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“这里,有我的乡愁!”——记韶关市青暖村夏娃生态家庭农场主朱细华

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农民科技培训 2024年第1期 31-32页

作者：冯禹中央农广校

“友友们,这款皇帝柑又称“贡柑”,因其品质优异而被朝廷列为供皇帝御用的贡品。最大的特点就是皮薄肉脆,色清淡,无渣少核,入口清甜爽滑。这是冬日里补充维生素C的首选,也是给亲朋好友送礼送心意的标配,现摘现发……”时下,正值皇帝柑... 详细信息

“友友们,这款皇帝柑又称“贡柑”,因其品质优异而被朝廷列为供皇帝御用的贡品。最大的特点就是皮薄肉脆,色清淡,无渣少核,入口清甜爽滑。这是冬日里补充维生素C的首选,也是给亲朋好友送礼送心意的标配,现摘现发……”时下,正值皇帝柑成熟的季节。在韶关市青暖村的夏娃生态家庭农场里,农场主朱细华正向手机直播间的观众朋友展示刚采摘的皇帝柑,身后的工人们忙着装箱、放卡片、贴胶带、打印单号、搬运装车,进行流水线作业,一片忙碌景象。

关键词：流水线作业品质优异夏娃乡愁韶关市农场主

跨界勇追寻精准育农民——记浙江省海宁市农广校张燕平

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农民科技培训 2024年第7期 44-45页

作者：王娜娜中央农广校

张燕平是一名跨界的农民教育工作者,1993年师范学校毕业后,一直从事小学教育教学工作,2013年调至海宁市农广校从事农业技术推广、农民教育培训等工作。多年来,随着角色的转换,面对学校教育和农业农村两个不同的工作领域,以及不同的服务... 详细信息

张燕平是一名跨界的农民教育工作者,1993年师范学校毕业后,一直从事小学教育教学工作,2013年调至海宁市农广校从事农业技术推广、农民教育培训等工作。多年来,随着角色的转换,面对学校教育和农业农村两个不同的工作领域,以及不同的服务对象,张燕平一如既往保持初心,和农民打成一片,与农民一起参加培训,向专家学习,向农民朋友学习,不断提高职业素养。努力做到懂农业,爱农村,爱农民,了解农民需求,引导农民学习提升,扎根农村一线,培养知农爱农人才。

关键词：农业技术推广浙江省海宁市教育工作者农广校农民教育培训张燕平跨界服务对象

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科学饮茶与健康

农民科技培训 2024年第2期 41-42页

作者：金玲江苏省农广校淮安市洪泽分校

习近平总书记强调,“要统筹做好茶文化、茶产业、茶科技这篇大文章。”我国是茶的故乡,是世界茶文化的发源地,着力推进茶产业与茶文化融合发展,对打造乡村支柱产业、传承和弘扬中华优秀传统文化意义重大。笔者以“科学饮茶与健康”为题... 详细信息

习近平总书记强调,“要统筹做好茶文化、茶产业、茶科技这篇大文章。”我国是茶的故乡,是世界茶文化的发源地,着力推进茶产业与茶文化融合发展,对打造乡村支柱产业、传承和弘扬中华优秀传统文化意义重大。笔者以“科学饮茶与健康”为题,从教学分析、教学设计、教学实施、教学反思四个方面介绍课程教学情况。

关键词：茶文化支柱产业教学实施教学分析教学反思教学设计课程教学科学饮茶

一路春花一路歌九龙山上好风光——记青岛九龙山农产品专业合作社理事长李春花

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农民科技培训 2024年第6期 26-28页

作者：江玉萍王钰青岛市农广校胶州市农业农村局

“曾经我以为种下一粒种子就能收获囤囤满仓,从事农业之后才知道从栽下一粒种子到收获,这期间要付出得太多!”青岛市九龙山农产品专业合作社理事长李春花说,回忆起自己曾经满怀激情一头扎进农业领域,虽历经种种挫折但对发展绿色农业、... 详细信息

