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乘新改革踔厉奋发守正创新——长春市第五中学政治教研组风采展示

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教学考试 2024年第47期 79-80页

作者：吴艳春长春市第五中学

“教化之本,出于学校。”学校是教育的主阵地,教研组更是学校建设的学科发展根据地。为帮助学校、教师更好地适应“三新”背景下的改革现状,助力课程推进、科学育人,推动全国各地优秀学校教研组的互动学习与实践,《教学考试》杂志特开... 详细信息

“教化之本,出于学校。”学校是教育的主阵地,教研组更是学校建设的学科发展根据地。为帮助学校、教师更好地适应“三新”背景下的改革现状,助力课程推进、科学育人,推动全国各地优秀学校教研组的互动学习与实践,《教学考试》杂志特开设专栏,为广大高中优秀教研组的教研成果提供展示平台。本栏目长期开设,欢迎各学校与本刊编辑部联系。

关键词：展示平台教学考试教研成果改革现状风采展示守正创新三新科学育人

秉勤学笃行之心做求实创新之事——长春市第六中学数学学科教研组风采展示

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教学考试 2024年第32期 79-80页

作者：冯旭薛红利长春市第六中学

“教化之本,出于学校.”学校是教育的主阵地,教研组更是学校建设的学科发展根据地.为帮助学校、教师更好地适应“三新”背景下的改革现状,助力课程推进、科学育人,推动全国各地优秀学校教研组的互动学习与实践,《教学考试》杂志特开设... 详细信息

“教化之本,出于学校.”学校是教育的主阵地,教研组更是学校建设的学科发展根据地.为帮助学校、教师更好地适应“三新”背景下的改革现状,助力课程推进、科学育人,推动全国各地优秀学校教研组的互动学习与实践,《教学考试》杂志特开设专栏。

关键词：教学考试改革现状风采展示勤学三新科学育人求实创新长春市

重视研究扎实课堂多彩拓展——长春市实验中学政治教研组风采展示

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教学考试 2024年第37期 79-80页

作者：徐志宏长春市实验中学

关键词：展示平台教学考试教研成果改革现状风采展示三新科学育人实验中学

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基于核心素养的高中数学美育教育策略探究

理科爱好者 2024年第4期 55-57页

作者：邵凤颖长春市第一五〇中学

《普通高中数学课程标准(2017年版)》强调培养学生的数学核心素养,致力于让学生建立系统的数学知识体系,形成科学的思维方式与积极的情感态度。在此背景下,探究高中数学美育教育策略显得尤为重要。数学美育不仅仅是为了培养学生欣赏数... 详细信息

《普通高中数学课程标准(2017年版)》强调培养学生的数学核心素养,致力于让学生建立系统的数学知识体系,形成科学的思维方式与积极的情感态度。在此背景下,探究高中数学美育教育策略显得尤为重要。数学美育不仅仅是为了培养学生欣赏数学之美的能力,还在于全面提升学生的数学核心素养。数学之美作为一种高层次的审美感受,涵盖了对数学对象、数学思想及其表现形式的美感认知与欣赏。基于此,文章旨在探讨基于核心素养的高中数学美育教育策略,以期为高中数学美育教育提供有益参考。

关键词：核心素养高中数学美育策略

核心素养下提升高中生英语书面表达能力的教学策略研究

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中学生英语 2024年第40期 91-92页

作者：刘鑫吉林省长春市第一五〇中学

引言英语核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个维度，能够为学生构建全面发展的学习目标，对提高书面表达能力尤为关键。其中，书面表达能力能够展现学生对语言知识和语法规则的掌握程度，反映学生的逻辑思维、...

