检索结果-南通市图书馆

多维视角下有效开展高中学生活动的实践——以安庆市第一中学为例

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教育文汇 2019年第9期 10-12页

作者：陈文贞安庆市第一中学

高中学生活动作为校园文化的重要组成部分,在学生成长中具有与学科课程同样重要的教育价值,尤其是在加强德育工作方面具有独特优势。多维视角是指在学生活动的组织框架中,从活动角色、活动范围、活动内涵、活动载体和活动总结等五个维... 详细信息

高中学生活动作为校园文化的重要组成部分,在学生成长中具有与学科课程同样重要的教育价值,尤其是在加强德育工作方面具有独特优势。多维视角是指在学生活动的组织框架中,从活动角色、活动范围、活动内涵、活动载体和活动总结等五个维度进行综合全面地把握,并对每个维度中的组成要素实现动态发展、螺旋上升式的高站位进行筹划和布局,让不同层次、内涵和形式的学生活动形成一个系统整体,从而拓宽德育的广度和深度。

关键词：高中学生学生会多维视角社团联合会模拟政协校团委文本载体班级团支部宣讲团安庆市

校园足球特色示范学校课程体系构建策略研究——以南宁市第一中学为例

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课程教育研究 2019年第17期 217-218页

作者：黄山松南宁市第一中学

2016年经广西教育厅认定并命名广西南宁市第一中学(以后称南宁一中)为第一批广西校园足球特色示范学校,本文以南宁一中为例通过文献法、问卷法、数据分析及案例分析法研究该校足球课程体系中各个课程现状特点以及他们之间的关系,以期为... 详细信息

2016年经广西教育厅认定并命名广西南宁市第一中学(以后称南宁一中)为第一批广西校园足球特色示范学校,本文以南宁一中为例通过文献法、问卷法、数据分析及案例分析法研究该校足球课程体系中各个课程现状特点以及他们之间的关系,以期为其他足球特色学校课程资源开发及运用、课程体系构建提供参考。

关键词：校园足球特色示范学校足球系列课程

充分发挥研学基地在落实立德树人根本任务中的积极作用——以中卫市第一中学中外人文交流基地建设为例

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宁夏教育 2024年第10期 13-14页

作者：高银柱中卫市第一中学

研学基地建设有利于发展素质教育、创新人才培养模式、引导学生主动适应社会、促进书本知识与生活经验的深度融合。文章根据中卫市第一中学中外人文交流基地建设中的收获和存在的问题,探究充分发挥研学基地重要作用的可行性路径,以期更... 详细信息

研学基地建设有利于发展素质教育、创新人才培养模式、引导学生主动适应社会、促进书本知识与生活经验的深度融合。文章根据中卫市第一中学中外人文交流基地建设中的收获和存在的问题,探究充分发挥研学基地重要作用的可行性路径,以期更好地落实立德树人根本任务。

关键词：中小学研学基地立德树人

致力多元发展淬炼青春之品--武汉市第一中学“致青春”系列德育活动

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湖北教育 2021年第15期 17-18页

作者：无武汉市第一中学

活动与实践,是最生动的学习情境,是创造力生成的重要场域,是核心素养落地的着陆点,是学生道德发展的重要途径。武汉市第一中学德育工作致力于从“活力·炙青春”“视野·智青春”“责任·志青春”“锻造·质青春”四个方面培养学生成为... 详细信息

活动与实践,是最生动的学习情境,是创造力生成的重要场域,是核心素养落地的着陆点,是学生道德发展的重要途径。武汉市第一中学德育工作致力于从“活力·炙青春”“视野·智青春”“责任·志青春”“锻造·质青春”四个方面培养学生成为“厚德尚智和谐发展”的一中人。

关键词：核心素养德育活动多元发展致青春中学德育工作学习情境尚智着陆点

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常州市第一中学师生作品

江苏教育 2022年第69期 61-62页

作者：景文静邹沁奚莉雯王濛常州市第一中学

高中古诗词教学现状的调查与分析——以南宁市第一中学为例

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广西教育 2019年第30期 12-13,29页

作者：肖严南宁市第一中学

本文以南宁市第一中学为例分析高中古诗词教学的现状,针对学生在学习古诗词方面兴趣不足、知识点掌握不牢以及学习习惯不理想等问题,提出拓展课外阅读、采取多样化的教学方式、强化知识点的落实、有效培养学生读诗的能力等对策,以提升... 详细信息

本文以南宁市第一中学为例分析高中古诗词教学的现状,针对学生在学习古诗词方面兴趣不足、知识点掌握不牢以及学习习惯不理想等问题,提出拓展课外阅读、采取多样化的教学方式、强化知识点的落实、有效培养学生读诗的能力等对策,以提升高中生的古诗词鉴赏能力。

关键词：高中古诗词教学现状策略调查鉴赏

谈高中“三年一体·主题推进”德育模式的构建——以莆田市第一中学为例

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福建教育 2014年第8期 24-25页

作者：林海君莆田市第一中学

德育是学校实施素质教育的重要组成部分,"教会学生做人"是德育工作永恒的主题。因而,如何有效把握教育规律和学生成长规律,找准学生各个时期的关键点,成为学校德育工作的重要课题。我校紧密结合时代精神,深入挖掘百年名校的优良传统,经... 详细信息

德育是学校实施素质教育的重要组成部分,"教会学生做人"是德育工作永恒的主题。因而,如何有效把握教育规律和学生成长规律,找准学生各个时期的关键点,成为学校德育工作的重要课题。我校紧密结合时代精神,深入挖掘百年名校的优良传统,经过探索与实践,逐步构建了一套高中"三年一体·主题推进"的德育工作模式,为培养学生良好的思想道德品质、促进学生全面发展和终身发展奠定了坚实的基础。一、角色定位,勤勉自律

关键词：教育实践活动仪式活动德育模式高一新生莆田市德育工作

新高考背景下学校课程体系的建设与实施--以昆明市第一中学为例

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云南教育（中学教师） 2022年第9期 12-14页

作者：李蓉昆明市第一中学

2018年,习近平总书记在全国教育大会上指出,要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系;要深化教育体制改革,健全立德树人落实的机制,扭转不科学的教育评价导向。2019年,教育部明确提出要立足全面发展育人目标... 详细信息

2018年,习近平总书记在全国教育大会上指出,要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系;要深化教育体制改革,健全立德树人落实的机制,扭转不科学的教育评价导向。2019年,教育部明确提出要立足全面发展育人目标,构建包括核心价值、学科素养、关键能力、必备知识在内的高考考查内容体系。这些为科学构建学校课程体系提供了基本的遵循。

关键词：学校课程体系教育体制改革学科素养立德树人评价导向必备知识育人目标考查内容

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提升普通高中校园应急救护能力的探究——以南宁市第一中学为例

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广西教育 2023年第32期 93-96页

作者：李家林南宁市第一中学

本文分析校园出现常见意外伤害的原因、提升校园应急救护能力的必要性,论述提升校园应急救护能力的策略:构建应急预案机制,落实应急处置工作;开发急救课程,落实培训实践;加强校内外合作,争取更多资源支持;完善应急救护技能评价,落实校... 详细信息

本文分析校园出现常见意外伤害的原因、提升校园应急救护能力的必要性,论述提升校园应急救护能力的策略:构建应急预案机制,落实应急处置工作;开发急救课程,落实培训实践;加强校内外合作,争取更多资源支持;完善应急救护技能评价,落实校园急救教育工作,促使师生不断积累应急救护知识和提高应急救护技能。

关键词：应急救护能力意外伤害高中校园