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浅析船舶及海洋工程高效焊接技术

冶金与材料 2020年第4期40卷 117-118页

作者：何旭丹陈妍江苏联合职业技术学院无锡交通分院江苏无锡214000

文章介绍了目前在焊接行业较为高效的焊接技术及装备。具体阐述了气体保护焊中双丝TANDEM焊、T.I.M.E.焊以及自动立焊机和自动角焊机;埋弧焊中的双(多)丝埋弧焊接技术和埋弧横焊;激光—电弧复合焊接;机器人焊接等焊接技术目前的研究和... 详细信息

文章介绍了目前在焊接行业较为高效的焊接技术及装备。具体阐述了气体保护焊中双丝TANDEM焊、T.I.M.E.焊以及自动立焊机和自动角焊机;埋弧焊中的双(多)丝埋弧焊接技术和埋弧横焊;激光—电弧复合焊接;机器人焊接等焊接技术目前的研究和使用情况。

关键词：船舶高效焊接 T.I.M.E. TANDEM焊双(多)丝埋弧焊

线上线下混合式教学模式的实践研究——以五年制高职《安全防范系统工程技术》课程为例

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科技创新导报 2020年第36期17卷 224-227页

作者：刘雅江苏联合职业技术学院南京分院江苏南京210000

对于建筑智能化专业的学生而言,安全防范系统工程技术是其专业核心课程,具有很强的实践性和应用性;为了不断提高学生学习的积极性与主动性,使学生具备相关职业高级技能性人才所必需的设计、安装及调试技能,将网络学习平台引入课程教学中... 详细信息

对于建筑智能化专业的学生而言,安全防范系统工程技术是其专业核心课程,具有很强的实践性和应用性;为了不断提高学生学习的积极性与主动性,使学生具备相关职业高级技能性人才所必需的设计、安装及调试技能,将网络学习平台引入课程教学中,实现线上线下的混合式教学,打破学习的时空限制,让学生更多地参与到教学过程,体验教学的各个环节,真正成为学习的主体,激发培养学生的学习兴趣,将传授知识为主转变为以培养能力为主,从而加快专业技能人才的培养;同时采用多元评价体系,引入过程性评价、终结性评价,并将二者相结合,转变以往的考前临时抱佛脚的应考方式,将学生学习的过程作为考核重点,学习不再是简单的死记硬背而是要学会运用知识,掌握其中的规律并最终提高自己的能力。教师可通过平台数据,精确地掌握每一位学生的学习情况,灵活调整自己的教学策略,因材施教。

关键词：线上线下安防系统混合式教学移动学习

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高职数学精品课程建设中微型课题的应用

吉林工程技术师范学院学报 2014年第6期30卷 78-79页

作者：顾沈靖江苏联合职业技术学院南京分院江苏南京210000

文章探讨了利用微型课题的灵活性、适应性和实践性来优化高职数学精品课程建设的措施,并提出促进数学的不断发展和数学知识的不断补充与更新,及时修订完善高职数学精品课程内容和教学方法。

关键词：高职数学精品课程建设微型探究课题

无限区间上p-Laplacian方程解的存在性

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长春师范大学学报 2015年第10期34卷 1-4页

作者：武晨江苏联合职业技术学院南京分院江苏南京210019

本文研究无限区间上非线性p-Laplacian方程解的存在性,通过利用Leray-Schauder连续度方法得到解的存在性结果。

关键词： Caratheodory函数 p-Laplacian算子边值问题

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智能制造背景下船舶工程专业课程体系的构建

江苏船舶 2021年第3期38卷 39-41页

作者：马娟魏斌顾根南江苏联合职业技术学院无锡交通分院江苏无锡214151

基于智能制造背景下船舶企业发展现状,为了更好地构建五年制高职船舶工程技术专业课程体系,对比分析了船舶设计、船舶制造、船舶检验三大核心岗位所需职业能力的变化,归纳总结了智能制造背景下船舶工程技术专业课程发展趋势,提出了通过... 详细信息