引言英语核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个维度，能够为学生构建全面发展的学习目标，对提高书面表达能力尤为关键。其中，书面表达能力能够展现学生对语言知识和语法规则的掌握程度，反映学生的逻辑思维、批判性思考以及创造性表达能力。面对当前高中英语教学中教学内容与学生实际生活经验脱节以及缺乏深度思维训练等问题，迫切需要英语教师创新教学策略以突破现状。1.单词积累，强化书面语言基础单词积累是强化书面表达能力基础的首要任务。

关键词：

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高中英语“词—句—篇”词汇教学策略探究

教学考试 2024年第13期 8-11页

作者：刘鑫周春玲吉林省长春市第一五〇中学

《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》中明确指出,英语课程内容是发展学生英语学科核心素养的基础,包括六大要素:主题语境,语篇类型,语言知识,文化知识,语言技能和学习策略。而语言知识的学习目的是发展语用能力。因此,要特别... 详细信息

《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》中明确指出,英语课程内容是发展学生英语学科核心素养的基础,包括六大要素:主题语境,语篇类型,语言知识,文化知识,语言技能和学习策略。而语言知识的学习目的是发展语用能力。因此,要特别关注语言知识的表意功能,词汇学习不只是记忆词的音、义、形,更重要的是在语句语篇中对词汇的理解和运用。

关键词：高中英语表意功能普通高中英语课程标准教学策略探究英语学科核心素养语用能力语言技能六大要素

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党建带团建，融合发展育新人

吉林教育 2024年第7期 3-5页

作者：关雪冰长春市第一中学

长春市第一中学坚持落实立德树人根本任务，落实党对学校共青团工作的全面领导，以“党旗领航青春路”党建品牌的创建为抓手，从思想建设、组织建设、作风建设和活动建设四个方面实施党建引领，探索出一条“党建带团建，团建促党建，融... 详细信息

长春市第一中学坚持落实立德树人根本任务，落实党对学校共青团工作的全面领导，以“党旗领航青春路”党建品牌的创建为抓手，从思想建设、组织建设、作风建设和活动建设四个方面实施党建引领，探索出一条“党建带团建，团建促党建，融合发展育新人”的新路径。

关键词：党建带团建融合发展育新人

依托数字教育资源提升小学音乐课课后服务质量的路径探析——以A市为例

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吉林教育 2024年第21期 50-52页

作者：卢靓长春市第一○三中学

日臻成熟的数字信息技术在教育教学领域得以广泛应用,为优质资源整合、教学效果提升等提供助益,在提升中小学课后服务质量方面同样发挥积极作用。基于此,通过对A市小学音乐课后服务数字教育资源应用现状的调查研究,发现当前数字教育资... 详细信息

日臻成熟的数字信息技术在教育教学领域得以广泛应用,为优质资源整合、教学效果提升等提供助益,在提升中小学课后服务质量方面同样发挥积极作用。基于此,通过对A市小学音乐课后服务数字教育资源应用现状的调查研究,发现当前数字教育资源在小学音乐课后服务中的应用效果欠佳,应从丰富数字教育资源的类型、拓宽数字教育资源应用渠道、加强教师数字化水平建设、提高家长配合程度等路径发力,依托数字教育资源全方位提升小学音乐课后服务质量。

关键词：小学音乐数字教育资源课后服务应用渠道家长配合度

卓越党建领航学校高质量发展思政融合打造新时代育人体系

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吉林教育 2024年第1期 3-5页

作者：袁波长春市第一〇三中学

为完成好为党育人、为国育才的根本目标，长春市第一〇三中学始终坚持党对学校工作的全面领导，以卓越党建领航学校高质量发展，围绕“卓越教育”的办学理念，坚持“培养具有中国气质，国际视野的卓越少年”的育人目标，以“党员就是旗... 详细信息

为完成好为党育人、为国育才的根本目标，长春市第一〇三中学始终坚持党对学校工作的全面领导，以卓越党建领航学校高质量发展，围绕“卓越教育”的办学理念，坚持“培养具有中国气质，国际视野的卓越少年”的育人目标，以“党员就是旗帜，支部就是堡垒”为鲜明工作导向，多形式探索实施“党建+”融入式党建工作法，将思政课程与各项教学工作深度融合，构建新时代育人体系，强化“知识传授”和“价值引领”的有机统一，实现全程育人、全方位育人。

关键词：党建引领思政融合新时代育人体系