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农村幼儿园祖辈家长家教指导个案分析

动漫界（幼教365） 2016年第28期 94-96页

作者：王慧湖南省长沙市岳麓幼儿教育集团第五幼儿园

一、案例背景随着社会经济文化的发展和一系列有关家庭教育政策法规的颁布,人们越来越认识到家庭教育特别是早期阶段家庭教育的重要性.我国长期的城乡二元结构导致农村幼儿教育发展严重滞后,农村家庭教育现状不容乐观.所以,对农村幼儿... 详细信息

一、案例背景随着社会经济文化的发展和一系列有关家庭教育政策法规的颁布,人们越来越认识到家庭教育特别是早期阶段家庭教育的重要性.我国长期的城乡二元结构导致农村幼儿教育发展严重滞后,农村家庭教育现状不容乐观.所以,对农村幼儿家庭教育提供科学有效的指导显得尤为重要.作为一名农村幼儿园支教老师,我在工作中发现了许多需要我们深入研究、分析并进行指导的个案.在农村,80%左右的年轻父母会外出打工,有的一周回家一次,有的一个月回家一次,有的甚至半年、一年才回家一次,祖辈们自然就承担起了孙辈的教养任务.因此,农村幼儿教师在家园联系工作中不可避免地要和这些祖辈家长打交道.

关键词：农村幼儿园个案分析家教指导祖辈家长幼儿家庭教育教育政策法规社会经济文化

浅谈新手教研组长策划教研活动的历程——以“幼儿园教学活动说课反思”教研为例

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动漫界（幼教365） 2020年第8期 69-71页

作者：张淑娟湖南省长沙市岳麓幼儿教育集团第二幼儿园

本文是笔者作为新手教研组长时初触教研策划的所思所感。笔者以“幼儿园教学活动说课反思”教研方案撰写为例,从教研前的思考到指导下的改变,再到梳理教研内容、撰写方案难点及注意事项,以期通过亲身实践,记录下自己在教研策划中的思、... 详细信息

本文是笔者作为新手教研组长时初触教研策划的所思所感。笔者以“幼儿园教学活动说课反思”教研方案撰写为例,从教研前的思考到指导下的改变,再到梳理教研内容、撰写方案难点及注意事项,以期通过亲身实践,记录下自己在教研策划中的思、想、行,帮助其他新手教研组长了解教研活动策划的基本内容,理清策划思路。

关键词：教研组长教研活动策划思路幼儿园教学活动亲身实践教研内容新手注意事项

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浅谈如何有效开展亲子活动

动漫界（幼教365） 2020年第12期 94-96页

作者：钟艳红周新乔湖南省长沙市岳麓幼儿教育集团第二十幼儿园

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”亲子活动是一种辅助日常教学活动的有效活动形式,是幼儿教育中的一个重要组成部分,也是促... 详细信息

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”亲子活动是一种辅助日常教学活动的有效活动形式,是幼儿教育中的一个重要组成部分,也是促进家长转变自身教育观念的有效途径,对提高幼儿园的教育质量起着积极的作用。亲子活动是家长和孩子之间的一种寓教于乐的活动,不仅可以促进幼儿身体成长,还可以促进幼儿智力发展,激发幼儿良好情绪,为幼儿和幼儿之间、幼儿和家长之间、教师和家长之间、家长和家长之间搭建起共同交往的平台,有助于幼儿社会性关系发展和个性完善。

关键词：《幼儿园教育指导纲要(试行)》亲子活动幼儿身体幼儿智力幼儿教育幼儿社会性日常教学活动教育资源

多元化战略打造专业队伍--浅谈推动农村公办幼儿园教师专业成长的有效策略

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动漫界（幼教365） 2017年第12期 60-61页

作者：聂红英湖南省长沙市岳麓幼儿教育集团第十八幼儿园

随着国家对农村学前教育的广泛重视,农村公办幼儿园的发展已逐步走向规范化和有序化,相关教育部门也不断加大对农村公办幼儿园的人力和物力投入,力争扩大优秀学前教育资源在农村的覆盖面.对于农村公办幼儿园来说,教师的专业水平是园所... 详细信息

随着国家对农村学前教育的广泛重视,农村公办幼儿园的发展已逐步走向规范化和有序化,相关教育部门也不断加大对农村公办幼儿园的人力和物力投入,力争扩大优秀学前教育资源在农村的覆盖面.对于农村公办幼儿园来说,教师的专业水平是园所可持续发展的重要因素之一.笔者通过实践调查,分别从四个方面论述推动农村公办幼儿园教师专业成长的有效策略.

