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水杨酸甲酯对禾谷缢管蚜生长发育及繁殖力的影响

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吉林农业大学学报 2024年

作者：胡杰许瀛月周宣辰刘玉昆张梦宇刘帅吉林农业大学植物保护学院镇赉县第一中学校

禾谷缢管蚜Rhopalosiphum padi是严重危害玉米品质和产量的害虫之一。当前，我国防治禾谷缢管蚜仍以化学防治为主，进而导致禾谷缢管蚜对杀虫剂的抗性水平逐渐上升，致使其控制难度加大，因此，亟需发展禾谷缢管蚜绿色防治新方法。水杨... 详细信息

禾谷缢管蚜Rhopalosiphum padi是严重危害玉米品质和产量的害虫之一。当前，我国防治禾谷缢管蚜仍以化学防治为主，进而导致禾谷缢管蚜对杀虫剂的抗性水平逐渐上升，致使其控制难度加大，因此，亟需发展禾谷缢管蚜绿色防治新方法。水杨酸甲酯（methyl salicylate，MeSA）作为常见的植物次级代谢产物，对蚜虫具有显著的驱避效果，但是MeSA是否会对蚜虫的生长发育及繁殖力产生影响，目前是未知的。本文利用叶盘法，明确了MeSA对禾谷缢管蚜种群数量的影响，探究了MeSA对其生长发育和繁殖力的影响。结果表明：MeSA显著抑制禾谷缢管蚜种群数量的增长，100 ng/μL及1 μg/μL MeSA处理后种群数量显著低于对照组；MeSA对禾谷缢管蚜的生长发育产生影响并降低其繁殖力，MeSA处理后，1龄若蚜历期缩短，2～4龄若蚜历期延长，若蚜生长周期较对照组显著增加，成蚜寿命、总寿命、总产仔天数显著缩短且产仔量显著降低。生命表结果显示：MeSA能够降低蚜虫内禀增长率、周限增长率、净生殖率和总繁殖率，延长蚜虫平均世代周期。本研究结果为开发基于MeSA植物源杀虫剂防治禾谷缢管蚜提供理论依据，也为该种蚜虫绿色防控提供了新方法。

关键词：水杨酸甲酯禾谷缢管蚜生长发育繁殖力

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数字化环境下高中英语多元互动教学模式探究

数字化环境下高中英语多元互动教学模式探究

2024年文化信息发展论坛

作者：梁爽吉林省镇赉县第一中学校

数字化时代到来后,高中英语有了全新的机遇,本文旨在探讨数字化环境下高中英语多元互动教学模式的应用及影响。通过研究分析,结合理论基础和实践案例,旨在为提升高中英语教学质量和学生学习效果提供一定的参考和借鉴。

关键词：数字化环境高中英语多元互动教学模式教学设计

来源： cnki会议评论

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趣味指导，让孩子爱上阅读

家教世界 2024年第14期 6-7页

作者：张凤勤安徽省舒城县五显镇中心学校

在小学语文的学习中，阅读占据着重要位置。家长在指导孩子完成小学语文阅读任务时，必须关注孩子在阅读中的表现，设法激起孩子对阅读的兴趣，提升孩子对阅读的自信。同时，可以运用趣味指导法让孩子在阅读中建立自己的知识系统，培养...

在小学语文的学习中，阅读占据着重要位置。家长在指导孩子完成小学语文阅读任务时，必须关注孩子在阅读中的表现，设法激起孩子对阅读的兴趣，提升孩子对阅读的自信。同时，可以运用趣味指导法让孩子在阅读中建立自己的知识系统，培养良好的阅读习惯。作为一名工作二十多年的小学语文教师，我深知阅读指导对于孩子语文学习的重要性，也一直在教学中积极探索如何以趣味性方法吸引孩子的兴趣，培养他们的阅读习惯和能力。以下是我与家长分享的一些心得和建议。

关键词：

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架构家校社融合链,探索劳动教育新模式

山东教育 2024年第1期 58-59页

作者：田笑昕山东省五莲县松柏镇中心学校

近年来,五莲县松柏镇中心学校遵循“生活即教育”“劳动立身”的课程理念,开发建构了以“校园”“家园”“社园”为课程主体内容,突出本土、生活、农业、传统、儿童等农村特点的劳动教育课程。通过组织家、校、社三位一体落实劳动清单,... 详细信息

近年来,五莲县松柏镇中心学校遵循“生活即教育”“劳动立身”的课程理念,开发建构了以“校园”“家园”“社园”为课程主体内容,突出本土、生活、农业、传统、儿童等农村特点的劳动教育课程。通过组织家、校、社三位一体落实劳动清单,精心统筹形成劳动教育保障链,将日常生活性劳动、生产性劳动、服务性劳动融入家、校、社三方面,探索实践了劳动教育新模式。

