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发挥录播系统功能实现优质资源共享——以镇江市实验高级中学全自动录播系统为例

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中国教育技术装备 2013年第23期 54-56页

作者：尚华镇江市实验高级中学

在新课程改革背景下，一方面要解决优质教学资源的共享和可持续发展的问题；另一方面，为了培养优秀教师以及公开课、交流课、精品课程建设等一系列教学活动的不断增多，录播系统的使用成为满足这些需求的方法之一。在实践的基础上，对... 详细信息

在新课程改革背景下，一方面要解决优质教学资源的共享和可持续发展的问题；另一方面，为了培养优秀教师以及公开课、交流课、精品课程建设等一系列教学活动的不断增多，录播系统的使用成为满足这些需求的方法之一。在实践的基础上，对录播系统的组成进行介绍，分析录播系统在高中教学中的优势及不足，并提出几点建议。

关键词：录播系统资源共享高级中学优质全自动镇江市功能实验

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张弛有度内外兼修——镇江市实验高级中学学生管理工作的探索与思考

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江苏教育研究（实践）（B版） 2010年第5期 26-29页

作者：夏春娣殷敦新镇江市实验高级中学 212003

所谓“张弛有度”．字面上的意思是松紧有度、收放自如。具体到学生管理工作，我们认为，“张”是指刚性的行为教育，意味着通过外在的强化管理，培养学生良好的行为习惯；“弛”是指柔性的心理教育，意味着通过心灵的疏导．陶冶学生的... 详细信息

所谓“张弛有度”．字面上的意思是松紧有度、收放自如。具体到学生管理工作，我们认为，“张”是指刚性的行为教育，意味着通过外在的强化管理，培养学生良好的行为习惯；“弛”是指柔性的心理教育，意味着通过心灵的疏导．陶冶学生的情操，提升学生的品性格局。

关键词：学生管理工作高级中学张弛镇江市实验行为教育强化管理行为习惯

录播系统在高中教学中的应用——以镇江市实验高级中学卓越全自动录播系统为例

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录播系统在高中教学中的应用——以镇江市实验高级中学卓越全自动...

录播系统在高中教学中的应用——以镇江市实验高级中学卓越全自动录播系统为例

作者：尚华江苏省镇江市实验高级中学

在新课程改革背景下,一方面要解决优质教学资源的共享和可持续发展的问题,另一方面为了培养优秀教师以及公开课、交流课、精品课程建设等一系列教学活动的不断增多,录播系统的使用成为满足这些需求的方法之一。笔者在实践的基础上,对录... 详细信息

在新课程改革背景下,一方面要解决优质教学资源的共享和可持续发展的问题,另一方面为了培养优秀教师以及公开课、交流课、精品课程建设等一系列教学活动的不断增多,录播系统的使用成为满足这些需求的方法之一。笔者在实践的基础上,对录播系统的组成进行介绍,分析了录播系统在高中教学中的优势及不足,并提出了几点建议。希望能引起教育工作者的思考,共同实现高质量教学资源的存储、共享与传播,进而更好的推进教育教学改革。

关键词：录播系统高中教学应用

来源： cnki会议评论

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中小学电教（综合） 2013年第3期 75-77页

作者：尚华曹丽镇江市实验高级中学江苏镇江212003 东北师大理想信息技术研究院吉林长春130117

在新课改背景下，一方面要解决优质教学资源的共享和可持续发展的问题，另一方面为了培养优秀教师以及公开课、交流课、精品课程建设等一系列教学活动的不断增多，录播系统的使用成为满足这些需求的方法之一。笔者在实践的基础上，对录... 详细信息

在新课改背景下，一方面要解决优质教学资源的共享和可持续发展的问题，另一方面为了培养优秀教师以及公开课、交流课、精品课程建设等一系列教学活动的不断增多，录播系统的使用成为满足这些需求的方法之一。笔者在实践的基础上，对录播系统的组成进行介绍，分析了录播系统在高中教学中的优势及不足，并提出几点应用建议。望能引起教育工作者的思考，最大化发挥录播系统在教学中的作用，进而更好地推进教育教学改革。

关键词：录播系统高中教学应用

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高中英语整本书阅读教学探究

高考 2025年第1期 100-102页

作者：张乃全宿迁市宿豫区实验高级中学

随着英语教育的持续进步，高中阶段的英语阅读教学正日益受到重视并得以深化。整本书阅读教学，作为一种兼具全面性和系统性的阅读教学模式，正逐渐在教育领域中获得广泛的认可。通过引领学生深入研读整本英语原著，这一教学模式不仅能... 详细信息