关键词：农村学前教育教师专业成长公办幼儿园有效策略多元化战略专业队伍可持续发展教育部门

以“阅读节”为平台,构建幼儿园阅读文化特色

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教师 2016年第4期 120-121页

作者：杨立群卜婷婷湖南省长沙市岳麓幼儿教育集团第十五幼儿园

《3—6岁儿童学习与发展指南》语言领域解读中明确提出：要为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验。李克强总理在第十二届全国人民代表大会第三次会议的政府... 详细信息

《3—6岁儿童学习与发展指南》语言领域解读中明确提出：要为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验。李克强总理在第十二届全国人民代表大会第三次会议的政府工作报告中指出：倡导全民阅读,建设书香社会。

关键词：阅读文化湖南省长沙市阅读环境语言领域学习经验全民阅读政府工作报告阅读教育专业书籍班级活动

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保护幼儿绘画的童真

动漫界（幼教365） 2016年第36期 73-74页

作者：屈燕澜湖南省长沙市岳麓幼儿教育集团第十五幼儿园

绘画是幼儿表现外界事物和内心世界的一种很重要的语言,它既是幼儿喜闻乐见的活动方式,又是幼儿园教育内容的重要组成部分.在绘画教学中,教师的任务是帮助幼儿用绘画的形式来表现其对客观世界的认识和情感,同时,努力促进幼儿在观察力、... 详细信息

绘画是幼儿表现外界事物和内心世界的一种很重要的语言,它既是幼儿喜闻乐见的活动方式,又是幼儿园教育内容的重要组成部分.在绘画教学中,教师的任务是帮助幼儿用绘画的形式来表现其对客观世界的认识和情感,同时,努力促进幼儿在观察力、想象力、创造力和审美能力等方面的发展.由于幼儿绘画是在自己主观意识的支配下进行的,所以他们笔下的形象往往与实际形象有较大差距,这既受幼儿年龄较小、手部肌肉发育不全所影响,又是幼儿内心世界的表露,这种独特的雅趣正是幼儿绘画艺术的魅力所在.因此,如何保护幼儿绘画的童真,是我们每一位幼儿教师所要探讨的课题.

关键词：绘画教学幼儿园童真保护内心世界幼儿教师教育内容客观世界

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家园有效沟通的策略

年轻人（D版）（幼师园地） 2023年第12期 30-31页

作者：刘孟昵长沙市岳麓幼儿教育集团恒大童世界第一幼儿园

幼儿教育离不开教师、家长和幼儿,作为一名合格的幼儿教师,需要学会与家长沟通,只有教师和家长之间相互配合,才能促进幼儿更好地成长。一、保持积极共情的心理家园沟通的首要原则就是与家长保持积极共情,建立教育伙伴关系。这需要教师... 详细信息

幼儿教育离不开教师、家长和幼儿,作为一名合格的幼儿教师,需要学会与家长沟通,只有教师和家长之间相互配合,才能促进幼儿更好地成长。一、保持积极共情的心理家园沟通的首要原则就是与家长保持积极共情,建立教育伙伴关系。这需要教师倾听家长的意见和反馈,理解他们对孩子的关切和期望,让家长体会到教师对孩子真真切切的关注。入园一周,甜甜(化名)由于不太适应幼儿园生活,语言表达能力欠佳,班上没有小朋友和她一起玩,她总是不愿意上幼儿园,为此家长很苦恼。再加上甜甜身体较弱,一到冬季哮喘就会发作,家长不得不选择中途休学。

关键词：语言表达能力幼儿教师幼儿教育家园沟通有效沟通教师倾听教育伙伴关系幼儿园

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如何减少幼儿一日活动中的消极等待

动漫界（幼教365） 2016年第24期 59-60页

作者：申娟湖南省长沙市岳麓幼儿教育集团第十七幼儿园

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中,在提到科学、合理地安排和组织一日生活时,要求教师要“尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,减少和消除消极等待现象”.然而,我们在班级里经常会看到,有的孩子在四散奔跑游戏,有的孩子则坐在凳子上... 详细信息

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中,在提到科学、合理地安排和组织一日生活时,要求教师要“尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,减少和消除消极等待现象”.然而,我们在班级里经常会看到,有的孩子在四散奔跑游戏,有的孩子则坐在凳子上消极等待.消极等待现象在幼儿的一日生活中普遍存在,这让很多教师感到束手无策.消极等待会对幼儿造成一定的危害,不仅会消耗孩子一日生活的时间和精力,而且会增加教师常规培养的任务和难度,更会让幼儿养成注意力不集中、做事拖拉等坏习惯.因此,减少幼儿在一日生活中的消极等待现象,是目前教师迫切需要做的.

关键词：《幼儿园教育指导纲要(试行)》消极一日活动一日生活集体行动常规培养教师孩子

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学会欣赏那些“不一样”的孩子

动漫界（幼教365） 2017年第40期 50-51页

作者：刘静湖南省长沙市岳麓幼儿教育集团第二十幼儿园

在幼儿园日常工作中，经常会有一些老师在私底下抱怨：“我们班的×××最让人头疼了。”“我们班有个小男孩，区域活动时总是不按常理出牌。”“别提了，我们班××也是这样。”……也许，每个班都有这么几个“不一样”的孩子，他们常... 详细信息

在幼儿园日常工作中，经常会有一些老师在私底下抱怨：“我们班的×××最让人头疼了。”“我们班有个小男孩，区域活动时总是不按常理出牌。”“别提了，我们班××也是这样。”……也许，每个班都有这么几个“不一样”的孩子，他们常常有自己的想法，行为往往不受约束，在集体活动中甚至有些特立独行。这些“不一样”的孩子让老师们感到头疼，但同时也对教师的教育教学工作提出了更多的要求。

关键词：孩子欣赏学会教育教学工作日常工作区域活动特立独行集体活动