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规模经营主体黑土地保护模式形成机理及组态条件分析——基于321户玉米种植户的调查数据

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玉米科学 2024年第2期32卷 176-182页

作者：许春艳王洪丽梁建舒坤良长春职业技术学院长春130033 吉林省农业科学院长春130033 公主岭市范家屯镇综合服务中心吉林范家屯136105

利用吉林省4个县321户规模以上玉米种植户的调查数据,通过扎根理论方法分析黑土地保护模式及其要素条件的基础上,采用fsQCA方法揭示黑土地保护模式及其形成路径的组态条件。研究发现,黑土地保护模式的实现路径组态8组可分为3种类型,即... 详细信息

利用吉林省4个县321户规模以上玉米种植户的调查数据,通过扎根理论方法分析黑土地保护模式及其要素条件的基础上,采用fsQCA方法揭示黑土地保护模式及其形成路径的组态条件。研究发现,黑土地保护模式的实现路径组态8组可分为3种类型,即激励政策驱动型、强制政策驱动型和社会网络影响自发型。研究结果表明,黑土地保护模式的形成路径主要受政策驱动影响,同时需要达到一定的保护效果,在乡邻等社会网络影响下会进一步促进农户的黑土地保护行为。

关键词：玉米黑土地保护模式组态条件质性比较研究

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大中小学思政课一体化建设的系统创新

中学政治教学参考 2024年第15期 83-85页

作者：陆中静江苏联合职业技术学院淮安生物工程分院 223200

大中小学思政课一体化建设是“大思政课”建设的重要组成部分。实现大中小学思政课一体化建设系统创新,应在高瞻远瞩的前瞻性思考、运筹帷幄的全局性谋划、突出重点的战略性布局、协同发力的整体性推进、恰到好处的辩证性实施等方面着... 详细信息

大中小学思政课一体化建设是“大思政课”建设的重要组成部分。实现大中小学思政课一体化建设系统创新,应在高瞻远瞩的前瞻性思考、运筹帷幄的全局性谋划、突出重点的战略性布局、协同发力的整体性推进、恰到好处的辩证性实施等方面着力。如此,才能真正推动思政课建设内涵式发展,不断开辟思政课教学新境界,真正落实立德树人根本任务、铸魂育人使命,使思政课教学真正活起来、靓起来、火起来。

关键词：大中小学思政课一体化建设系统创新内涵式发展

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五禽戏在高职院校健康教育中的作用与实践

武当 2024年第1期 76-78页

作者：吕正娴江苏省联合职业技术学院淮安生物工程分院

五禽戏既是强身健体的动作，又是优秀的传统文化。将五禽戏应用到高职院校的健康教育中，不仅可以让广大师生拥有更为健壮的体魄，还能让他们对传统文化有深刻的认识。为了有效地开展五禽戏的教学和实践活动，本文首先分析了五禽戏的调... 详细信息

五禽戏既是强身健体的动作，又是优秀的传统文化。将五禽戏应用到高职院校的健康教育中，不仅可以让广大师生拥有更为健壮的体魄，还能让他们对传统文化有深刻的认识。为了有效地开展五禽戏的教学和实践活动，本文首先分析了五禽戏的调控原理以及其在健康教育中的作用。之后提出了四条具体的策略，分别是制定合理的教学计划、组织多样化的实践形式、加强师生互动和反馈、注重文化内涵的传承。这些策略旨在为高职院校教育人员提供一些参考，从不同的角度和层面，提高五禽戏教学的效果和质量。

关键词：五禽戏高职院校健康教育作用探讨实践策略

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车用液压机械无级变速器研究及应用分析

中国科技期刊数据库工业A 2024年第6期 0066-0069页

作者：李申富雅捷张昆昆丁国彦新疆交通职业技术学院机电工程分院新疆乌鲁木齐830000

液压机械无级变速器是近年来新发展起来的一种新型车用无级变速器,其在工程机械和农业机械上得到了广泛的应用。车用液压机械无级变速器是一种能够实现连续无级变速的设备,其研究对于车用机械工程领域具有重要的意义。液压传动是一种以... 详细信息

液压机械无级变速器是近年来新发展起来的一种新型车用无级变速器,其在工程机械和农业机械上得到了广泛的应用。车用液压机械无级变速器是一种能够实现连续无级变速的设备,其研究对于车用机械工程领域具有重要的意义。液压传动是一种以液体为工作介质,实现能量传输与控制的一种传动模式。基于此,本次研究将通过对液压机械无级变速器的工作原理和特点进行深入剖析,论述了其在各个机械领域的应用,旨在促进车用行业的进一步发展,以期为相关领域的研究者和工程师提供参考和借鉴。

关键词：车用无级变速器液压机械基本原理

中职学生“七彩之道”多元综合评价模式的优化与实践——以无锡汽车工程高等职业技术学校为例

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新疆职业教育研究 2024年第1期15卷 57-62页

作者：乔洪波江苏联合职业技术学院无锡汽车工程分院江苏无锡214153

推进素质教育须优化评价模式,面对学生综合素质评价轻过程、评价面窄、体系不合理等现状,从评价阶段、评价主体、评价方法、评价内容等多元角度架构具有职教校本特色的“七彩之道”多元综合评价模式,从指标构成、权重确定、平台建设等... 详细信息

