检索结果-南通市图书馆

高中英语读后续写的“品读—深思—畅写”探讨

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

高考 2024年第2期 101-103页

作者：林惠福建省闽侯县第二中学福建福州350112

为了提升高中英语教学效果,落实新课标要求,促进学生英语综合素养与能力的良好发展,保证教学活动更好地满足教育改革要求,本文以高中英语读后续写教学为研究对象,在明确阐述读后续写教学重要性的基础上,分析日常教学现状,然后以此为依... 详细信息

为了提升高中英语教学效果,落实新课标要求,促进学生英语综合素养与能力的良好发展,保证教学活动更好地满足教育改革要求,本文以高中英语读后续写教学为研究对象,在明确阐述读后续写教学重要性的基础上,分析日常教学现状,然后以此为依据开展深入思考与探究,以便于运用更为科学、高效的方法,引导学生在品读、深思基础上,实现畅写。

关键词：高中英语读后续写品读深思畅写

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中学体育与劳务教育有效融合的探索与实践

体育世界 2024年第4期 84-86页

作者：张艳珍闽侯县第八中学

中学体育和劳务教育在培养学生的综合素质、实践技能以及促进学生身心健康方面具备相互补充的潜力。文章旨在探讨中学体育与劳务教育的有效整合，首先，概述了中学体育与劳务教育的相关定义，随后对中学体育与劳务教育整合的现状进行了... 详细信息

中学体育和劳务教育在培养学生的综合素质、实践技能以及促进学生身心健康方面具备相互补充的潜力。文章旨在探讨中学体育与劳务教育的有效整合，首先，概述了中学体育与劳务教育的相关定义，随后对中学体育与劳务教育整合的现状进行了详细分析，探讨了融合中的挑战和障碍，并提出了解决这些问题的建议，为未来中学教育的改进提供有益参考。

关键词：中学体育劳务教育融合探索与实践

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

平面向量数量积的最值问题求解策略

中学教学参考 2024年第8期 24-26页

作者：林芬福建闽侯县第六中学 350108

文章从一道求解平面向量数量积的最值的填空题入手,探究平面向量数量积的最值问题的多种解法,通过反思提炼,以提高学生的解题能力。

关键词：平面向量数量积最值问题

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

“双减”背景下的初中数学课堂教学探究

课堂内外（高中版） 2024年第2期 41-43页

作者：张应骋闽侯县第八中学福建福州350111

“双减”是为了进一步提高教育教学质量,为学生减轻学业负担,为学生争取更大的发展空间,使学生能够充分利用自己的自由时间。在传统的教学方式下,学生的注意力主要集中在课后作业和课外训练上。这种情况把学生的自由时间压缩到了极限,... 详细信息

“双减”是为了进一步提高教育教学质量,为学生减轻学业负担,为学生争取更大的发展空间,使学生能够充分利用自己的自由时间。在传统的教学方式下,学生的注意力主要集中在课后作业和课外训练上。这种情况把学生的自由时间压缩到了极限,只能做一些简单的功课。这样的教学方式对学生的发展会有不利的影响。而且,社会的发展需要的是多方面的人才,而不是一个只会考试的人。在此背景下,实施“双减”政策,推进中学数学教育改革有着重要的意义。在初中数学教学中,教师必须提高教学效率,充分调动学生学习数学的积极性。因此,在“双减”背景下,如何提高初中数学课堂教学效率,成为教师需要思考的问题。

关键词： “双减”政策初中数学课堂教学

高中数学教学中思维能力的培养与分析——以“函数的单调性”授课为例

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

高考 2024年第4期 133-135页

作者：张兴发闽侯县第一中学福建福州350199

在数学教学中,思维能力是一个十分重要的技能,直接影响着学生对数学知识的学习效果。因此,教师在高中数学教学中应当重视对学生思维能力的培养。本文以“函数的单调性”授课为例,就高中数学教学中思维能力培养策略进行分析与探究,旨在... 详细信息

在数学教学中,思维能力是一个十分重要的技能,直接影响着学生对数学知识的学习效果。因此,教师在高中数学教学中应当重视对学生思维能力的培养。本文以“函数的单调性”授课为例,就高中数学教学中思维能力培养策略进行分析与探究,旨在促进学生对知识的学习与理解,提升学生的学习效果,从而提升教师的教学质量和效率。

