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夯实基础 助力校园足球稳步前行——湖南省长沙市天心区红卫小学校园足球工作情况介绍
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校园足球 2023年 第9期 36-41页
作者: 凌君 陈兵 湖南省长沙市天心区艺术体育中心 410000 湖南省长沙市天心区红卫小学 410000
湖南省长沙市天心区红卫小学(以下简称红卫小学)创办于1946年,现有3000余学生,64个班级,170余名教师,18名体育教师,7名足球教练员,其中包含3名专项足球教师。多年来,红卫小学一直将学习课堂学技能、大课间练技能、运动会赛技能作为建设... 详细信息
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探寻中国水墨绘本《大闹天宫》的传统美学价值
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2024年 第5期 0095-0097页
作者: 李阳 长沙市天心区红卫小学 湖南长沙410001
中国传统文化源远流长,中国水墨绘本具有独特的传统美。本文从中国原创绘本的主题提炼节日与习俗、文学艺术、传统绘画、古典音律、非遗技艺等主题提炼中国原创绘本的传统美学价值,结合实际的教学情况进行分析,尝试从整体感知、异时构... 详细信息
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大思政教育“智·创·融”路径探析
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年轻人(C版)(学校天地) 2024年 第1期 35-36页
作者: 宋梦珩 谭灿 长沙市天心区青园小学 长沙市天心区铜铺街小学
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。长沙市天心区青园小学紧扣立德树人的根本目标和中华民族伟大复兴的时代主题,以“智·创·融”为主要路径,推进从“思政课”到“大思政课”的迭代,让学生在“大思政”育人体系中涵养品德,提升... 详细信息
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基于文化自信的诗词读写结合“三步走”教学策略——以《惠崇春江晚景》为例
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湖南教育(B版) 2024年 第6期 44-45页
作者: 胡健 邹娟 长沙市天心区蓝天小学
《义务教育语文课程标准(2022年版)》在文化自信核心素养中提出:“通过语文学习,热爱国家通用语言文字,热爱中华文化,继承和弘扬中华优秀传统文化……具有比较开阔的文化视野和一定的文化底蕴。”诗词读写结合让学生既能发展语言...
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小学科学教师研究型团队成长三阶梯
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年轻人(C版)(学校天地) 2024年 第5期 29-30页
作者: 李琼华 长沙市天心区西湖小学
教育部等十八部门联合印发的《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,凸显了中小学科学教育工作和科学教师培养工作的重要性。如何建设好小学科学教师团队,发挥团队中各类型教师的优势以促进共同进步?长沙市天心区西湖小学探索了... 详细信息
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寻味之旅
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十几岁 2024年 第1期 40-41页
作者: 关峻鹏 黄金(指导) 长沙市天心区黄兴小学 不详
2023年9月17日,我和妈妈来到长沙国际会展中心。第八届中国国际食品餐饮博览会正在这里举行。“好香!”一进门,我们就闻到了臭豆腐的浓郁香味!而这只是这个博览会的“前菜”。再往前,密密麻麻的展位上。
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悦读,滋养教育生命
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年轻人(C版)(学校天地) 2024年 第2期 63-64页
作者: 李添笑 长沙市天心区湘府英才小学
作为一名年轻教师,我常常在想:教师专业成长的关键是什么?李镇西老师给出的答案是“四个不停”:不停地阅读、不停地思考、不停地写作、不停地实践。当拜读汪瑞林老师的《素养时代的教师专业成长》一书后,我对此有了更深刻的体会。
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观雨课
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师道(人文) 2024年 第8期 21-22页
作者: 段小华 湖南长沙市天心区湘府英才小学
清晨,孩子们跟随我一起探索《真理诞生于一百个问号之后》这篇富有哲思的课文。字里行间,我们正一同穿越时间的长河,品味着论说文严谨的结构。突然,天边聚集起乌云,如墨色翻涌,紧接着,雨点如急促的鼓点,敲打着窗户,将我们从知识的海洋... 详细信息
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童诗七首
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小溪流(启蒙号) 2024年 第3期 46-49页
作者: 湖南省长沙市天心区怡雅小学二年级学生 李海清 徐甜 湖南省长沙市天心区怡雅小学
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构建“1+T+X”模式,提升课后服务品质
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年轻人(C版)(学校天地) 2024年 第5期 11-13页
作者: 蒋清 邹艳 长沙市天心区仰天湖中建小学
课后服务是“双减”政策实施以来的重要举措,不仅能在一定程度上减轻家长课外培训负担和学生课业负担,还能丰富学生的课外生活,促进学生全面而有个性的发展。长沙市天心区仰天湖中建小学现有1587名学生、93名教师。学校遵循“天然教育... 详细信息
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