推进素质教育须优化评价模式,面对学生综合素质评价轻过程、评价面窄、体系不合理等现状,从评价阶段、评价主体、评价方法、评价内容等多元角度架构具有职教校本特色的“七彩之道”多元综合评价模式,从指标构成、权重确定、平台建设等方面着手优化评价体系,利用信息化平台通过“日常记录—阶段总结—学期考评—毕业汇总”方式实施学生评价,政、企、校“三边联动”保障学生评价的正常运行及评价结果的合理运用,以不断提升学生综合素养,提高人才培养质量。

关键词：中职学生 “七彩之道” 多元评价

基于“问题链”的物理概念教学研究——以高职物理“速度”教学为例

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物理之友 2024年第2期 18-22页

作者：袁雪平王蔚王琦江苏联合职业技术学院无锡交通分院

“问题链”教学法是物理教学中常用的教学方法之一。教学中，教师基于教学内容，创设一系列由环环相扣、层层递进的问题构成的“问题链”,助力学生进行深度学习，发展高阶思维能力，落实课程标准对物理学科核心素养培养的要求。本文以... 详细信息

“问题链”教学法是物理教学中常用的教学方法之一。教学中，教师基于教学内容，创设一系列由环环相扣、层层递进的问题构成的“问题链”,助力学生进行深度学习，发展高阶思维能力，落实课程标准对物理学科核心素养培养的要求。本文以职业学校物理“速度”教学为例，对教学过程精心设计，探索了应用“问题链”有效达成教学目标的实施途径。

关键词：问题链思维能力高职物理深度学习

基于数值仿真的扭力梁变形对前束外倾影响的分析

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现代制造工程 2024年第1期 58-62,73页

作者：李欢余振龙于飞刘宁张鑫一汽奔腾轿车有限公司长春130012 富奥威泰克汽车底盘系统有限公司长春130013 长春职业技术学院机电学院长春130022

为研究扭力梁悬架车辆在整车下线状态下由于扭力梁变形对前束外倾角产生的影响,以某电动出租车扭力梁前束外倾角为研究对象,利用数值仿真技术和台架验证相结合的方式,在扭力梁零/部件开发阶段就完成前束外倾角的机加工补偿和台架验证。... 详细信息

为研究扭力梁悬架车辆在整车下线状态下由于扭力梁变形对前束外倾角产生的影响,以某电动出租车扭力梁前束外倾角为研究对象,利用数值仿真技术和台架验证相结合的方式,在扭力梁零/部件开发阶段就完成前束外倾角的机加工补偿和台架验证。相比传统利用小批量整车前束外倾角的统计分析结果对扭力梁前束外倾角进行机加工补偿的方法,该方法大幅缩短了开发周期,为主机厂对扭力梁悬架前束外倾角的机加工补偿提供了新的设计和验证方法。主要结果如下:1)利用扭力梁变形数值仿真方法,计算求得弹簧对扭力梁施加下线载荷后的扭力梁前束角变化为2.7′、外倾角变化为-31.5′;2)扭力梁结构对前束角变化影响较小,对外倾角变化影响较大;3)基于扭力梁前束外倾角数值仿真变形结果,给与扭力梁前束外倾角等值、反向的机加工角度补偿,利用扭力梁悬架系统台架进行实物验证;4)对比扭力梁前束外倾角变化的数值仿真数据和台架验证数据,误差均在10%以内,扭力梁变形数值仿真结果与台架验证结果的一致性较好。最后,通过整车批量验证,较好地满足了主机厂的生产要求。

关键词：扭力梁变形前束外倾角数值仿真台架验证

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STEM教育研究现状分析及物理教学思考

成才 2024年第11期 155-157页

作者：袁雪平王蔚王琦江苏联合职业技术学院无锡交通分院

物理课程是五年制专业学生的基础课之一,担负着培养学生物理学科核心素养,助力学生终身发展的重任,具有重要育人价值。本文分析了国内外STEM教育研究现状以及国内基于STEM教育理念物理教学现状,讨论了高职物理教学开展基于STEM教育理念... 详细信息

物理课程是五年制专业学生的基础课之一,担负着培养学生物理学科核心素养,助力学生终身发展的重任,具有重要育人价值。本文分析了国内外STEM教育研究现状以及国内基于STEM教育理念物理教学现状,讨论了高职物理教学开展基于STEM教育理念的教学改革的必要性并给出了实践建议,希望能给职业院校物理教学提供思路。

关键词： STEM教育物理教学高职物理

职业技术教育学会课题申报管理系统设计与实现

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镇江高专学报 2024年第2期37卷 82-84页

作者：李艳稳曹姝婷江苏联合职业技术学院镇江分院信息工程系江苏镇江212016 江苏联合职业技术学院镇江分院信息处江苏镇江212016

传统课题申报方式需要提交书面材料,程序繁琐。开发江苏省职业技术教育学会课题申报管理系统,基于***技术、三层架构,使用Bootstrap进行网站布局,采用Web前端框架及组件技术,使用C#进行后端编码,实现课题在线申报、评审。

关键词：课题申报三层架构 Bootstrap 在线评审