关键词：高中数学教学思维能力函数单调性

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

侯官文化视角下的《与妻书》教学探索

福建基础教育研究 2024年第5期 9-12,34页

作者：潘鑫闽侯县第一中学福建福州350199

“侯官文化”是中华优秀传统文化的组成部分。要落实语文学科立德树人的根本任务,应充分开掘地域优秀文化资源,积极发挥地域文化在学科育人中的独特价值。聚焦侯官文化,以《与妻书》一文的教学设计与实施为例,拓展和丰富语文教材内涵,... 详细信息

“侯官文化”是中华优秀传统文化的组成部分。要落实语文学科立德树人的根本任务,应充分开掘地域优秀文化资源,积极发挥地域文化在学科育人中的独特价值。聚焦侯官文化,以《与妻书》一文的教学设计与实施为例,拓展和丰富语文教材内涵,发掘语文课程的德育价值,让当代高中生走近、了解、学习并弘扬侯官文化。

关键词：侯官文化《与妻书》课程育人

基于核心素养的高中生物实验教学逆向教学设计——以“酶的作用和本质”实验教学为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育观察 2024年第8期 107-109页

作者：刘鑫福州市闽侯县第一中学

逆向教学设计将学生的学习需求和目标设定为首要考虑因素，先明确学习目标，再设计教学活动，确保教学过程紧密贴合学生的学习需求。实验教学是高中生物教学的重要组成部分，基于核心素养的高中生物实验逆向教学设计更关注学生能力、素... 详细信息

逆向教学设计将学生的学习需求和目标设定为首要考虑因素，先明确学习目标，再设计教学活动，确保教学过程紧密贴合学生的学习需求。实验教学是高中生物教学的重要组成部分，基于核心素养的高中生物实验逆向教学设计更关注学生能力、素养的提升，能促进学科知识的深度理解、培养科学思维和实验技能、强调科学探究的主动性、建立实验与现实生活的联系、促进个性化学习。以“酶的作用和本质”实验教学为例，教师按照分解教学目标、确定核心素养评价指标、设计实验教学活动、确定实验过程性评价记录要点、分析评价结果及制定后续措施、设计课后探究性作业的顺序开展逆向教学设计，可以培养学生动手能力、逻辑思维能力和知识应用能力，实现核心素养培养目标。

关键词：核心素养高中生物逆向教学实验教学

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

主题式教学在高中历史教学中的应用策略

高考 2024年第8期 64-66页

作者：王梅珠福建省闽侯县第六中学福建福州350108

随着教育改革的不断深入,主题式教学作为一种新型的教学模式越来越受到重视。在高中历史教学中,主题式教学不仅有助于激发学生的学习兴趣,还能促进学生的主动探究和深层次理解。文章旨在探讨主题式教学在高中历史教育中的应用,分析其在... 详细信息

随着教育改革的不断深入,主题式教学作为一种新型的教学模式越来越受到重视。在高中历史教学中,主题式教学不仅有助于激发学生的学习兴趣,还能促进学生的主动探究和深层次理解。文章旨在探讨主题式教学在高中历史教育中的应用,分析其在提高教学质量和学生学习效果方面的潜力。通过实例分析,文章旨在为高中历史教师提供实用的教学策略,帮助他们有效地实施主题式教学。

关键词：高中历史主题式教学应用策略

新课标背景下初中英语教学评价体系的构建策略研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教师 2024年第9期 63-65页

作者：陈燕娟福建省闽侯县第八中学福建福州350111

随着教育模式的转变,传统以考试成绩为中心的评价方式已不能完全满足当前教学的需求。新一项基础教育课程改革强调学生的全面发展,注重能力培养和个性化教育,这对英语教学评价体系提出了新的要求。文章旨在探讨如何在新课标背景下构建... 详细信息

随着教育模式的转变,传统以考试成绩为中心的评价方式已不能完全满足当前教学的需求。新一项基础教育课程改革强调学生的全面发展,注重能力培养和个性化教育,这对英语教学评价体系提出了新的要求。文章旨在探讨如何在新课标背景下构建一个更加全面、有效的初中英语教学评价体系。文章作者多角度、多层次评价学生、挖掘每位学生的闪光点,帮助学生认识到自己的优势和潜力,从而获得更加愉快和充实的学习体验等要求,提出遵循“主体多元”的原则,增强教学评价的客观性;坚持“素养导向”的原则,完善教学评价标准等策略,以期促进学生的全面发展和终身学习能力的提升,为当前英语教育改革提供有力的支持和全新的视角。

关键词：新课标初中英语教学教学评价多元化评价