“曾经我以为种下一粒种子就能收获囤囤满仓,从事农业之后才知道从栽下一粒种子到收获,这期间要付出得太多!”青岛市九龙山农产品专业合作社理事长李春花说,回忆起自己曾经满怀激情一头扎进农业领域,虽历经种种挫折但对发展绿色农业、环境友好型农业初心不改,正是这份坚守和努力让她领略了别样的人生风光!怀揣梦想唱响乡村创业歌李春花生在农村长在城市,对于干农业的不易她是有印象的,因此当身价千万且年过不惑的她于2015年决定下乡创业时,家人和朋友都极力反对,父亲说:“我奋斗一生就是不想让儿孙辈再去吃种地的苦,而你却要去农村创业,是你太理想主义,还是脑袋搭错了筋?”

关键词：合作社理事长农村创业李春花绿色农业九龙山农产品奋斗一生环境友好型农业

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建设农民田间学校提升农民技能水平

农民科技培训 2024年第9期 38-39页

作者：王凯凯白明亮陕西省农广校延安市安塞区分校

安塞区农民田间学校位于陕西省高桥镇南沟村,由安塞旭坤农业农民专业合作社牵头,按照一主多元的模式,将科技示范基地、技术示范推广、实用人才培养融为一体,实现资源共享、合作共赢。学校拥有一批种养生产基地,主要从事种养、加工、销... 详细信息

安塞区农民田间学校位于陕西省高桥镇南沟村,由安塞旭坤农业农民专业合作社牵头,按照一主多元的模式,将科技示范基地、技术示范推广、实用人才培养融为一体,实现资源共享、合作共赢。学校拥有一批种养生产基地,主要从事种养、加工、销售、休闲旅游等业务,在农民培训方面针对产业关键生产期,常年邀请农技专家开展生产、加工、经营等培训,在学校里时常能见到成群的学员围着老师请求讲解,2023年入选第二批全国共享农民田间学校。

关键词：农民田间学校高桥镇农民专业合作社实用人才培养农民培训一主多元休闲旅游南沟村

聚焦生态农业发展谱写田间学校赞歌——吉林省双子生态农业开发有限公司农民田间学校

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农民科技培训 2024年第5期 15-16页

作者：李琳吉林省农广校

吉林省双子生态农业开发有限公司农民田间学校地处“中国北方最后的渔猎部落”查干湖之畔,依托松嫩平原得天独厚的自然优势,承包了1300亩国有荒地,开启了农业产业振兴之路。一、围绕提质增效,加大绿色生态品牌创建校长刘双心怀理想、敢... 详细信息

吉林省双子生态农业开发有限公司农民田间学校地处“中国北方最后的渔猎部落”查干湖之畔,依托松嫩平原得天独厚的自然优势,承包了1300亩国有荒地,开启了农业产业振兴之路。一、围绕提质增效,加大绿色生态品牌创建校长刘双心怀理想、敢拼敢闯,是一位身残志坚的农民。2018年他本着“志诚为农、以德为先、食之为康”的理念回乡创业,开始承包了1300亩国有荒地,荒地上只有一望无际的芦苇,土壤肥力较差;当年8月份,他被推荐到松原市农广校参加培训,通过学习极大地开拓了视野,结识了一大批优秀的农业专家和同学,丰富了农业知识,提升了对农业发展方针政策的认识,对农业产业有了更深的理解。此后,他用了3年时间,从整理田块到改良再到种植,终于创出了自己的品牌——“德稻松”大米。

关键词：农业发展方针振兴之路品牌创建农民田间学校回乡创业农业产业农业知识查干湖

PBL项目教学模式在高素质农民培训中的应用研究——以山东省农村电商讲师团“农技短视频怎么拍”课程为例

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农民科技培训 2024年第4期 38-40页

作者：周蕾临沂市农业科学院(临沂市农广校)