关键词：教育新模式生活即教育课程理念探索实践生产性劳动课程主体家校三位一体

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小学语文教学中革命文化教学的应用策略分析

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第10期 0076-0079页

作者：苏发彪互助县五峰镇中心学校青海海东810500

在素质教育的推动下,革命文化教学已成为小学语文教学的重要组成,在传承弘扬革命文化的大环境下,小学语文教学的革命文化教育价值被挖掘。本文将对小学语文教学中落实革命文化教学进行分析,重点探索内在关联、现状问题以及策略方法,以... 详细信息

在素质教育的推动下,革命文化教学已成为小学语文教学的重要组成,在传承弘扬革命文化的大环境下,小学语文教学的革命文化教育价值被挖掘。本文将对小学语文教学中落实革命文化教学进行分析,重点探索内在关联、现状问题以及策略方法,以推动小学语文教学观念与策略方法的转变,构筑以革命文化精神传递为内核的教学结构,厚植爱国情怀,实现红色基因的传承。

关键词：小学语文革命文化教学爱国情怀

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五育并举视角下的小学语文教学策略研究

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第7期 0004-0007页

作者：苏发彪互助县五峰镇中心学校青海海东810599

五育并举,即德育、智育、体育、美育和劳育的全面发展,是新时代教育的重要理念,其在小学语文教学中的融合已经成必然趋势。本文旨在从五育并举的视角对小学语文教学进行深入的研究。首先阐述了五育并举对小学语文教学的重要意义,接着分... 详细信息

五育并举,即德育、智育、体育、美育和劳育的全面发展,是新时代教育的重要理念,其在小学语文教学中的融合已经成必然趋势。本文旨在从五育并举的视角对小学语文教学进行深入的研究。首先阐述了五育并举对小学语文教学的重要意义,接着分析了当前小学语文教学中存在的问题。并探讨了如何在小学语文教学中有效实施五育并举,提出了具体的教学策略和方法,以提升学生的综合素质,促进学生的全面发展,从而为提高小学语文教学质量提供有益的参考。

关键词：五育并举小学语文教学

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立足乡村文化构建课后服务新体系

湖南教育(D版) 2024年第6期 44-45页

作者：章竹松溆浦县龙潭镇中学

为落实“双减”精神，溆浦县龙潭镇中学充分利用当地资源优势，有效实施各种课后育人活动，将璀璨的龙潭宗祠文化、书院文化、抗战文化、戏曲文化等融入学校课后服务课程，构建课后服务新体系，走出了一条乡村教育高质量发展新路子。

关键词：

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感受爱传递爱

云南教育（中学教师） 2024年第1期 75-76页

作者：杨小成金平县勐拉镇中学

我出生在金平县铜厂乡毛贝湾村,一个偏远地区的普通农村家庭,这里高寒且土地贫瘠,由于家里经济困难,从小懂事的我就经常帮父母做一些农活,希望能减轻父母的辛苦。也许是我从小就乖巧懂事、对人有礼貌的缘故吧,在我求学的路上,从小学、... 详细信息

我出生在金平县铜厂乡毛贝湾村,一个偏远地区的普通农村家庭,这里高寒且土地贫瘠,由于家里经济困难,从小懂事的我就经常帮父母做一些农活,希望能减轻父母的辛苦。也许是我从小就乖巧懂事、对人有礼貌的缘故吧,在我求学的路上,从小学、中学到大学一直有“贵人”相助。1995年,我上了毛贝湾小学,但从我家到学校要走两到三个小时的路程,读书之路异常艰难,年幼的我在心里暗暗下定决心,一定要坚持努力完成学业。

关键词：土地贫瘠金平县偏远地区感受爱传递爱完成学业懂事

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师恩相伴,如沐春风——庆祝教师节作品小辑

初中生 2024年第27期 62-69页

作者：李璇范丽蓓(指导) 龙俊凯张细桃(指导) 张梓宸宋卉(指导) 湖南隆回县九龙学校不详湖南安化县梅城镇中学湖南湘潭电机子弟中学

在鲁迅的经典作品《藤野先生》中,他深情地写道:“我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又难以下笔,这样的一直到现在,竞没有... 详细信息

在鲁迅的经典作品《藤野先生》中,他深情地写道:“我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又难以下笔,这样的一直到现在,竞没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来,是一去之后,查无消息了。但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。”

关键词：《藤野先生》无从说起如沐春风一封信经典作品教师节鼓励