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综合性人文社科学术期刊特色栏目建设思考——基于对“树状图”栏目布局的提炼与分析

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河南大学学报(社会科学版) 2024年第05期64卷 145-151+156页

作者：杜平首都师范大学学报编辑部

特色栏目建设关乎综合性人文社科学术期刊的高质量发展，其建设之道备受关注。通过对一些高校学术期刊栏目设置情况的考察，可以发现“树状图”布局的共性特征——第一层即“树干层”,是栏目布局中的“支柱层”,在较长时段内，较为稳定... 详细信息

特色栏目建设关乎综合性人文社科学术期刊的高质量发展，其建设之道备受关注。通过对一些高校学术期刊栏目设置情况的考察，可以发现“树状图”布局的共性特征——第一层即“树干层”,是栏目布局中的“支柱层”,在较长时段内，较为稳定且以较高的频次推出，多是期刊着力打造的特色栏目；第二层即“树冠层”,是栏目布局中内容最为丰富、呈现形式更为灵活的部分；第三层即“树顶层”,是栏目布局中的“拔尖层”,也是栏目布局中的最优层面。“树状图”布局及其各层级的关系，反映了栏目定位、特色、作用以及学术期刊特色栏目建构的着力点。由此出发，借助当代社会科学发展综合化趋势和新文科建设的开展，自觉地、系统地进行学术期刊整体栏目框架的策划、搭建，有利于推动期刊整体水平的提高和特色建设的广泛性、纵深性进行，实现栏目特色到期刊特色再到学术期刊的高质量发展。

关键词：综合性人文社科学术期刊栏目建设特色栏目 “树状图”布局

继续教育赋能技能型社会建设的作用机理与实践路径

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四川师范大学学报（社会科学版） 2024年第2期51卷 130-135,205页

作者：冯琳河北师范大学学报编辑部

全面推进技能型社会建设离不开教育的支持。作为一种教育形式,继续教育与技能型社会建设具有现实耦合。一方面,技能型社会建设要求继续教育提供支持。宏观上,产业升级转型需要继续教育提供人力资本支持;微观上,个体技能形成需要继续教... 详细信息

全面推进技能型社会建设离不开教育的支持。作为一种教育形式,继续教育与技能型社会建设具有现实耦合。一方面,技能型社会建设要求继续教育提供支持。宏观上,产业升级转型需要继续教育提供人力资本支持;微观上,个体技能形成需要继续教育提供学习机会支持。另一方面,赋能技能型社会建设是新时代继续教育发展的必然选择,其不仅是彰显继续教育时代价值的必由之路,而且是推进继续教育高质量发展的应然之举。继续教育赋能技能型社会建设,从理论逻辑看,以促进个体全面发展为价值向度;从历史逻辑看,以推动经济社会发展为重要目标取向。继续教育赋能技能型社会建设需要强化使命,明确自身的功能与价值;彰显公平,增强主动服务意识;完善制度,规范学习成果认证方式;合作共享,促使各方形成场力耦合。

关键词：继续教育技能型社会人力资本技能形成现实耦合

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中国古代名胜景观的生成与传承

重庆大学学报（社会科学版） 2024年第2期30卷 133-146页

作者：何峰首都师范大学学报编辑部北京100048

中国古代景观游赏经历了从自然景观走向人景合一的名胜景观的过程。名胜景观作为景观之有“名”者,是无数文人士大夫、知名人士共同参与的自然与人共生的结果。“名胜”最初指“人物”,常有交游、赏景、文学、学问等特征,属于名流群体,... 详细信息

中国古代景观游赏经历了从自然景观走向人景合一的名胜景观的过程。名胜景观作为景观之有“名”者,是无数文人士大夫、知名人士共同参与的自然与人共生的结果。“名胜”最初指“人物”,常有交游、赏景、文学、学问等特征,属于名流群体,与山水及景物游赏多是相关的。“景物”之“名胜”,起源于魏晋名士与山水之间的相互作用,伴随着魏晋至唐宋怀古情绪的进一步发酵,山水景物因“名胜”人物的参与,逐渐成为知名景观,宋至明清时期,“前贤”影响下的“胜迹”发展为“景物”之“名胜”,“名胜”具有了“人”与“景”的双重含义,人景合一的“名胜”景观成为士人游赏追寻的目标。中国古代名胜景观的传承集中体现了古代景观文化中的“慕古”与“述古”传统,这是以人及与人相关的故事为核心的传统,具体表现在基于“名人”及“文献”的景观文化传承,具有层累的特征。历代诗文、志书等文献有效传播并保存了古代景观的文化和历史信息。士人游赏名胜,往往根据以往的诗文或志书追溯名胜的历史及相关人物,并以自己的创作或记述继续丰富名胜的文化史。地志类文献亦在前人撰述的基础上考证并记述景观文化的传承脉络,形成丰富的景观记述体系。这一传承模式影响了古代名胜景观物质形态的复兴与遗产的保护,中国古代建筑多为木构建筑,其物质形态较难长期保存,古代名胜景观的复建,并非要完全恢复景观的物质形态,而是根据前贤诗文和文献中的景观叙述,进行文化和地点上的考证,重构描述或想象中的景观,表达追慕之情,传承景观文化。