基于智能制造背景下船舶企业发展现状,为了更好地构建五年制高职船舶工程技术专业课程体系,对比分析了船舶设计、船舶制造、船舶检验三大核心岗位所需职业能力的变化,归纳总结了智能制造背景下船舶工程技术专业课程发展趋势,提出了通过校企合作及结合课程的关联性、可持续性要求,构建“三个模块+两个体系”的船舶工程技术新课程体系。

关键词：智能制造船舶工程课程体系

职业院校学生创新意识和实践能力培养的研究与实践

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佳木斯教育学院学报 2012年第6期 229-231页

作者：林少群江苏联合职业技术学院南京分院江苏南京210019

对五年制高职学生的创新意识培养、实践能力的研究成为当前五年制高职学校一项重要研究课题,《职业院校学生创新意识和实践能力培养的研究与实践》是江苏联合职业技术学院南京分院近几年来一直从事的研究工作,由江苏联合职业技术学院南... 详细信息

对五年制高职学生的创新意识培养、实践能力的研究成为当前五年制高职学校一项重要研究课题,《职业院校学生创新意识和实践能力培养的研究与实践》是江苏联合职业技术学院南京分院近几年来一直从事的研究工作,由江苏联合职业技术学院南京分院电气工程系与学校团委两个部门的老师分工协作完成。本研究主要以校级创新比赛和电子设计项目为依托,以省、市创新大赛为平台,探讨适用五年制高职学校在专业教育教学中对创新意识和提升学生实践能力培养的新途径。

关键词：创新意识实践能力创新大赛电子设计

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高阶耦合Burgers方程的显示精确解

长春师范大学学报 2016年第10期35卷 1-4页

作者：曹生让江苏联合职业技术学院南京分院江苏南京210019

本文利用一阶常微分扰动系统,借助于Mathematica的符号运算功能,构造了高阶耦合Burgers方程的显示解,得到了sech^2和tanh型的孤子解、周期解、有理解等。

关键词：偏微分方程高阶耦合Burgers方程显示精确解

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高职院校数字化校园建设机制探讨和实践

中国教育信息化（高教职教） 2013年第6期 62-65页

作者：李志奎姚争儿浙江工业职业技术学院网络信息中心浙江绍兴312000 浙江工业职业技术学院数字媒体与信息工程分院浙江绍兴312000

本文从高职院校数字化校园建设现状和存在的主要问题入手,剖析了主要原因,并探讨了高职院校数字化校园建设的机制问题,提出了健全组织机构、完善管理制度、强化顶层设计和培养技术队伍等四个方面的措施,最后以浙江工业职业技术学院数字... 详细信息

本文从高职院校数字化校园建设现状和存在的主要问题入手,剖析了主要原因,并探讨了高职院校数字化校园建设的机制问题,提出了健全组织机构、完善管理制度、强化顶层设计和培养技术队伍等四个方面的措施,最后以浙江工业职业技术学院数字化校园建设为例,分享了数字化校园建设的成功实践经验,具有很好的借鉴意义。

关键词：高职院校教育信息化管理机制数字化校园

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一种古船型线复原方法研究

船舶与海洋工程 2018年第2期34卷 58-60,67页

作者：魏斌马娟江苏联合职业技术学院无锡交通分院江苏无锡214151

古船复原通常以复原外轮廓为基础,在没有实物参照的情况下,往往较难复原其轮廓。以无锡西漳船为研究对象,基于造船匠人的口诀及相关史料,尝试利用计算机辅助的手段对古船的型线进行复原,并对复原的型线进行性能计算。通过对比该船的方... 详细信息

古船复原通常以复原外轮廓为基础,在没有实物参照的情况下,往往较难复原其轮廓。以无锡西漳船为研究对象,基于造船匠人的口诀及相关史料,尝试利用计算机辅助的手段对古船的型线进行复原,并对复原的型线进行性能计算。通过对比该船的方形系数和载重吨位等参数,初步论证复原型线的可靠性,从而为该船的后续总体布置及结构复原奠定基础。

关键词：型线复原西漳船计算机辅助方法