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  • 4,704 篇 中文
检索条件"机构=长沙师范高等专科学校音乐舞蹈系"
4704 条 记 录,以下是121-130 订阅
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声乐教学中的情感教育探究
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大众文艺 2013年 第7期 168-169页
作者: 付莉 阿坝师范高等专科学校音乐舞蹈
声乐教学作为我国音乐艺术教育的重要组成部分,在提倡素质教育的背景下,取得了诸多成绩,但也暴露不少问题。其中声乐教学中情感教育的缺失就是一个极为严峻的问题。本文主要从情感教育的视角对声乐教学的现状做一简要分析,同时统地滤... 详细信息
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浅谈钢琴学习中畏难情绪的产生及克服
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青春岁月 2011年 第16期 94-95页
作者: 李宁 阿坝师范高等专科学校音乐舞蹈
畏难心理主要出现在钢琴练习中遇到在一个新任务之时,由于新的任务相对于习琴者的能力而言具有一定的难度,因而习琴者会产生不自信、惰性、恐惧等情绪,对即将进行的活动产生回避的态度。本文浅谈了钢琴学习中畏难情绪的产生及克服。
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文化自觉理论视域下新时期我国音乐教育的转型思考
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大众文艺 2014年 第6期 244-245页
作者: 付莉 阿坝师范高等专科学校音乐舞蹈
在文化全球化趋势加剧的当下,我国的音乐教育取得了不俗成绩,特别是在与世界文化融合方面成就突出,但却在民族化发展方面遇到了严峻挑战,其中一个关键因素在于音乐教育中文化自觉意识的缺失。本文立足文化自觉的理论视角,通过对我国音... 详细信息
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关于舞蹈教学中的美感训练的思考
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大众文艺 2012年 第18期 252-253页
作者: 夺科 阿坝师范高等专科学校音乐舞蹈
舞蹈是一门表现人体美的艺术,它的美主要通过人体形象、人体动作、人体线条、人的姿态等来展现,是社会生活和自然景物的写照。随着舞蹈教育的普及,越来越多的人参与到舞蹈教育中来,舞蹈教育中的美感训练也越来越受到人们的重视,并逐渐... 详细信息
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关于音乐艺术管理“内涵式”发展的思考
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大众文艺 2014年 第21期 235-236页
作者: 张刚 阿坝师范高等专科学校音乐舞蹈
目前,我国大部分的音乐(艺术)学院相继建立了艺术管理。但由于我国音乐院校艺术管理专业发展缓慢,无法适应文化产业对高水平艺术管理人才的社会需求,因此,非常有必要探索音乐艺术管理发展的内涵式发展战略。本文以音乐艺术管理为切入... 详细信息
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试论《火——彩衣姑娘》中的“善”
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青年文学家 2011年 第4期 107-108页
作者: 乔执 阿坝师范高等专科学校音乐舞蹈
大型无伴奏二胡套曲《如来梦》是作曲家刘文金先生在二胡创作上的一次大胆尝试,他以哲学化的思维和多方位的角度去诠释一部音乐作品,试图唤起人们情感中的"善念",而这也是哲学中美德伦理学所要追求的目标。本文要探究的是:无论感性的艺... 详细信息
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呼吸方式对笛子演奏中的影响及气息控制方面的探讨
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音乐时空 2012年 第12期 86-87页
作者: 袁永杰 阿坝师范高等专科学校音乐舞蹈
笛子是我国人民和世界人民喜爱的乐器之一。它以自身独特的音色和韵味,赢得了人们的青睐,在漫长的历史长河中经过历代笛子演奏家和教育家的不断研究、完善,已成为人们生活中不可缺少的一部分。在笛子演奏中,不但要有正确的口型和手型,... 详细信息
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民族声乐教育持续发展的对策分析
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艺术教育 2014年 第9期 74-75页
作者: 张刚 阿坝师范高等专科学校音乐舞蹈
近年来,随着社会主义市场经济持续、快速、深入的发展,我国的民族声乐教育呈现出繁荣发展的趋势。但从整体状况来看,目前其发展还存在着一些问题,这不可避免地影响到了我国民族声乐教育事业的可持续发展。文章主要立足当前我国民族声乐... 详细信息
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民族地区高校舞蹈教学改革探析
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艺术教育 2012年 第7期 109-109,121页
作者: 马琳 阿坝师范高等专科学校音乐舞蹈
文章认为民族地区高校舞蹈教学应当根据舞蹈专业自身的特点进行培养目标的设定,重视学生的专业基础能力、实践能力,以此强化学生的就业竞争力。
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多维艺术视角下对《淮南子》中音乐思想的解读
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音乐大观 2013年 第1期 94-95页
作者: 袁永杰 阿坝师范高等专科学校音乐舞蹈
《淮南子》在思想上对儒家与道家兼收并蓄,二者相融相济、矛盾统一。但是推崇道家,以"道"为本。本文在对《淮南子》中音乐思想的解读中从音乐的本源、音乐创作和音乐审美视角等角度进行了分析。
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