关键词：名胜景观景观文化名人文献

高校学报以专业化转型促高质量发展的路径探讨

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科技与出版 2024年第2期 38-43页

作者：胡晓梅华中师范大学学报编辑部武汉430079

文章分析高校学报面临的现实危机和必须转型发展的原因,阐述学报转型发展难点,提出了具体转型路径选择。目前,高校学报远离办刊初衷,无法反映高校的学科建设水平。“SCI、SSCI至上”的科研评价体系使学报无论是在高校还是在学术期刊体... 详细信息

文章分析高校学报面临的现实危机和必须转型发展的原因,阐述学报转型发展难点,提出了具体转型路径选择。目前,高校学报远离办刊初衷,无法反映高校的学科建设水平。“SCI、SSCI至上”的科研评价体系使学报无论是在高校还是在学术期刊体系中被边缘化已是不争事实。现行学报管理体制、运行机制的制约也是一个不可忽视的因素。更为致命的是稿源匮乏,生存空间严重被挤压。专业化转型成为其谋求生存与发展的必由之路。服务高校学科建设的需求、国际学术期刊发展趋势和近年国家政策导向、非核心学报生存之路的拓展等是高校学报专业化转型的主要动因。高校学报要由综合性期刊逐步向专业化期刊转型,带动期刊的专业化、特色化和集约化发展。打破固有办刊观念,创新体制改革,根据高校学科发展水平与实际办刊条件,采取不同的专业化转型路径,实现高质量发展。

关键词：高校学报专业化转型高质量发展

跨媒介影像艺术中的“意会”与“适可而止”——专访杨福东

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美术观察 2024年第5期 4-10页

作者：聂槃南京师范大学学报编辑部

影像艺术已伴随技术的进步和影像传播方式的变革而深度融入生活的各个方面,产生了重大的社会影响力。该如何看待当下影像艺术的新变化和新动向?杨福东的影像艺术作品融合了绘画、摄影、雕塑、装置、行为艺术等多种媒介元素,展现出鲜明... 详细信息

影像艺术已伴随技术的进步和影像传播方式的变革而深度融入生活的各个方面,产生了重大的社会影响力。该如何看待当下影像艺术的新变化和新动向?杨福东的影像艺术作品融合了绘画、摄影、雕塑、装置、行为艺术等多种媒介元素,展现出鲜明的跨媒介倾向,因独特的质感和表达受到国际认可,使他成为中国最重要的当代艺术家之一。本刊特邀杨福东从个人经验和体会出发,对最新作品、艺术创作理念、影像艺术的跨媒介融合实践、科技发展的影响、影像艺术教育和未来前景等多方面议题进行探讨。

关键词：影像艺术跨媒介意会电影影像艺术教育

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阴极辉光放电电解制备纳米ZnO

材料导报 2024年第13期38卷 61-67页

作者：陆泉芳郝小霞冯妍马晓娟王波俞洁西北师范大学化学化工学院兰州730070 西北师范大学学报编辑部兰州730070

以Pt针为阴极,Zn片为阳极,2 g/L Na_(2)SO_(4)溶液为电解质,在530~650 V放电电压下,利用阴极辉光放电电解(CGDE)技术一步制得纳米ZnO颗粒。用XRD、SEM、FTIR、XPS等对产物的结构、组成和形貌进行了表征,利用UV-Vis DRS计算了纳米ZnO颗... 详细信息

以Pt针为阴极,Zn片为阳极,2 g/L Na_(2)SO_(4)溶液为电解质,在530~650 V放电电压下,利用阴极辉光放电电解(CGDE)技术一步制得纳米ZnO颗粒。用XRD、SEM、FTIR、XPS等对产物的结构、组成和形貌进行了表征,利用UV-Vis DRS计算了纳米ZnO颗粒的带隙能,用UV-Vis研究了纳米ZnO粒子光催化降解亚甲基蓝(MB)的行为,并探讨了其制备机理。结果表明,580 V下得到的纳米ZnO颗粒有一定的团聚,加入表面活性剂聚乙烯吡咯烷酮(PVP)能够抑制纳米ZnO颗粒的团聚;材料的形貌随PVP浓度和放电电压的变化而变化。当电压为530 V、加入0.0031%(质量分数)的PVP时,得到尺寸约200 nm、带隙能为3.22 eV的纺锤状纳米ZnO;随电压升高,颗粒尺寸分布越宽。在紫外光照射30 min后,加入PVP所制备的ZnO光催化降解MB的降解率由78.5%提高到87.3%,说明加入PVP后制备的ZnO光催化性能更优。CGDE制备纳米ZnO的机理为:放电过程中阳极Zn片氧化溶解为Zn^(2+),然后Zn^(2+)迁移到阴极辉光区,与等离子体-液体界面产生的OH-反应生成[Zn(OH)_(4)]^(2-),最后[Zn(OH)_(4)]^(2-)从等离子体-液体界面区转移到溶液中,产生ZnO晶粒。

