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增强绿色环保意识,筑牢生态文明理念——长沙市周南梅溪湖中学生态文明教育纪实

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环境教育 2022年第12期 99-99页

作者：无长沙市周南梅溪湖中学

长沙市周南梅溪湖中学是由长沙市教育局创办的一所完全中学。学校位于国家级湘江新区梅溪湖国际新城西南部,依山傍水,风景宜人。截至2022年,学校共有初、高中教学班级共70个,在校学生3364余人。自建校以来,学校一直秉持绿色教育理念,重... 详细信息

长沙市周南梅溪湖中学是由长沙市教育局创办的一所完全中学。学校位于国家级湘江新区梅溪湖国际新城西南部,依山傍水,风景宜人。截至2022年,学校共有初、高中教学班级共70个,在校学生3364余人。自建校以来,学校一直秉持绿色教育理念,重视生态文明教育,取得了一定成效。学校先后获得“湖南省文明单位”“湖南省文明标兵校园”“创建全国文明校园先进学校”“长沙市绿色学校”“长沙市无烟学校”“湖南省绿色学校创建示范单位”“全国节约型公共机构示范单位”等百余项荣誉称号。

关键词：高中教学生态文明教育文明校园荣誉称号绿色学校生态文明理念绿色教育理念一所

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鸟害防治的项目化实践

生物学教学 2024年第1期49卷 78-80页

作者：邓久波余花湖南省长沙市周南梅溪湖中学长沙410205

鸟害严重影响了我校劳动基地稻谷的丰收。在查阅了鸟害及现代鸟害防治技术的基础上,开展了基地鸟害现状的调查与研究。通过项目化的实践,培养学生热爱自然、与鸟类和谐相处的态度,锻炼学生科研能力,提升学生生物学学科核心素养。

关键词：鸟害防治项目化实践研究

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畅想未来

初中生 2024年第11期 87-93页

作者：刘若岚湖南长沙市周南梅溪湖中学

科技日新月异,时代不断发展。未来世界充满无限可能,你是否幻想过它的模样?来看看同学们的描述吧!(本栏目投稿邮箱:283026686@***)湖南浏阳市道吾中学九年级邓仔豪Do you want to know your future?Perhaps you never thought of that.B... 详细信息

科技日新月异,时代不断发展。未来世界充满无限可能,你是否幻想过它的模样?来看看同学们的描述吧!(本栏目投稿邮箱:283026686@***)湖南浏阳市道吾中学九年级邓仔豪Do you want to know your future?Perhaps you never thought of that.But I am actively thinking about my future.Let me tell you about it.If we do not protect the environment,our living conditions will get worse and worse in 20 years.By then,the land will be littered(乱)with garbage(垃圾).

关键词：湖南浏阳市 worse thinking

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越过看法与事实的鸿沟

十几岁 2024年第6期 47-48页

作者：廖雅雯李佳琼(指导) 长沙市周南梅溪湖中学不详

当布鲁诺捍卫日心说之火熊熊燃烧;当比萨斜塔之下两个铁球同时落地……当那些曾经看似正确且无法撼动的看法被事实一一推翻,我们不禁发问:为何事实总能在时代的更迭中披荆前行?

关键词：比萨斜塔布鲁诺熊熊燃烧日心说发问落地事实看法

“定”中藏真意 “隐圆”解迷离——例谈“隐圆”的代数条件形式与特征

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中学数学教学 2024年第3期 66-70页

作者：朱贤良王高峰湖南省长沙市周南梅溪湖中学 410205

数学解题的关键是善于挖掘已知条件的内涵,并由此突破解题壁垒.在一些数学问题中,利用给出的“定值”这一关键特征,巧妙构造圆,往往能帮助找到解题思路.

关键词：直观想象隐圆阿波罗尼斯圆

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光滑斜面体物块模型中力学问题的定量研究

物理教师 2024年第5期45卷 56-58页

作者：段石峰长沙市周南中学湖南长沙410201

对光滑斜面体物块模型中的力学问题进行充分的定量研究,包括动力学问题、运动学问题、运动轨迹问题、功和能量问题.选择恰当的参考系应用牛顿定律,用少数的方程和简洁的思维过程突出问题的本质,获得了关于这些问题的较全面的认识,强化... 详细信息

对光滑斜面体物块模型中的力学问题进行充分的定量研究,包括动力学问题、运动学问题、运动轨迹问题、功和能量问题.选择恰当的参考系应用牛顿定律,用少数的方程和简洁的思维过程突出问题的本质,获得了关于这些问题的较全面的认识,强化定量研究问题的意识,具有很强的发散性和可迁移性,为研究物体相对运动的问题提供一个参考范例.

关键词：光滑斜面体物块牛顿定律非惯性参考系

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“隐圆”巧发现壁垒妙破除

数学通讯 2024年第3期 24-27,32页

作者：朱贤良熊慧湖南省长沙市周南梅溪湖中学 410205

数学解题的关键是善于挖掘已知条件的内涵,并由此突破解题壁垒.在一些解析几何问题中,虽然从表面来看似乎与圆无关,但从定义、方程与性质的角度深挖下去,圆便会“浮出水面”发现“隐圆”往往能帮助我们打开解题思路,成功到达彼岸。

关键词：隐圆定义方程性质构造解题壁垒

2023年高考物理湖南卷第15题“椭圆摆模型”的研究

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物理教师 2024年第2期45卷 90-93页

作者：段石峰长沙市周南中学湖南长沙410201

2023年高考湖南卷压轴题第15题来源于物理竞赛中的“椭圆摆模型”,试题的设计新颖、巧妙、灵活,符合物理学科思维的特点,对物理核心素养的考查到位,重点考查了学生模型建构和推理论证能力,是一道难得的好题.从试题解读、模型溯源和拓展... 详细信息

2023年高考湖南卷压轴题第15题来源于物理竞赛中的“椭圆摆模型”,试题的设计新颖、巧妙、灵活,符合物理学科思维的特点,对物理核心素养的考查到位,重点考查了学生模型建构和推理论证能力,是一道难得的好题.从试题解读、模型溯源和拓展等方面进行深入研究,提出在教学中要强化模型建构意识,提升模型迁移能力,有效培养学生的物理核心素养.

关键词：高考试题球槽模型椭圆槽模型模型建构

从一道全国高考海南卷考题谈物理中的两种“平均力”

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物理教学 2024年第3期46卷 58-61页

作者：段石峰长沙市周南中学湖南410201

由2023年全国高考海南卷第17题引发的思考,试题以通电金属杆在磁场中受安培力而跳起为情境,设置两小问分别考查动能定理和动量定理的应用,但两者的平均电流、平均安培力的意义不同,前者是对空间位移的平均,后者是对时间的平均。进一步... 详细信息

由2023年全国高考海南卷第17题引发的思考,试题以通电金属杆在磁场中受安培力而跳起为情境,设置两小问分别考查动能定理和动量定理的应用,但两者的平均电流、平均安培力的意义不同,前者是对空间位移的平均,后者是对时间的平均。进一步分析物理中的两种“平均力”,说明物理规律本身所揭示的实质和属性,决定了对应物理量平均值的意义。

关键词： 2023年高考试题平均力平均值线性变化物理意义