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miR-212-3p靶向MAPK3调控骨髓间充质干细胞的衰老
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中国组织工程研究 2025年 第13期29卷 2690-2697页
作者: 钟丽颖 李顺东 王聪 长沙市第三医院老年病科 湖南省长沙市410015
背景:骨质疏松症患者的骨髓间充质干细胞表现出明显衰老状态,并且细胞活性及成骨分化水平显著降低。miR-212-3p能够抑制人骨髓间充质干细胞的成骨分化,但其对骨髓间充质干细胞衰老调控的作用及机制尚不明确。目的:研究miR-212-3p通过靶... 详细信息
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老年肺结核患者血清TNFSF14、sIL-2R水平及与短期预后的相关性研究
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中国防痨杂志 2025年 第1期47卷 66-71页
作者: 潘美民 李文娟 张雪红 杨丽晖 何娟 谭永卫 长沙市第一医院感染科 长沙410005
目的:分析老年肺结核患者血清肿瘤坏死因子超家族成员14(tumor necrosis factor superfamily 14,TNFSF14)、可溶性白细胞介素2受体(soluble interleukin 2 receptor,sIL-2R)水平变化及与短期预后的相关性。方法:选择2019年6月至2022年7... 详细信息
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基层全科医生常见病诊疗能力现状与能力提升需求调查
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中国全科医学 2025年 第4期28卷 443-449,464页
作者: 李玲琦 高银燕 张玉琴 孙鼎奎 吴心音 张卫茹 中南大学湘雅公共卫生学院 湖南省长沙市410000 中南大学湘雅医院全科医学科 湖南省长沙市410000
背景建立基层卫生“守门人”制度,实现基层首诊、有序分流是落实分级诊疗制度的关键,而实施基层首诊的关键在于基层医疗卫生队伍能力建设。目的了解湖南省基层全科医生的常见病诊疗能力、转诊和循证实践能力现状,并了解其能力提升培训... 详细信息
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破除英语试卷复盘误区
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高中生 2025年 第2期 39-41页
作者: 隋丽华 湖南长沙市明德中学
备战高考,仅通过大量做题可能无法达到预期效果,进行深入的试卷复盘尤为重要。试卷复盘不仅是对知识点的回顾,更是对解题策略和考试技巧的深度挖掘,不能只是对一遍答案、过一遍生词,要对错题、文本、出题方式,甚至考场做题心态加...
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切勿迷失在英语笔记整理误区里
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高中生 2025年 第2期 42-43页
作者: 刘红茹 湖南长沙市明德中学
在第二轮复习阶段,很多学生在英语笔记整理方面存在一些误区,导致复习效率低下。本文结合具体的知识点,分析在做笔记整理时的常见误区,并对症下药。误区一笔记内容零散,缺乏系统性许多学生在做笔记时,只记录当天课上的内容,或只...
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走出应用文写作误区
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高中生 2025年 第2期 47-48页
作者: 胡雅宁 湖南长沙市明德中学
许多学生在应用文写作上存在诸多误区,这不仅影响作文质量,还限制考场发挥。本文剖析英语应用文写作中的常见误区,帮助学生提升应用文写作能力。误区一用衡水体写够字数即可这类误区很容易导致要点缺失。很多学生未经充分思考便仓促...
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避开读后续写写作误区
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高中生 2025年 第2期 48-50页
作者: 伍初辉 湖南长沙市明德中学
读后续写,既不像应用文写作可以套用模板,也不像概要写作可借鉴原文结构和要点,是验英语学习成色的试金石。本文以2024年高考新课标卷一读后续写为例,参照阅卷标准和阅卷中所发现的问题,总结答题误区,提出相应对策,供同学们借鉴。
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英语阅读理解最佳标题如何选
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高中生 2025年 第4期 42-44页
作者: 何正伟 湖南长沙市明德中学
英语阅读理解主旨大意题中有一种题型为最佳标题题。最佳标题题主要出现在记叙文或说明文中。选最佳标题,我们可以根据文章体裁采取不同的解题方法。记叙文标题类给记叙文选最佳标题,先要弄清楚故事的基本要素,即who、when、where、w...
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警惕英语答题方式误区
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高中生 2025年 第2期 44-46页
作者: 龚芳晖 湖南长沙市明德中学
不少学生在答题方式上存在误区。这些误区不仅削弱了复习效果,更可能成为制约高考成绩进一步提升的障碍。接下来,我们就来聊聊这些答题误区,并给出改进建议。误区一埋头做题无规划,节奏紊乱在紧张的英语考试中,时间管理不善成为众...
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2017—2021年长沙市居民损伤和中毒死亡情况分析
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医学动物防制 2025年 第1期 21-25+30页
作者: 赵锦 胡伟红 周银柱 陈水连 邱劲松 长沙市疾病预防控制中心传染病防制科
目的 分析2017—2021年长沙市现住居民损伤和中毒死亡特征及去死因期望寿命,为制定防控措施提供科学依据。方法 运用描述性统计法分析比较粗死亡率、标化死亡率、平均年度变化百分比(average annual percent change,AAPC)、去死因... 详细信息
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