关键词：阴极辉光放电电解(CGDE) 等离子体纳米氧化锌

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科技期刊不当署名行为分析及防治策略

编辑学报 2024年第3期36卷 303-306页

作者：钟国翔闽南师范大学学报编辑部福建漳州363000

以科技期刊为研究对象,研讨不当署名典型案例。依据《学术出版规范期刊学术不端行为界定》,将不当署名学术不端行为分为6类:遗漏署名和降格署名、夹带署名、论文署名排序争议、冒用署名、不当署名机构、不当署名与致谢。科技期刊应抵制... 详细信息

以科技期刊为研究对象,研讨不当署名典型案例。依据《学术出版规范期刊学术不端行为界定》,将不当署名学术不端行为分为6类:遗漏署名和降格署名、夹带署名、论文署名排序争议、冒用署名、不当署名机构、不当署名与致谢。科技期刊应抵制不当署名学术不端行为,提高查证技术,做好针对性的防治策略。

关键词：科技期刊不当署名学术不端行为分析防治策略

初盛唐之际的诗坛交谊与诗名评骘：以杜审言诗名升降为核心

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中州学刊 2024年第6期 147-156+2页

作者：王伟倪超陕西师范大学文学院陕西师范大学学报编辑部江苏警官学院

杜审言名列“文章四友”是初盛唐之际诗名并列传播文化现象的代表之一，但这一诗名组合缺乏足够的史料支撑。宋之问《祭杜学士审言文》对此并未言及，杜审言与李峤、苏味道的身份地位也不相匹配。《新唐书》载杜审言的交往时间更是有误... 详细信息

杜审言名列“文章四友”是初盛唐之际诗名并列传播文化现象的代表之一，但这一诗名组合缺乏足够的史料支撑。宋之问《祭杜学士审言文》对此并未言及，杜审言与李峤、苏味道的身份地位也不相匹配。《新唐书》载杜审言的交往时间更是有误。相较而言，张说关于李峤、崔融、薛稷、宋之问的文学评论更能体现当时诗坛的实际情况；而“文章四友”中缺少薛稷、宋之问，与当时诗名评骘的真实史貌不符。因此，《新唐书》是基于推崇杜甫的文化需求而塑造了“文章四友”,杜审言诗名由此逐渐升高，至明代更被胡应麟推为律诗之宗。“文章四友”和张说诗评的排序，反映出杜审言、张说与李、崔、苏、薛、宋在交往过程中所形成的不同友谊。

关键词：杜审言文章四友张说杜甫宋之问

中华民族共有精神家园的内涵、特点和核心要义

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中央民族大学学报（哲学社会科学版） 2024年第2期51卷 15-25页

作者：李建军郭远王文秋新疆师范大学马克思主义学院新疆师范大学学报编辑部新疆乌鲁木齐830017

文化是民族的血脉,是人民的精神家园。中华文化是中华民族共有的精神家园、情感依托和心灵归宿。中华民族共有精神家园是中华民族共同体建设的重大现实性与基础性问题。通过对中华民族共有精神家园研究的形态考察,发现三大主要研究形态... 详细信息

文化是民族的血脉,是人民的精神家园。中华文化是中华民族共有的精神家园、情感依托和心灵归宿。中华民族共有精神家园是中华民族共同体建设的重大现实性与基础性问题。通过对中华民族共有精神家园研究的形态考察,发现三大主要研究形态:模块论、互动论、意义论,三种形态之间既以中华文化站位、中华文化认同为基质,又以文化个性为表现品质。由是,中华民族共有精神家园是指彰显中华民族特质和精髓,反映中华民族共同思想观念、价值取向、道德规范、精神气质、情感态度、生活追求的复合的文化共同体。剖解中华民族共有精神家园的基础语词,形成了三方面认识:“共有”是共同性和差异性的辩证统一,“中华民族”的融合发展,“精神家园”的内容共创、成果共享、价值共建。在厘清中华民族共有精神家园共在性、民族性、场域性、主体性等主要特征的基础上,以共同的政治立场、历史认同、语言文字、价值取向、生活追求、情感依托说明其核心要义。构筑中华民族共有精神家园,是推动中华民族共同体建设的必然要求,是建设社会主义文化强国的精神动力,是实现中华民族伟大复兴的文化根基。

关键词：中华民族共有精神家园中华民族共同体中华民族现代文明概念属性核心要义