17页

作者：范书义成悦魏保华陆军工程大学石家庄校区石家庄050003

测试技术课程是一门实践性很强的电类专业基础课程,在学习电路工作原理的基础上运用Multisim仿真软件构建电路仿真模型,仿真并实时演示电路的动态工作过程。进一步通过引导学生改变电路模型中的相关参数,通过观察、分析电路特性与电路... 详细信息

测试技术课程是一门实践性很强的电类专业基础课程,在学习电路工作原理的基础上运用Multisim仿真软件构建电路仿真模型,仿真并实时演示电路的动态工作过程。进一步通过引导学生改变电路模型中的相关参数,通过观察、分析电路特性与电路参数之间的关系,使学生加深对电路基本原理的理解,起到较好的教学效果。

关键词：测试技术 Multisim 锁相环

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数字孪生实现装备维修全流程智能驱动

舰船电子工程 2024年第4期44卷 143-147页

作者：崔志强贾红丽刘昭黄巍宋豪文陆军工程大学石家庄校区石家庄050003

随着装备智能化水平要求越来越高,装备维修保障的精确性和时效性成为关键,如何科学智能及时地完成维修任务已迫在眉睫。数字孪生技术作为一种新兴技术,能够实时对物理实体进行虚拟化映射。因此引入数字孪生技术可以实现对装备的全流程... 详细信息

随着装备智能化水平要求越来越高,装备维修保障的精确性和时效性成为关键,如何科学智能及时地完成维修任务已迫在眉睫。数字孪生技术作为一种新兴技术,能够实时对物理实体进行虚拟化映射。因此引入数字孪生技术可以实现对装备的全流程智能化维修。为科学、规范地构建该模型,论文运用霍尔的三维结构理论对数字维修全流程进行描述,更为系统、直观地展现数字孪生技术实现装备维修保障的过程、内容及所需的知识技能,以期为提升装备维修保障能力、实现智能化维修提供参考。

关键词：数字孪生霍尔三维结构装备维修系统工程

探寻新的教学模式——在实践中求真知之导引规律教学

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中国教育技术装备 2024年第3期 52-54页

作者：王红云方丹李辉周海俊王成陆军工程大学石家庄校区石家庄050003

从教学模式的内涵出发,结合教学实际分析目前教学过程中的突出矛盾,提出三种导引规律教学模式,并对三种不同教学模式取得的教学效果进行对比分析,表明理论加实践的导引规律教学既能加深学员对知识的理解,又可以在实践中发现新问题,解决... 详细信息

从教学模式的内涵出发,结合教学实际分析目前教学过程中的突出矛盾,提出三种导引规律教学模式,并对三种不同教学模式取得的教学效果进行对比分析,表明理论加实践的导引规律教学既能加深学员对知识的理解,又可以在实践中发现新问题,解决新问题,提升自身能力,取得了较好的教学效果。

关键词：教学模式导引规律仿真实践

军校专业实践类课程“三全育人、三方协同”教学体系构建

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中国教育技术装备 2024年第5期 83-86页

作者：王鹏黄富瑜武东生陈玉丹蒋云峰陆军工程大学石家庄校区石家庄050003

瞄准“三位一体”新型军事人才培养建设对军校专业实践类课程教学的使命要求,融合思政元素构建“三全育人、三方协同”的教学体系,更新育人思路,重塑“一核双融、三轨多点”的教学理念,并在实践转化中提升“教学相长、辐射岗位”的教学... 详细信息

瞄准“三位一体”新型军事人才培养建设对军校专业实践类课程教学的使命要求,融合思政元素构建“三全育人、三方协同”的教学体系,更新育人思路,重塑“一核双融、三轨多点”的教学理念,并在实践转化中提升“教学相长、辐射岗位”的教学实效。实践证明,该教学体系有助于促进教员实战化教学能力和学员岗位任职能力的全面提升,为备战打赢、加快军事人员现代化建设提供思路启示和方法借鉴。

关键词：专业实践类课程三全育人三方协同教学体系新型军事人才