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关于一九七七年级毕业考试改革的总结

山东中医药大学学报 1983年第2期 75-76页

为比较客观地检查教学效果和毕业生五年所学专业知识的真实水平,进一步推动教育改革,我院从一九七七年级毕业班开始对考试方法进行改革。这次改革,按照多选题、问答题和病案分析相结合的命题原则,采用临床各主要学科的综合闭卷笔试方法... 详细信息

为比较客观地检查教学效果和毕业生五年所学专业知识的真实水平,进一步推动教育改革,我院从一九七七年级毕业班开始对考试方法进行改革。这次改革,按照多选题、问答题和病案分析相结合的命题原则,采用临床各主要学科的综合闭卷笔试方法。考试于一九八二年十二月进行。考试结果:参加考试者184人(无缺考),95分以上者1人,占0.5％;90分以上者14人,占8％;85分以上者51人,占28％;80分以上者57人,占31％;75分以上者34

关键词：毕业考试西医内科病案分析年级

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组织胚胎学微课在实验教学中的应用研究

中国教育技术装备 2018年第21期 114-115,122页

作者：王文奇付双张国荣长春中医药大学临床医学院组织胚胎学教研室长春中医药大学 130117

目的:探讨组织胚胎学微课应用于实验教学,在培养学生学习兴趣、提高学生综合能力等方面的作用与效果。方法:相同专业和年级的学生,按教学班分成实验组与对照组;选择教学方案中的重点内容,制作实验教学微课,应用于课内及课外的不同教学... 详细信息

目的:探讨组织胚胎学微课应用于实验教学,在培养学生学习兴趣、提高学生综合能力等方面的作用与效果。方法:相同专业和年级的学生,按教学班分成实验组与对照组;选择教学方案中的重点内容,制作实验教学微课,应用于课内及课外的不同教学环节。结果:实验考核显示,实验组学生的成绩明显高于对照组;调查问卷表明,学生对微课在教学中使用的整体评价与适应度良好。结论:微课在激发学生学习兴趣、提高学生自主学习能力等方面作用明显,其进一步完善的过程是基础医学教学改革的长久课题。

关键词：组织胚胎学微课实验教学显微镜教学改革

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基于微课的组织胚胎学理论教学改革与研究

教育现代化 2020年第40期 61-64页

作者：王文奇张国荣付双长春中医药大学临床医学院组织胚胎学教研室

目的:探索微课应用于组织胚胎学理论教学,对于学生知识、能力及情感目标达成的作用与效果。方法:相同年级、专业的学生,按行政班分为实验组与对照组;制作教学微课资源,通过学习通应用于理论授课的不同教学环节。结果:阶段性考核显示,实... 详细信息

目的:探索微课应用于组织胚胎学理论教学,对于学生知识、能力及情感目标达成的作用与效果。方法:相同年级、专业的学生,按行政班分为实验组与对照组;制作教学微课资源,通过学习通应用于理论授课的不同教学环节。结果:阶段性考核显示,实验组学生的成绩显著高于对照组;调查问卷表明,学生通过学习通进行微课教学评价良好、适应度较高。结论:微课在学习目标达成、激发兴趣、提高自主学习能力等方面作用明显;其进一步完善的过程必然对组织胚胎学教学改革产生积极影响。

关键词：组织胚胎学微课理论教学

高专护生课后录制微视频在《护理学导论》学习中的应用效果

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现代养生 2018年第6期: 170-171卷 170-171页

作者：崔文宇李默洋李炳桥黄卫东长春中医药大学护理学院

目的:观察高专护理学专业学生课后自主录制微视频在护理学导论学习中的效果。方法:根据所在班级的不同将108名护生分为两组,实验组为13班学生,共55人;对照组为14班学生,共53人,同时将实验组护生分成5个小组,每次课后以小组为单位将所学... 详细信息

目的:观察高专护理学专业学生课后自主录制微视频在护理学导论学习中的效果。方法:根据所在班级的不同将108名护生分为两组,实验组为13班学生,共55人;对照组为14班学生,共53人,同时将实验组护生分成5个小组,每次课后以小组为单位将所学理论内容以情景剧或授课形式录制成微视频,护理学导论课程组的其它老师以及学习过本门课程的高年级学生担任评委,利用课余时间对各小组的视频进行评分。得分最高一组于第二次课课前分享,并以此作为课前复习;对照组采用课前预习——课上讲解——课后学生自主复习的教学方法。结果:经过对护生各阶段的理论学习成绩检测,结果显示:实验组护生成绩高于对照组护生成绩,用spss19.0进行数据分析显示差别具有统计学意义。结论:护理专业学生课后用录制微视频的方式进行理论复习效果显著,与此同时,学生学习积极性及各方面能力均得到提高。

关键词：护理专业学生微视频护理学导论效果评价

长春市大学生春季营养状况的调查报告(摘要)

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吉林大学学报(医学版) 1986年第4期 334-334页

作者：王宝贵白求恩医科大学营养与食品检验教研室八○年级卫生专业班

为了解长春市大学生的营养状况,提出改善膳食结构的建议,以提高大学生的营养水平,增强体质,作者于1985年4月中旬选择兽医大学、光饥学院、中医学院和白求恩医科大学四所院校中的201名男女建康学生,在同一时间内进行了称重法膳食调查、... 详细信息

为了解长春市大学生的营养状况,提出改善膳食结构的建议,以提高大学生的营养水平,增强体质,作者于1985年4月中旬选择兽医大学、光饥学院、中医学院和白求恩医科大学四所院校中的201名男女建康学生,在同一时间内进行了称重法膳食调查、体格俭查,维生素B;,B;和C的负荷试验以及有关维生素缺乏症的临床检查。按照我国1981年修订的轻体力劳动者每日膳食中营养素供给量,用以评价膳食的平衡

关键词：营养素供给量维生素缺乏症维生素缺乏病营养状况膳食调查伙食调查负荷试验膳食结构食物结构增强体质营养水平摘要长春市