随着英语教育的持续进步，高中阶段的英语阅读教学正日益受到重视并得以深化。整本书阅读教学，作为一种兼具全面性和系统性的阅读教学模式，正逐渐在教育领域中获得广泛的认可。通过引领学生深入研读整本英语原著，这一教学模式不仅能够显著提升学生的语言技能，更能够培养他们的跨文化交流能力和批判性思维能力。本文在概述整本书阅读教学的基础上，进一步探讨了开展此类教学的原则与策略，并通过实际教学实践，力求为高中英语阅读教学提供新的思路和方法。

关键词：高中英语整本书阅读原则策略

五育并举视域下中小学心理健康教育与体育融合教学的实践与探索

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中小学心理健康教育 2025年第1期 70-73页

作者：唐书安徽省铜陵市实验高级中学铜陵244000

当代青少年面临各种挑战,容易产生许多心理健康问题,如何有效地预防并解决青少年的心理健康问题,提高他们的心理素质,成为当今教育研究面临的重要课题。体育与心理健康关系紧密,在五育并举促进心理健康的教育理念下,在中小学开展心理健... 详细信息

当代青少年面临各种挑战,容易产生许多心理健康问题,如何有效地预防并解决青少年的心理健康问题,提高他们的心理素质,成为当今教育研究面临的重要课题。体育与心理健康关系紧密,在五育并举促进心理健康的教育理念下,在中小学开展心理健康教育与体育学科融合教学的实践与探索,有助于实现体育教学与心理健康教育的互补和提升,为青少年提供更全面的教育体验和个人成长的机会。

关键词：五育并举心理健康教育体育融合教学

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中小学班主任技能大赛，赛什么?

教育家 2025年第01期 70-71页

作者：刘静深圳市高级中学

从全国范围来看，各类中小学班主任技能大赛已经形成基本的比赛模式，从内容命题、选手培训到赛程设计都进入了高度专业化的发展阶段。近几年，笔者在班主任技能大赛的评审工作中观察、总结了一些选手在备赛和比赛过程中出现的常见问题...

从全国范围来看，各类中小学班主任技能大赛已经形成基本的比赛模式，从内容命题、选手培训到赛程设计都进入了高度专业化的发展阶段。近几年，笔者在班主任技能大赛的评审工作中观察、总结了一些选手在备赛和比赛过程中出现的常见问题，并从思想、立场、能力等维度对这些问题进行了自查性的梳理和反思。

关键词：

项目式学习下高中生物课堂教学实践——以“人类活动对生态环境的影响”为例

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高考 2025年第1期 157-159页

作者：杨洁南平市高级中学

项目式学习作为一种创新的教学模式，在高中生物教学中的应用日益受到重视。因此，本文将从强化核心素养导向的项目设计、创设真实情境与问题导向、利用信息技术辅助项目式学习、利用小组实践优化项目教学这四个方面进行探究，旨在通过... 详细信息

项目式学习作为一种创新的教学模式，在高中生物教学中的应用日益受到重视。因此，本文将从强化核心素养导向的项目设计、创设真实情境与问题导向、利用信息技术辅助项目式学习、利用小组实践优化项目教学这四个方面进行探究，旨在通过有效的教学策略，切实提高生物课堂项目学习的有效性，促进学生学习兴趣、自主学习能力、科学探究能力和团队合作精神的提升。

关键词：核心素养项目式学习高中生物

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用列举法求解高考概率中的一类问题

中学生数学 2025年第1期 41-43页

作者：文敏南京市大厂高级中学

在概率中,列举法是一种非常基础而又重要的方法．特别是在一些较复杂的古典概型中,总的基本事件个数相对比较少时,列举法可作为首选方法．实际上,我们在逐一列举过程中,还可能发现某些规律,也方便快速求解．高中数学教材中,列举法包括...

在概率中,列举法是一种非常基础而又重要的方法．特别是在一些较复杂的古典概型中,总的基本事件个数相对比较少时,列举法可作为首选方法．实际上,我们在逐一列举过程中,还可能发现某些规律,也方便快速求解．高中数学教材中,列举法包括了常见的三种形式:枚举法,列表法和树形图法．

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