山东省高素质农民培育农村电商讲师团自2020年成立以来,一直在课程设置和教学方法两方面积极探索创新,紧跟电商发展最新趋势建设新媒体电商课程体系。2023年1月被农业农村部评为全国首届涉农职业院校服务乡村振兴“名课名师”资助项目;... 详细信息

山东省高素质农民培育农村电商讲师团自2020年成立以来,一直在课程设置和教学方法两方面积极探索创新,紧跟电商发展最新趋势建设新媒体电商课程体系。2023年1月被农业农村部评为全国首届涉农职业院校服务乡村振兴“名课名师”资助项目;在培训中加强实践教学环节,创新应用PBL项目教学模式,调动学员能动性,提高实战能力;线上线下相结合,建设线上教学资源,开设“剪映-短视频编辑”线上公益训练营,弥补线下培训学时短、实操开设不足的缺陷。一系列的探索创新有效提升了培训效果,线上训练营模式已在山东、安徽、河南等地实现复制推广。

关键词：项目教学模式短视频农民培训线上教学训练营 PBL 农村电商乡村振兴

全国首创为农育才山东省实施高素质农民培育“师傅带徒”项目

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农民科技培训 2024年第4期 35-37页

作者：王霞姚意王耀静山东省农广校

2022年9月28日,山东省农业农村厅发布《关于实施高素质农民培育“师傅带徒”项目创新试点的通知》,按照“自愿申请、逐级推荐、择优聘用”的方式,经省、市评审委员会审查评定,确定济南市长清区等65个县市区为高素质农民“师傅带徒”创... 详细信息

2022年9月28日,山东省农业农村厅发布《关于实施高素质农民培育“师傅带徒”项目创新试点的通知》,按照“自愿申请、逐级推荐、择优聘用”的方式,经省、市评审委员会审查评定,确定济南市长清区等65个县市区为高素质农民“师傅带徒”创新试点,康其国等80名“土专家”“田秀才”及产业发展带头人、传统技艺传承人等为高素质农民大师。高素质农民大师“师傅带徒”项目正式启动。高素质农民大师“师傅带徒”项目被省委人才工作领导小组办公室列为2023年度人才工作项目计划。山东省农业农村厅、省农业广播电视学校坚持系统观念,整合发挥省、市、县(市、区)农业农村部门和大师力量,一体推动项目高质量开展。

关键词：择优聘用评审委员会自愿申请济南市长清区创新试点农民培育农业广播电视学校

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“五强化”创新农民中职教育模式

农民科技培训 2024年第7期 34-35页

作者：许毅戈栾川县农广校

栾川县农广校自建校之日起,它的生存与发展就和农民职业教育紧密联系在一起。河南省洛川市栾川县农广校自1986年建校以来,招生工作从没间断,共计招生12100人,充分发挥了农广校中职阵地作用,通过坚持“五个强化”,取得了良好效果。强化... 详细信息

栾川县农广校自建校之日起,它的生存与发展就和农民职业教育紧密联系在一起。河南省洛川市栾川县农广校自1986年建校以来,招生工作从没间断,共计招生12100人,充分发挥了农广校中职阵地作用,通过坚持“五个强化”,取得了良好效果。强化宣传引导。栾川县农广校在招生过程中,结合实际情况,多措并举,广开招生渠道。利用下乡培训、技术服务的机会深入村组、田间地头,分发招生简章,宣传农民职业教育内涵;利用农业龙头企业自身优势,把员工纳入招生对象;利用新型职业农民培育项目加大对参训人员宣传力度,把高素质农民纳入招生对象,将农广校与农业执法工作相结合,围绕农资经营许可证管理办法,要求农资经营人员需要具备一定的专业学历与学习经历,有针对性地鼓励农资经营户参加农广校中专学历教育。

关键词：招生简章专业学历中职教育农民职业教育农业龙头企业阵地作用招生对象栾川县